2019-2020年三年级英语上册 Unit7 Its a dog第三课时教案 湘少版.doc

2019-2020年三年级英语上册 Unit7 Its a dog第三课时教案 湘少版一、教学目标1、能掌握字母K k 的读音和书写，了解K k在单词中的发音。2、能熟练的运用“What is it ? Its a ”交流。3、能唱歌曲“Old MacDonald”二、教学重点及难点重点：了解K k在单词中的发音.难点:理解新单词，朗读句子。三、教学步骤Step 1 warming up1、师生问候。2、听英语歌曲“Body song。Step 2 Presentation and drill1、戴上字母Kk头饰.T: Hello! l m K k. what s your name?S1: My name is板书字母K k，并用升调和降调进行带读，让学生跟读体会。然后让学生们集体练读，分组练读，个人练读。2、示范字母Kk的书写，区分大小写。然后让学生按照课本的范例书写字母。个别检查和辅导。3、听课文E部分录音，跟读字母，单词和句子，理解句子大意。4、引导学生总结字母Kk在单词中的发音，并举出其他例子。Step 3 Precise 1 游戏Dice game 2 听课文中歌曲，有感情地跟着唱，并做动作。Step 4 Consolidation1、创设情景，自由会话。2、家庭作业。附送：2019-2020年三年级英语上册 Unit7 Its a dog第二课时教案 湘少版一、教学目标1、能听懂、会说单词a hen, a mouse, 能分辨并模仿这几种动物的叫声cluck, squeak.2、能用“What is it ? Its a ”谈论动物。3、能看懂、会读课文D部分内容。二、教学重点及难点重点：掌握新单词，及运用“What is it ? Its a ”谈论动物难点：“It is a.” “It isnt a.”的用法。三、教学步骤Step 1 warming up1、师生问候。2、听英语歌曲“Body song。Step 2 Presentation and drill游戏-Guess, guess, guess! (猜一猜）以课文A部分为游戏内容，分角色进行游戏。用同样的方式来猜 a hen.T: What is it ?Ss: Its a cat./a pig/a duck.T: No, it isnt. Its a hen.板书单词,带读，然后让学生单个练习、分组练习。T: What is it ? Ss: Its a hen.板书句型“What is it ? Its a .”。解释“Whats it?“是“What is it ?“的缩写。让学生模仿a hen.T: Cluck, cluck! Can you act a hen?用同样的方法教单词a mouse.听课文B部分录音，跟读.Step 3 Precise游戏-Guess, guess, guess! (猜一猜）以课文B部分为游戏内容进行游戏。听课文D部分录音，跟读，模仿，理解故事内容。然后有感情的朗读。Step 4 Consolidation1、创设情景，自由会话。2、家庭作业。