第十五届“心理健康教育月”系列活动方案与“改革创新、奋发有为”大讨论实施方案合集

第十五届“心理健康教育月”系列活动方案与“改革创新、奋发有为”大讨论实施方案合集“改革创新、奋发有为”大讨论实施方案为深入学习贯彻习近平总书记在庆祝改革开放 40 周年大会上的重要讲话精神，近期，省、市、县相继召开了“改革创新、奋发有为”大讨论动员会。我中心积极贯彻省市县各级动员部署会议精神，于 2 月 22 日召开动员会，在中心上下迅速掀起了大讨论热潮。并经酝酿讨论多次修订，结合我中心实际，制定如下实施方案。一、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大精神、习近平总书记视察山西重要讲话精神，高举新时代改革开放旗帜，紧密结合“两转”基础上全面拓展新局面的使命任务和广大党员干部群众思想工作实际，突出目标导向、问题导向、实践导向，增强改革决不能落后的信念，增强创新驱动发展的理念，增强勇于担当作为的自觉，推动思想再解放、改革再深入、创新再发力、开放再提质、工作再抓实，为全面提升改革开放质量和水平，围绕我市“决战转型综改主战场，争创乡村振兴示范市，建设能源革命先行区，打造创新创业新高地”和我县“大美古城，小康 xx，国际旅游城市”的目标任务改革创新、奋发有为，为谱写新时代中国特色社会主义 xx 篇章发挥体育部门作用。以“大讨论”的优异成绩向新中国成立 70 周年献厚礼。二、时间安排大讨论从 2019 年 2 月 22 日动员会开始至 4 月底在中心广大党员干部职工及各协会中开展。三、组织领导中心成立“改革创新、奋发有为”大讨论领导小组。组 长：副组长：成 员：中心各股室负责人领导小组下设办公室，办公室主任由高学孝兼任。负责对大讨论的谋划组织、督导推动、宣传引导等工作。四、主要任务根据省、市、县部署的“改革创新、奋发有为”大讨论主题，结合中心实际，这次大讨论重点从六个方面展开。一是破除僵化保守，着力解决改革意识不强问题，坚持以改革破解发展难题。二是破除因循守旧，着力解决创新精神不足问题，坚持以创新激发动力活力。三是破除封闭狭隘，着力解决扩大开放不够问题，坚持以开放促改革促发展。四是破除资源依赖，着力解决市场理念不浓问题，坚持以市场打开发展新通途。五是破除随遇而安，着力解决工作标杆不高问题，坚持以一流标准创造一流业绩。六是破除慵懒散漫，着力解决作风不实问题，坚持以过硬作风彰显担当作用。五、方法步骤1、动员部署2 月 22 日召开中心“改革创新、奋发有为”大讨论动员会，把全体党员干部职工的思想和行动统一到中央及省、市精神上来，统一到县委的安排部署上来。结合 2018 年度的党员领导班子民主生活会，对照查摆本单位“六方面问题”的具体表现，制定大讨论工作方案，为“大讨论”的顺利开展提供坚实基础和保障。2、学习研讨深入学习贯彻习近平总书记在庆祝改革开放 40 周年大会上的重要讲话和视察山西重要讲话精神，学习领会省委关于开展大讨论的部署要求。通过多形式，组织广大党员干部职工深刻领会习近平总书记重要讲话的重大意义、丰富内涵和新的要求。学习要紧密联系改革开放 40 年来的巨大成就和宝贵经验，紧密联系山西近年来实现“两转”的历程。通过学习研讨，进一步深化对改革开放是重要法宝、必由之路、关键一招的认识，增强改革开放再出发的责任感紧迫感，引导广大干部职工结合岗位实际把一流标准树立起来，做到干有动力、学有榜样、追有目标。3、巩固提升4 月底，对“改革创新、奋发有为”大讨论精心总结，形成讨论成果，针对需长期持续保持的工作作风等建章立制，形成长效机制。并深入梳理大讨论的成果，形成一批务实管用的制度，以制度建设推动责任落实和担当作为。对“大讨论”中一些好的典型个人要推广经验，不断把学习讨论引向深入。六、相关要求、加强组织领导，把责任落实贯穿始终。进一步提高政治站位，落实加强“大讨论”全过程支部书记亲自部署、亲自推动，把此项工作摆在突出位置。各股室围绕“大讨论” ，结合各自工作职责，确保活动扎实有序推进。