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坚持依宪治国课题第一框 坚持依宪治国1课型新授计划课时2教学目标1.知识与技能1会背宪法的性质和内容。2能说出宪法具有最高法律地位的原因。2.过程与方法概括中国共产党作为执政党也必须以宪法为根本的活动准则的原因。3.情感态度与价值观：具有法治意识，形成守法习惯。教学重点.把宪法作为根本的行为准则，维护宪法权威，捍卫宪法尊严。教学难点.把宪法作为根本的行为准则，维护宪法权威，捍卫宪法尊严。教具准备多媒体课时安排1教 学 过 程教 学 过 程一 导 入 及出示学习目标教师活动学生活动设计意图1、 导入根本的活动准则探究一：运用你的经验（P18）作为中国公民，你对我们国家了解多少？请从以下几个方面来谈谈？1 .我们国家每年要召开两会，你知道两会的全称是什么吗？2 .我国的根本制度是什么？3 .我国治国的基本方略是什么？提示：1.全国人民代表大会和全国人民政治协商会议2.中国特色社会主义制度3.依法治国读教材内容对教材内容做整体把握让学生明确本课目标要求,做到学有目的二 自 主 学 习2.简述我国宪法的构成、性质和内容。3.一切组织和个人为什么要把宪法作为根本的活动准则？4.一切组织和个人怎样把宪法作为根本的活动准则？5.中国共产党作为执政党，为什么也必须以宪法为根本的活动准则？6.宪法在国家法律体系中居于怎样的地位？7.为什么宪法具有最高的法律地位？8.宪法可以替代其他法律吗？1.分组讨论2.组成小组意见3.确定处理问题人选培养学生自主学习的能力,学会动手处理问题三 交 流 展 示1.填空：1）我国宪法是人民意志的集中体现，是国家的。（性质）2）宪法规定了国家生活中的、最重要的问题。（内容）3）中国共产党坚持把作为党领导人民治理国家的基本方略，把法治作为治国理政的基本方式，党自身必须在宪法和法律范围内活动。4）坚持依法治国首先要坚持，坚持依法执政首先要坚持。5）宪法具有最高的法律地位。原因是：（1）宪法所规定的是国家生活中带有全局性、根本性的问题。（2）宪法具有最高的。（3）宪法的制定和修改比其他法律更加严格。1.由处理问题人选展示本组观点2.各组不同意见形成和一检查学生自主学习的能力,并对本节课内容做简单全面介绍四 释 疑 点 拨我国为什么要对宪法草案进行全民讨论？P19提示：动员全民讨论宪法草案，广泛吸收人民的意见进行修改补充，才能使宪法草案更充分地体现人民的意志。 探究三：辩论中国共产党作为执政党，是否必须以宪法为根本活动准则思考教材理论与社会实践的结合点突破本课难点五 训 练 巩 固2.2017年3月8日，第十二届全国人民代表大会第五次会议提出，香港特别行政区选举第十三届全国人民代表大会代表，参选人签署报名表时，必须表明拥护国家宪法。这是因为 （ A ）宪法是国家的根本大法 宪法是一切组织和个人的根本活动准则 宪法是治国安邦的总章程，是其他法律的总和 宪法具有最高法律效力，可以替代其他法律A. B. C. D.重复阅读教材完成练习加深对本课内容的掌握六 归 纳 提 升：通过学习，知道宪法是国家的根本大法，具有法治意识，形成守法习惯，并把宪法作为根本的行为准则，维护宪法权威，捍卫宪法尊严 作业布置1. 抄写知识点2. 背书课后反思
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