大学师德标兵事迹材料：爱是一切教育的源泉与贯彻落实县教育行政会议精神汇报材料（合集）

大学师德标兵事迹材料：爱是一切教育的源泉与贯彻落实县教育行政会议精神汇报材料（合集）大学师德标兵 事迹 材料：爱是一切教育的源泉翻开夏 xx 教授的履历表，似乎没有太引人瞩目的荣誉、头衔和科研成果。30 余年的教学生涯，他把大多数的精力都投入到与学生的倾情对话当中：去了无数次学生宿舍，设计了各种教学环节，尝试了多种教学改革。他说，做这些的目的很简单：上好每一节课，做好一名教师。夏 xx 说，一切教育的源泉都是出自于爱，爱让教师有责任心，也让教师有幸福感。正是因为对学生 30 年如一日的爱心付出与坚守，让他获得了 2016 年“xx 理工大学师德标兵”荣誉称号。在平凡的工作中凸显温度1998 年，夏 xx 调入 xx 理工大学理学院从事数学教学，在这之前，他已经在天水师范学院做了十几年的教师。多年来，他承担的教学工作都比较繁重，经常一个学期带多门不同的课程。尽管如此，站好讲台一直是夏 xx 对自己的要求，无论是讲了几年的课程，他都坚持在老教案的基础上增加新内容；无论是本科生还是研究生的课程，他都认真对待，毫不大意。夏 xx 说，教育引导学生，关键在于帮他们树立正确的人生观、价值观和世界观，扣好他们人生的第一粒扣子。在和同学们相处的过程中，夏 xx 总是先了解他们内心的想法，然后以亦师亦友的话语和举止进行沟通交流。在学习上，他注重从内心调动学生的学习积极性，在他的眼里，每个学生的潜质都在等待他的开发。面对本科新生，他向大家介绍学习方法，帮助他们养成好的学习习惯，而对于研究生新生，他会组织“我的第一篇论文”、“学会阅读论文”等活动进行引导；学生要考研，他开办辅导班；学生要参加比赛，他组织讲座；学生在课堂上走神，他会找谈话，开小灶，直到问题解决。2011 年的春季学期，夏 xx 突发眩晕，不得已在家休息了两周，病情刚有所好转，他就马上回到了课堂上，用他的话说，病可以慢慢养，可是学生的学习却耽误不得。顾琼是夏 xx 的一名研究生，因为表现优秀，已经留校任教。他说，“一视同仁，不偏袒、不偏爱，正视学生的差异”是夏 xx 一贯坚持的教育原则。在他的小组里，他既不会鼓励因为学习成绩好而骄傲，也不会轻视任何一个表现较差的同学，所以，大家都充满希望和信心。在平凡的工作中不断创新30 多年来，夏 xx 强烈地感受到，每一届的学生都在发生着变化，老师的教学方法、沟通方式都要相应的随之改进。对于现在成长在信息技术飞速发展的“网络族”们，夏 xx就用他们喜欢的方式进行沟通，微信、QQ 都是他和学生交流的常用工具，当然，这也是教学改革最基本的一步。夏 xx 知道，如何把比较枯燥的数学知识讲的生动、鲜活，这才是教学改革最重要的内容。在他的课堂上，他会引入情境教学法，在讲某个知识点的时候，将其发展过程进行还原，加入一部分史料和一些数学家的故事，尽可能地让学生的思维与知识点有机结合，激发他们学习的内在热情和兴趣。为此，夏 xx 一直都坚持看数学史和数学文化类的书籍，收集与讲授课程相关的史料，他一直强调，数学不只是枯燥的公式推导，它是一种文化，是社会思维与科学思维的集大成。他的这种教学理念和方式，曾在全国大学数学论坛分组会上进行主题交流。夏 xx 主持和参加了多项教学研究和教学改革课题，主持数学教学团队的建设工作，提出高等数学线性代数课程分层教学改革并进行探索，主持数学分析精品课程建设，参与了省级精品课程高等数学建设工作，主持完成省级、校级教学研究课题多项，其中大众化教育下工科院校数学教学改革与实践获教育厅教学成果奖。