天津市静海区八年级物理下册 9.2 液体的压强教案1 （新版）新人教版.doc

液体的压强课 题第九章压强第二节液体的压强总课时主备人备课人教学目标1、知识与技能：（1）通过实验记住液体压强的规律，学会用压强计测量压强，会推理并记住液体压强的公式；（2）会用液体压强的规律解释生活中的现象；（3）知道什么叫连通器，知道船闸的工作原理。2、过程与方法：观察生活中各种跟压强有关的现象，了解对比是提高物理思维的基本方法；了解液体压强的实际意义和基本方法。3、情感态度与价值观：通过探究性物理学习活动，使学生获得成功的喜悦，培养学生对参与物理学习活动的兴趣，提高学习的自信心。教学重点液体内部压强的规律教学难点液体压强与液体深度及密度的关系。教 学 过 程环 节师 生 活 动反馈调整导入新课引入课题：提出问题1、压强的定义及压强的物理意义分别是什么？2、压强的计算公式和压强的单位分别是什么？3、1帕斯卡的物理意义是什么？进行新课一、液体的压强 1液体压强产生原因：液体受到重力和具有流动性。图2图12液体对它的支承物体有压强（演示如下图）启发学生得出以下结论：图1：说明液体对容器底有压强。图2：说明液体对容器侧壁有压强。实验：探究液体内部压强的特点1.介绍液体压强计的工作原理及特点2.实验步骤（1）将压强计金属盒放入水中，并改变橡皮膜所对的方向结论：液体内部各个方向都有压强。（2）金属盒中心保持在水面下3cm处，使橡皮膜朝上、朝下、朝任何侧面。结论：液体内部同一深度压强相同。（3）把金属盒移至水下6cm和9cm，观察U形管内液柱的变化。结论：液体内部的压强随深度的增加而增大。（4）改用盐水重复（3）、（4）步骤。结论：液体内部压强还与液体的密度有关。运用到的物理思想：控制变量法3.学生归纳液体压强特点：液体对容器底和侧壁都有压强；液体各个方向都有压强；液体压强随深度的增加而增大；在同一深度液体各个方向的压强相等，液体的压强还与液体的密度有关。4.液体压强的公式推导 液体的压力等于重力即：液体的质量： 液体的体积：液体的压强为：P液体在任一深度的压强 P液体的密度g常数 9.8N/kgh深度 指从自由液面到液体内部某一位置的竖直距离 二、连通器1.定义：上端开口，底部连通，这样装置称之为连通器2.连通器内液面相平的条件：同种液体，液体静止，各部分直接与大气接触总结归纳液体压强的特点：1、液体内部向各个方向都有压强，压强随液体深度的增加而增大，同种液体在同一深度的各处、各个方向的压强大小相等。2、不同的液体，在同一深度产生的压强大小还和液体的密度有关，密度越大，液体的压强越大。当堂训练1、某地一幢五层楼房，内部的自来水都是由楼顶的水箱供水的，把一楼和五楼的水龙头拧开同样大小，发现一楼出水湍急、五楼缓和，这是因为（ ）A、一楼管内水浅，五楼管内水深 B、一楼水的压强大，五楼水的压强小C、可能五楼水龙头的口向上 D、水箱中的水位太低了2、一台液压机，小活塞面积为20cm2，大活塞面积为1m2，要在大活塞上产生2104N的压力，需要在小活塞上施加 N的力。板 书 设 计第九章压强 第二节液体的压强一、液体压强的特点二、液体压强的公式液体的压强为：p液体在任一深度的压强 P液体的密度g常数 9.8N/kg h深度 指从自由液面到液体内部某一位置的竖直距离 三、连通器1.定义： 2.特点：3.应用：船闸、地漏、U形管课 后 反 思