高中历史 第4课 明清之际活跃的儒家思想课件 新人教版必修3.ppt

如果你是古人 你敢挑战孔孟权威吗 甚至把九五之尊的皇帝批得狗血淋头吗 明朝 番禺秀才吴必中带着书童正走在赴京考会试的途中 他是家中独子 但是他天生愚笨 多次考县试都不中 于是老爸吴老爷拿钱为他买了个秀才的头衔 这样 吴必中带着全家的希望上京了 他们走到湖南时 他们先是看到一些衣服破烂 瘦得只剩下骨头的难民坐在路边 接着又看到一大帮农民手拿着锄头和大刀 一边大喊 狗官钱弓梓 拿命来 他们赶紧避开 后来才知道他们的土地被钱弓梓给强行霸占了 读一读 讲一讲你所看到的明朝 吴必中一边赶路一边还不忘死记硬背四书五经 把要考的文章死死的记住 终于来到北京 他看到大街很是热闹 大街两边都是做买卖的 最吸引他的是地上摆卖的西洋玩意 他实在爱不释手于是买了一个望远镜 来到客栈 他看到有很多像他那样的考生 有的在高声谈论科举考试 有的埋头苦读 他也不甘落后 吃完饭早早地回房看书 读一读 讲一讲你所看到的明朝 1 政治上 君主专制空前强化 阶级矛盾和民族矛盾尖锐2 经济上 商品经济发展 资本主义萌芽产生 3 思想上 理学束缚人们的思想 西学东渐 认识 一定历史时期的文化是对一定历史时期政治经济的反映 一 明清儒学活跃的背景 笔记 注 西学东渐指的是西方学术思想传入中国 李贽 黄宗羲 顾炎武 王夫之 明末 1527 1602 明末清初 明末清初 明末清初 1610 1695 1613 1682 1619 1692 温陵居士 梨洲先生 亭林先生 船山先生 明末清初三大思想家 二 代表人物及其思想 笔记 1 李贽的离经叛道 二 代表人物及其思想 李贽 1527 1602 号卓吾 福建晋江人 回族 著作 焚书 藏书 履历 少年求学 先做官 后做和尚 最后做自由烈士 敢倡乱道 惑世诬民 异端 邪说 离经叛道 注 道学 宋代儒家周敦颐 张载 程颢 程颐 朱熹等的哲学 材料一 朱熹 天不生仲尼 万古如长夜 否定孔子的权威 材料二咸以孔子是非为是非 故未尝有是非耳 夫天生一人 自有一人之用 不待取给于孔子而后足也 若必待取足于孔子 则千古以前无孔子 终不得为人乎 焚书 论从史出 根据材料介绍及分析李贽反传统的思想观点 阳为道学 行若猪狗 焚书 何心隐论 揭露道学家的虚伪 批判 存天理 灭人欲 的虚假说教 强调人的正当私欲 论从史出 注 道学 宋代儒家周敦颐 张载 程颢 程颐 朱熹等的哲学 道学家是指儒学中以正统自居的理学家 除却穿衣吃饭 无伦物矣 世间种种 皆衣与饭类耳 故举衣与饭 而世间种种自然在其中 非衣饭之外 更有所谓种种绝与百姓不相同者也 焚书 答邓石阳 反对男尊女卑 追求平等 个性 论从史出 李贽说 有好女子便立家 何必男儿 并赞扬卓文君私奔再嫁司马相如 正获身 非失身 当大喜 何耻为 参见李贽 初谭集 藏书 1 李贽的离经叛道 二 代表人物及其思想 笔记 1 主要观点 挑战孔子及儒家思想的正统地位 批判道学家的虚伪 批判 存天理 灭人欲 的虚假说教 强调人的正当私欲 强调个性自由发展 提倡男女平等 2 评价 具有鲜明的封建叛逆色彩和战斗精神 在一定程度上反映了资本主义萌芽时期的要求 李贽的悲观不仅属于个人 也属于他所生活的时代 传统的政治已经凝固 类似宗教改革或者文艺复兴的新生命无法在这样的环境中孕育 社会环境把个人理智上的自由压缩在极小的限度之内 人的廉洁和诚信 也只能长为灌木 不能形成丛林 黄仁宇 万历十五年 2 黄宗羲对君主专制的抨击 黄宗羲 字太冲 号梨洲 浙江宁波人 明末清初经学家 史学家 思想家 地理学家 天文历算学家 教育家 亦有 中国思想启蒙之父 之誉 十九岁进京为父讼冤 并在公堂之上出锥击伤主谋 追杀凶手 明思宗叹称其为 忠臣孤子 清军入关后 黄宗羲召集数百人反清 达数年之久 