浙江省七年级科学上册 第1章 科学入门 1.3 科学观察教案 （新版）浙教版.doc

课题：1.3 科学观察教学目标：1、知识目标：（1）了解观察的意义，学会观察； （2）知道人的感官对事物判断的局限，体验科学观察的重要性，知道借助于仪器可以扩大观察范围。2、能力目标：（1）了解观察的方法，并掌握一定的观察技巧。 （2）学会记录和描述简单的实验现象。 （3）在实验过程中训练语言表达能力和交流能力3、情感、态度目标：（1）在实验观察的过程中培养认真细致的、实事求是的科学态度。（2）通过观察演示实验和自己动手做实验激发学生的学习兴趣。教学重点难点：1、重点：常用仪器的使用方法，学会观察记录实验现象2、难点：正确的使用仪器一、预习反馈 二、引入你爱观察吗？你会观察吗？你觉得该怎么观察呢？三、展开观察是重要的科学研究方法，也是我们学习科学的重要方式。一、 用心观察讲述科学故事，体会观察的重要性。活动：观察指纹通过一组图片体会观察的局限性。讲述科学故事，体会观察工具的重要性。介绍先进的观察工具。二、观察结果的记录与整理观察记录的方法很多，常见的有文字描述、表格记录和图形记录等方法。我们可以根据不同的观察对象选择不同的记录方法。活动：太阳系的观察数据观察和整理二、 观察与实验活动：液体混合实验我们应仔细观察实验现象，记录、整理和分析实验数据，在对实验现象认真地分析和判断的基础上，得出科学结论。活动：鸡蛋实验在实验时，我们要逐步学会正确使用各种仪器，仔细观察实验现象，正确记录实验现象和所测数据，然后通过认真分析，得出科学的结论。四、小结观察的重要性，观察的规范性，观察的科学性。三次备课及作业反馈：