、强化督查督办，把督导检查贯穿始终。领导组将采取不同举措加强指导，随时强化薄弱环节，严禁股室出现工作冷区、死角，对进展缓慢和不重视或工作不力的要提出批评进行通报。3、突出思想引领，切实改进工作作风。“大讨论”严禁空泛议论，做表面文章，以及不触及思想深处，以具体工作代替大讨论的开展。各股室、协会要处理好大讨论和各项工作的关系，做到“两不误、两促进” 。第十五届“心理健康教育月”系列活动方案各学院：为切实加强和持续推进学校心理健康教育工作，普及和传播心理健康知识，培育学生理性平和、积极向上的健康心态，营造充满人文关怀的育人环境，学校决定开展第十五届“心理健康教育月”系列活动，现将具体事宜通知如下：一、活动主题：关爱自我，拥抱阳光二、活动时间：4 月下旬5 月下旬三、组织领导：（一）成立第十五届“心理健康教育月”工作领导小组组 长：孙 智副 组 长：杨 林 杨娟娟 龚霞光 成 员：各学院心理健康教育工作站站长（二）领导小组办公室设在心理健康教育与咨询中心。四、活动内容:（一）心理健康知识网上竞赛5 月 5 日-5 月 15 日期间，我校师生均可通过微信公众号“海经院心理中心”参与心理健康知识网上竞赛。大赛将选出前 100 名予以表彰奖励。（二） “探索真我”团体心理辅导教育月期间，心理健康教育与咨询中心将针对学生心理骨干开展旨在帮助其发展和完善自我意识的发展性团体心理辅导（时间、地点另行通知）（三） “遇见新我”心理健康主题征文比赛通过个人心理成长体验，围绕自己的亲身经历和身边发生的故事，聚焦抗逆成长、阳光健康心态，讲述个人心灵成长历程中的感悟、体会，用自己的力量鼓舞他人，展现心理健康能量。 （具体详见中心随后公布的方案）（四）各学院心理健康教育主题活动各学院根据本次教育月的主题，结合学院特点，开展富有特色的心理健康教育主题活动。活动开展期间，心理健康教育与咨询中心将对各学院主题活动的组织实施情况进行检查、验收，并给予一定的经费支持。（五）各班级心理健康教育主题班会4 月 29 日-5 月 15 日，各班级围绕教育月主题，组织完成心理健康教育主题班会。心理健康教育与咨询中心将安排专人对班会组织情况进行抽查。在所有班级开展班会的基础上，各学院将班会的策划书、现场照片、开展情况等总结性材料交到心理健康与咨询中心。（六） “一院一品”心理健康教育精品活动立项为进一步鼓励各学院心理健康教育工作创新，培育和打造各具特色的学院心理健康教育品牌，心理健康教育与咨询中心开展 2019年“一院一品”心理健康教育精品活动立项。 （具体详见中心随后公布的立项方案）（七）评选表彰活动及闭幕式教育月期间，学校将组织阳光班级、 “和睦友爱”寝室、 “阳光心灵使者” 、活动月先进个人、年度心理健康教育先进工作者的评选，并在教育月活动结束后召开心理健康教育月闭幕式进行表彰。 （评选表彰文件另行制定）请各单位于 5 月 24 日前将推荐的先进集体及个人名单报送至心理健康教育与咨询中心。五、活动要求：（一）统一思想，提高认识。开展心理健康教育月活动是集中宣传心理健康知识的重要方式，是培养学生健康心理、提高自我调适能力的重要手段。各单位要高度重视，力求结合自身实际和学生心理状况制定切实可行的方案，认真组织学生参与，确保活动顺利实施。（二）突出主题，确保实效。各单位要以心理健康教育月为契机，以培育师生积极向上、理性平和的健康心态为目标，组织开展形式多样的宣传教育活动，认真做好心理健康知识普及和心理危机预防、干预工作，为促进学生健康成长提供有力的支持和保障。（三）抓好宣传，营造氛围。各单位要充分利用各类宣传媒体，及时对活动开展情况进行宣传报道，营造良好的舆论氛围。请各单位将活动照片、新闻稿件发送至 xx，联系人：周 xx。请各学院于 5 月 24 日前将本学院教育月活动的总结、图文资料报送心理健康教育与咨询中心。中心将根据各学院学生参与情况、活动开展情况、材料报送情况等进行综合评价，并纳入到各学院心理健康教育工作的年终考核。