失败后返乡闭门著述 清庭屡次诏征 皆辞免 二 代表人物及其思想 抨击君主专制 认为君主专制是天下之大害 其未得之 指君主未得天下 也 荼毒天下之肝脑 离散天下之子女 其既得之也 敲剥天下之骨髓 离散天下之子女 以奉为一人之淫乐 明夷待访录 为天下之大害也 君而已矣 论从史出 提出 天下为主 君为客 的民主思想 天下之治乱 不在一姓之兴亡 而在万民之忧乐 论从史出 强调工商皆本 世儒不察 以工商为末 妄议抑之 夫工固圣王之所欲来 商又使其愿出于途者 盖皆本也 明夷待访录 财计三 梁启超曾说 我们当学生时代 明夷待访录 实为刺激青年最有力之兴奋剂 我自己的政治活动 可以说是受这部书的影响最早而最深 以孙中山为代表的资产阶级革命派 也一再介绍黄宗羲等人进步的政治学说 大量印发 明夷待访录 等著作 以有助于宣传反对君主专制 动员人民进行民族 民主革命 为中国近代资产阶级反专制斗争提供了有力的思想武器 好书的力量 2 黄宗羲对君主专制的抨击 二 代表人物及其思想 笔记 1 主要观点 猛烈抨击封建君主专制 提出 天下为主 君为客 的民主思想 认为工商皆本 2 评价抨击了君主专制制度 对以后反专制斗争起了积极的作用 3 顾炎武倡导经世致用 二 代表人物及其思想 以明心见性之空言 代修己治人之实学 股肱惰而万事荒 爪牙亡而四国乱 神州荡覆 宗庙丘墟 日知录 易姓改号 谓之亡国 仁义充塞而至于率兽食人 人将相食 谓之亡天下 保国者 其君其臣肉食者谋之 保天下者 匹夫之贱与有责焉耳矣 痛斥理学的空谈误国 主张学以致用 区分亡国与亡天下 提倡匹夫有责 经世致用 中国宋代后逐渐形成的一种提倡研究当前社会政治 经济等实际问题 要求经书研究与当时社会的迫切问题联系起来 并从中提出解决重大问题方案的治学方法 又称经世致用之学 顾炎武的经世致用 顾炎武经常走出家门去实践 出门同时用两头驴驮应用的书籍 每到一次 就与当地父老及村儒 访求事实 倘若与所闻或记载不符合 就必定查书求证 务必求得真相 论从史出 倡导经世致用 以他崇实致用的学风和锲而不舍的学术实践 开一代朴实学风的先河 1 思想观点 2 评价 反对君主专制制度 主张 天下兴亡 匹夫有责 二 代表人物及其思想 笔记 3 顾炎武倡导经世致用 4 王夫之的唯物思想 二 代表人物及其思想 唯物论 世界是物质的 物质是不断变化的 是可知的 辩证法 静止是相对的 运动是绝对的 1 王夫之的唯物论和辩证法 2 评价 王夫之的唯物思想 启示了近代人们的思维方法 具有划时代的意义 二 代表人物及其思想 笔记 4 王夫之的唯物思想 黄宗羲 顾炎武 王夫之 明末清初三大思想家 政治上 都反对君主专制经济上 都重视手工业和商业思想上 都批判继承传统儒学 总结 笔记 明末清初三大思想家都对宋明理学进行了批判 三人批判理学的角度有什么不同 黄宗羲从批判封建君主专制制度的角度 批判理学视君臣之义为天理的伦常观 顾炎武从经世致用的角度提倡实学 批判理学的空谈 王夫之从唯物主义角度 对理学的唯心主义进行批判 通过运动绝对 静止相对的辩证关系批判理学形而上学观点 合作探究 对后世影响深远 其民主思想对封建专制有一定的冲击作用 通过对传统儒学的批判继承 构建起了具有时代特色的新思想体系 一定意义上反映了资本主义萌芽时代的要求 构成中国早期启蒙思想的洪流 具有解放思想的历史进步性 1 积极影响 2 局限 没有提出新的社会制度 未能形成完整的思想体系 没有动摇封建统治的理论基础 三 明清之际儒学活跃的影响 笔记 明末 明末清初 挑战正统思想 揭露道学家的虚伪 强调人的正当私欲和个性自由发展 抨击君主专制 提出 天下为主 君为客 的民主思想 倡导经世致用 提出 天下兴亡 匹夫有责 唯物思想 世界是物质的 客观存在 辩证思想 运动是绝对的 静止是相对的 课堂小结 1 