2019-2020年高中生物第五章基因突变及其他变异5.2染色体变异第1课时配餐作业新人教版必修.doc

2019-2020年高中生物第五章基因突变及其他变异5.2染色体变异第1课时配餐作业新人教版必修一、选择题1猫叫综合征是人的第5号染色体部分缺失引起的，这种变异属于染色体结构变异中的（）A染色体缺失片段B染色体增加片段C染色体某一片段位置颠倒180D染色体某一片段移接到另一条非同源染色体上2下列变异中不属于染色体结构变异的是（）A染色体缺失某一片段 B染色体增加某一片段C染色体中DNA的一个碱基发生了改变 D染色体某一片段位置颠倒了1803遗传学检测两个人的体细胞中两种基因组成，发现甲为AaB，乙为AABb。对于甲缺少一个基因的原因分析，错误的是（）A染色体结构的变异 B染色体数目变异C基因突变 D可能是男性4下列关于染色体结构变异的叙述，不正确的是（）A外界因素可提高染色体变异的频率B染色体缺失了某段，可使生物性状发生变化C一条染色体某一段颠倒180后，生物性状不发生变化D染色体结构变异一般可用现代遗传技术直接检验5下列说法中正确的是（）A凡是细胞中含有两个染色体组的个体就叫二倍体B单倍体就是体细胞中含有一个染色体组的个体C多倍体在植物界中比较常见，几乎全部的动物都是二倍体D在育种过程中单倍体肯定可育，其优点是稳定遗传，后代不发生性状分离6用花药离体培养法得到马铃薯单倍体植株，当它进行减数分裂时，能观察到染色体两两配对，共有12对。据此可推知马铃薯是（）A二倍体 B三倍体 C四倍体 D六倍体7下列有关水稻的叙述，错误的是（）A二倍体水稻含有两个染色体组B二倍体水稻经秋水仙素处理，可得到四倍体水稻，稻穗、米粒变大C二倍体水稻与四倍体水稻杂交，可得到三倍体水稻，含三个染色体组D二倍体水稻的花粉经离体培养，可得到单倍体水稻，稻穗、米粒变小8下图分别表示四个生物的体细胞，下列有关描述中正确的是（）A图中是单倍体的细胞有三个B图中的D一定是单倍体的体细胞C每个染色体组中含有三条染色体的是A、B、DD与B相对应的基因型可以是aaa、abc、AaaBBBcccDDd、aabbcc等9一个细胞正处于分裂后期，全部染色体上共有10个DNA分子。如果不考虑基因突变、交叉互换和染色体变异，那么下列叙述不正确的是（）A该细胞中含两个染色体组，且移向细胞两极的核基因相同B该细胞分裂完成后可能形成体积不相等的两个子细胞C该生物的体细胞中染色体数为5或10D此时会发生基因重组10对于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验，下列叙述不正确的是（）A处于分裂间期的细胞最多B在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞C在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程D在诱导染色体数目变化的方面，低温与秋水仙素诱导的原理相似11在细胞分裂过程中出现了甲、乙2种变异，甲图中英文字母表示染色体片段。下列有关叙述正确的是（）甲图中发生了染色体结构变异，增加了生物变异的多样性乙图中出现的这种变异属于染色体变异甲、乙两图中的变化只会出现在有丝分裂中甲、乙两图中的变异类型都可以用显微镜观察检验AB C D二、非选择题12玉米胚乳由有色（C）对无色（c）、透明（Wx）对不透明（wx）两对相对性状控制，且都位于玉米第9号染色体上。进行杂交实验（如下图所示）时，其中雌性亲本9号染色体上有一个“纽结”，并且还有部分来自8号染色体的“片段”，而正常的9号染色体没有“纽结”和“片段”。请回答相关的问题。（1）8号染色体片段移接到9号染色体上的现象称为_。（2）两亲本杂交，如果F1有_种不同于亲本的表现型，则说明雌性亲本发生了_，从而导致了基因重组现象的发生。若要在显微镜下观察该种基因重组现象，需要将F1新类型的组织细胞制成_，利用染色体上的_对C和wx标记，观察到_的染色体，则说明可能发生了基因重组。（3）设计实验检测发生染色体变异的亲本产生的配子类型及比例，用遗传图解的形式表示。13下图表示某种农作物和两种品种分别培育出三种品种。根据上述过程，回答下列问题。（1）用和培育所采用的方法称为_，方法称为_，所依据的原理是_。（2）用培育出的常用方法是_，由培育成的过程中用化学药剂_处理的幼苗，方法和合称为_育种，其优点是_。（3）由培育出的常用方法称为_，形成的叫_，依据的原理是_。