他的教学改革在教育教学过程中产生了优良效果。近两年，学校大学生数学建模竞赛和数学竞赛在国内外取得了突出成绩，夏 xx 所带的学生获得全国一等奖和二等奖，他自己还获评为数学建模竞赛全国优秀组织工作者并出席人民大会堂颁奖大会。在平凡的工作中体会幸福大学刚毕业时，夏 xx 其实并不愿意当老师，因为觉得太平淡。如今，回想起多年来自己讲台上下的生活，他丝毫不后悔当初的选择。“虽然平凡，虽然辛苦，但看到一届届的学生成长成才，我深深地感受到这份职业的光荣与神圣。”30 多年来，夏 xx 努力提升自己的专业素养，以严谨的治学态度，勤恳的工作方式感染学生。他先后承担多项科研课题和教学研究课题，发表了 40 多篇研究论文，获得两项科技奖励；通过开办讲座，介绍科研工作，他一直致力于促进学生创新热情；他积极承担学生毕业设计的指导工作，结合自己的研究领域，吸纳优秀学生参与课题和其他研究，同时，从学生的研究中得到启示，促进教学相长。采访中，夏 xx 一直说，自己做的都是普通工作。但正是这种单纯炙热的育人之心，在平凡工作中几十年如一日的坚持之情，才让我们看到了一名好老师“俯首甘为孺子牛”的高尚情怀。贯彻落实县教育行政会议精神汇报材料贯彻落实县教育行政会议精神 汇报材料2019 年 4 月 21 日下午 13:30 分，2019 年全县教育行政工作会议隆重召开。参会增加了 xx 的 17 所学校，会议由焦 xx 副书记主持，会上，王局长做了工作报告，杜县长做了重要讲话。首先，王 xx 副局长传达了省安全会议精神，回顾了2018 年安全工作，对 2019 年安全工作做了详细的部署，王局长与各个学校签订安全目标责任书。王局长对我县 2018 年教育工作情况进行了总结，阐述了 2018 年教育工作取得的成绩和存在的问题。对义务教育均衡发展，办学条件的改善；包校助学工作；教育教学质量的提高；体卫艺工作；教育队伍素质；行风群团工作加以肯定，也对教师队伍老化，个别教师的不敬业提出了自己的看法，同时强调 2019 年的重点就是义务教育均衡发展工作，并做了详细的部署。杜县长对 2018 年全县教育工作提出了总体思路，以科学发展观为统领，义务教育均衡发展为重点，加强教师队伍建设，同心同德，扎实工作，开创 xx 教育新局面。xx 县教育局副书记焦 xx 做了 总结发言。同时还召开 2019 年教育党委党建群团工作会议；教育党委解放思想推动高质量发展大讨论研讨会议。会后，我校在 4 月 23 日召开了全体教师会议，及时传达了 xx 县教育行政工作会议精神，并结合我校实际情况，制定了贯彻落实的具体措施。学校在 4.24 召开了班子成员会议，认真学习研究教育行政工作会议的精神实质，由此确定了本年度学校工作重点：安排部署党建工作；义务教育均衡发展工作，加强师德师风建设、改善教风和学风、以师风带动学风；积极建立有效课堂，实施有效管理，提高教育教学质量；加强校园文化建设。同时要求各处、各年级组依据工作实情，围绕 xx 县教育工作会议精神和学校工作重点再组织讨论，制订出具体有效、科学有创造性的教学或管理工作计划。紧接着召开了全校教职工大会，张校长阐明了本学期工作重点，义务教育均衡发展工作,全面提高教育教学质量，向全校发出了“让学生满意，让家长满意，让社会满意”的号召。然后，学校又分部门组织会议讨论，结合具体工作，确定实施计划。