李贽说 有好女子便立家 何必男儿 对此理解正确的是 提倡男女平等 实际否定 三纲五常 当时男尊女卑思想依然严重 有利于思想解放A B C D 解析 本题主要考查学生的理解分析能力 明代后期 程朱理学严重束缚人的个性发展 三纲五常 阻碍社会发展 男尊女卑思想严重 李贽对此加以鞭挞 提出男女平等观点 推动了人们的思想解放 答案 D D 当堂练习 2 韩非子主张君主专制 黄宗羲抨击君主专制 下列对两者的评价正确的是A 都体现了当时社会变革的要求B 前者反动 后者进步C 都具有民主色彩D 都有利于封建统治 解析 本题考查学生的理解分析能力 韩非子和黄宗羲的思想主张都反映了当时社会变革的要求 体现了时代的潮流 A 当堂练习 3 下列选项中 体现中国传统知识分子讲求功利 求实 务实的思想特点以及 以天下为己任 的情怀的是 A 经世致用B 工商皆本C 民主科学D 重农抑商 解析 经世致用指学问必须有益于国事 由明清之际的思想家顾炎武等提出 他们认为学习 征引古人的文章和行事 应以治事 救世为急务 反对理学家不切实际的空虚之学 对后人影响很大 答案 A A 当堂练习 4 王夫之说 静者静动 非不动也 静者含动 动不舍静 下列观点与之相符的是 A 运动和静止都是绝对的B 运动和静止都是相对的C 静止是绝对的 运动是相对的D 运动是绝对的 静止是相对的 解析 本题考查学生的分析能力 王夫之的观点说明了运动和静止的关系 即运动是绝对的 静止是相对的 D项符合题意 排除A B C三项 答案 D D 当堂练习 5 明末清初的思想家黄宗羲 顾炎武 王夫之三人之所以被称为进步思想家 主要是因为他们 反对君主专制独裁 主张 人民为主 主张 工商皆本 强调经世致用 主张推翻帝制 建立人民主权的国家 对儒学思想进行了总清算 创建了新的思想体系A B C D 解析 本题考查三大思想家思想的进步性和共同点 解题时应抓住 进步 二字 正确区分其思想中体现的历史发展潮流 有利于社会进步的内容 主张推翻帝制 对儒学思想进行总清算 都不符合史实 排除 正确选项为A A 当堂练习 材料1 孔子说 君子要致力于根本 根本树立了 治国做人的原则就会产生 孝顺父母 敬爱兄长 大概就是仁德根本吧 问题 根据材料1概括孔子思想体系的核心 单元小检测 仁 材料2 汉武帝即位后 他接受董仲舒 罢黜百家 独尊儒术 的建议 从此儒学被确立为中央王朝的统治思想 这是中国政治史和思想史上的一件大事 儒学在政治上占据统治地位 有利于巩固大一统国家和稳定统治秩序 从此 儒学成为各级学校必修的重要内容和朝廷选官的考查标准 从而确立了在中国传统文化中的主流地位 问题 根据材料2回答 儒家思想的地位在汉武帝时期发生了怎样的变化 罢黜百家 独尊儒术 意义如何 单元小检测 变化 取得独尊地位 或统治地位 意义 有利于巩固大一统国家和稳定社会秩序 确立了儒学在中国传统文化中的主流地位 材料3 父止于兹 子止于孝 君止于仁 臣止于敬 万物庶事莫不各有其所 得其所则安 失其所则悖 圣人所以能使天下顺治 非能为物作则也 唯止之各于其所而已 二程集 第三册 周易程氏传 问题 材料3宣扬的核心观点是什么 作者提出这些观点的目的何在 单元小检测 核心观点 父子君臣 天下之定理 目的 维护封建统治秩序的合理性 材料4 穿衣吃饭 即是人伦物理 除却穿衣吃饭 无伦物矣 李贽 焚书 夫私者 人之心也 人必有私 而后其心乃见 若无私 则无心矣 李贽 藏书 问题 依据材料3概括李贽的思想主张 并结合所学知识分析其产生的原因 单元小检测 思想主张 强调人的正当私欲 不能脱离基本的物质生活去空谈仁义道德 原因 商品经济的发展和资本主义萌芽的出现 问题 材料1 2 3 4反映的儒家思想的发展变化具有怎样的特点 单元小检测 根据社会发展的需要 不断趋时更新 课后作业