高中历史 第20课 西学东渐课件2 岳麓版必修3.ppt

第20课西学东渐 西学东渐 是指近代西方的科学技术知识 思想文化逐渐向中国渗透的过程 西学 思考 明朝后期在传播西学上哪两个人起了重大作用 利玛窦 徐光启 你知道 西学东渐 是什么意思吗 是指近代的西方科学知识 社会知识 课标内容 1 了解鸦片战争后中国人学习西方 寻求变革的思想历程 2 掌握维新变法思想的主要内容 认识其在近代中国社会发展进程中所起的作用 鸦片战争时的道光帝 清朝时期 长期执行闭关锁国政策统治者闭目塞听 虚骄自大 愚昧无知 天处乎上 地处乎下 居天地之中者曰中国 居天地之偏者曰四夷 四夷外也 中国内也 天地为之乎内外 所以限也 中国中心论 英军炮轰中国战舰 南京条约签订 背景 一 开眼看世界 19世纪四五十年代 1 长期 贵华夏 贱夷狄 统治者妄自尊大 对外界懵然不知 2 鸦战前后 列强对中国的冲击日益加剧 腐朽的清王朝被迫打开大门 与西方世界的联系也相应扩大 3 为了解西方 抵御外侵 先进中国人开始以新眼光审视世界 一 开眼看世界 19世纪四五十年代 林则徐 魏源 开眼看世界的第一人 放眼世界的先行者 代表人物 地主阶级抵抗派 设驿馆 翻译或编译外国书报 各国律例 四洲志 了解 研究世界情况 公开号召 开眼看世界 使介绍与研究世界知识在知识界蔚然成风 提出 师夷长技以制夷 海国图志 编写书籍 小组合作填表 如何认识这时期的向西方学习活动 1 指导思想 2 根本目的 5 局限 师夷长技以制夷 维护清朝的封建统治 只停留在思想领域 并没有真正的实践活动 只是学习技术 没能体会到西方制度的先进 1 魏源的 海国图志 对英国政体作了详细介绍 其意图不是A 希望中国进行政治改革B 反思中国战败教训C 探究英国获胜原因D 让国人了解英国国情 A 2 下列关于林则徐 魏源 姚莹等倡导新思想的代表人物的评述 正确的是 a都是地主阶级开明的知识分子b其思想都带有鲜明的时代特色c都主张放眼看世界 探索救国之路d都未能完全冲破封建思想的牢笼A acB abcdC abcD bd B 3 魏源在 海国图志 中提出 师夷之长技以制夷 它所说的 长技 在当时不可能包括 A 蒸汽机B 火车C 汽车D 轮船 C 内忧外患 下面两幅图片反映出19世纪60年代清政府面临怎样的形势 大国的又一次耻辱 第二次鸦片战争 1856 1860年 圆明园被焚烧 数以万计珍宝流失 19世纪60年代清朝政府面对严峻的内忧外患 背景 西学的广泛传播日益影响中国传统文化 在如何维护清朝统治的问题上出现了分歧 洋务派及顽固派展开了激烈的争论 二 体用之争 19世纪60 90年代 洋务派代表人物 洋务派和顽固派的争论 思考 两派主张有何异同 同 异 根本上都是为了维护清政府的封建统治 洋务派主张通过学习西方实用科技 实现国家富强 顽固派主张原封不动地维持既有的政治文化格局 反对任何变革 中学 指中国传统制度和文化 西学 指西方的先进技术 体 是主体是根本 用 是利用是手段 二 体用之争 19世纪60 90年代 中学为体 西学为用 中体西用 洋务派主张 实质 在维护固有的封建制度和纲常礼教的前提下 采用西方的科技文化 实现自强求富 实践 洋务运动 19世纪60年代至90年代 兴办军事工业 民用工业 创办近代海军 创办新式学堂 派遣留学生 影响 2 影响洋务运动迈出近代化的第一步 1 冲击保守观念 为西学传播创造舆论环境 局限 局限于学习西方物质文化的器物层面 却未认识到制度的落后 甲午战败宣告中体西用的失败 1 史学家郝延平在 守旧与革新 一文中谈到 中国对西方称呼由 19世纪 60年代前的 夷务 到七八十年代改称 洋务 和 西学 为主 这种称呼的变化反映了A 中国人对西方的认识逐步深入B 由中国为中心向西方为中心转化C 中国人由仇视西方到崇拜西方D 对西方外交政策由对抗转向和解 A 2 洋务派和顽固派的主要分析 A 要不要反对外来侵略B 要不要维护清朝统治C 要不要师夷之长技以制夷D 要不要镇压太平天国革命 C 3 洋务运动失败的根本原因 A 得不到西方列强的支持B 顽固派的阻挠C 没有彻底变革封建制度D 利用西方先进技术维护清朝统治 C 三 维新思潮 一 早期维新思想 19C60 70S 主要代表 王韬 郑观应 王韬 郑观应 A 政治 改良 实行君主立宪制 B 经济 办工商业 与外国商战 C 文化 兴办学校 学西方自然科学 主张 初始立场 都支持 中体西用 思想演变 中法战争后 评价 积极 启蒙知识分子从工商科技转移到政治制度方面 局限 没成完整的理论 未实践 三 民族资产阶级维新派 维新思潮 时间 19世纪90年代 背景 列强侵略的不断加剧 民族危机加深 民族工业的初步发展和民族资产阶级的形成 资产阶级维新思想形成一股思潮的形成 代表人物 康有为 梁启超 谭嗣同 严复 1854 1921 福建侯官 福州 人 维新派的主张 西学活动及影响 办学堂研究维新理论 借中学外衣来宣传维新变法思想 新学伪经考 孔子改制考 为维新变法思想提供了合乎传统文化的理论依据 宣传民主思想和君主立宪 变法通议 维新派的宣传家 抨击纲常礼教 批判专制君权 宗法等级制度 倡导男女平等 仁学 批判纲常礼教最为激烈 翻译西方书籍 人民享有自由权利 物竞天择 适者生存 的进化论观点 天演论 系统介绍西方近代文化的第一人 万木草堂 1891年 康有为创设于广州长兴里 自任总教授 总监督 在此讲学 宣传维新思想 同时 在这里编写了 新学伪经考 等维新变法著作 康有为在 孔子改制考 中 把孔子说成是 托古改制 的先师 把本来保守的孔子打扮成满怀进取精神 提倡民主 平等思想的人 请问 如何理解康有为的这种做法 减少变法阻力 为变法制造理论依据 体现了资产阶级的软弱性 康有为书法 康有为印章 康有为 新学伪经考 康有为 孔子改制考 康有为 大同书 康有为故居 今广东南海 梁启超 变法之本 在育人才 人才之兴 在开学校 学校之立 在变科举 而一切要其大成 在变官制 梁启超 变法通议 谭嗣同 仁学 书影 有感一章 世间无物抵春愁 合向苍冥一哭休 四万万人齐下泪 天涯何处是神州 严复为 天演论 写的序 1896年 天行者以物竞为功 物各争存 宜者而立者强 强皆昌 不立者弱 弱乃灭亡 严复 天演论 严复 维新派和顽固势力 洋务派论战 论战内容 要不要 变法 兴民权 君主立宪 废八股 倡西学 改革教育制度 影响 传播维新 思想解放 开辟文化新路 实质 资本主义与封建主义的第一次交锋 1 导致近代中国人由学习西方 器物 转向学习 制度 的决定因素是A 中国半殖民地半封建程度不断加深B 中国民族资本主义的产生与发展C 中国革命的指导思想不断走向科学D 中国无产阶级独立登上政治舞台 B 2 右图为我国某城市中的康有为塑像 头戴举人帽 身穿黄袍马褂 下列说法比较可信的是A 康有为是个因循守旧 保守传统的举人B 康有为坚持儒家传统和君主制 其立宪思想有进步性C 康有为虽为大儒 但彻底摆脱了封建思想 投身维新运动D 康有为提醒国人 中国传统伦理道德应完全保留 不得改变 B 3 康有为在奏章中往往采取在 中体 中借用西学 移花接木 法 给皇帝讲 心当变法 的道理 顽固派指责他 其貌则孔也 其心则夷也 康有为这样做的目的是A 在儒学的基础上吸收西方政治学说B 为变法披上传统文化价值的理论C 将西方的政治理论和实践中国化D 用儒家的经典解释西方的政治学说 D 小结 鸦片战争后 林则徐 魏源 师夷长技以制夷 第二次鸦片战争后 中体西用 19世纪60年代 90年代 早期维新派 康梁维新派 洋务派 维新思想 民族危机的不断加深 器物 制度 学习西方逐步深入 救亡图存与学习西方相结合 为中国文化的发展开辟了新的道路