2019-2020年高中美术 第12课 后印象主义与西方现代派美术学案.doc

2019-2020年高中美术 第12课 后印象主义与西方现代派美术学案学习栏目学习指导学习目标： 1、认知目标：让学生认识西方现代美术及其特点。2、能力目标：使学生了解西方现代派美术在西方美术史上所产生的革命性作用3、情感目标：认识当今世界艺术的多样性。学习重点：西方现代派美术的最基本特点，全面背离写实、具象的西方美术传统。学习难点： 对现代派美术要有敏锐的判断力现代美术既有积极大胆创造性的一面，又有“丑”、“荒诞”的走极端式游戏艺术价值的一面。 课 前 案主要知识点：1、后印象派三位画家的艺术特点 2、表现主义3、野兽派、立体主义、未来派和抽象绘画 4、什么是超现实主义美术课型： 新授回顾预习： 预习课本中的内容，了解学案当中的补充材料 课 中 案自主.合作.探究：1、后印象主义美术的特点是什么？代表人物有哪些？2、立体主义美术的特点是什么？代表人物有哪些？3、抽象主义美术的特点是什么？代表人物有哪些？4、西方现代派美术的特点？当堂达标：1、后印象派三大家（并写出国籍）_、_、_。2、现代派包括哪些派别：如野兽派、_、_、_、_。3、被称为“印象派之父”的是_,被称为“现代绘画之父”的是_。4、抽象主义分为_抽象和_抽象，荷兰抽象画家_是属于冷抽象绘画，代表作品百老汇的爵士乐。5、请把下列作品对号入座：莫奈的是 ，凡高的是 ，高更的是 ，塞尚的是 A、 B、 C、 D、6、连连看：呐喊 马蒂斯 表现主义甜食红色的和谐 毕加索 立体主义亚威农少女 蒙克 野兽派空间中连续的唯一形体 康定斯基 抽象主义记忆的永恒 博乔尼 超现实主义晚 钟 米勒 未来派黄-红-蓝 达利 现实主义总结提升： 作业：论述后印象主义美术的特点是什么？代表人物有哪些？ 课 后 案拓展延伸 （补充材料）后印象主义，是西方美术史上继印象主义之后的又一大美术现象，从根本上改变了西方美术写实的传统，转向以表现画家的主观感受和艺术形式的探索为主要目标，成为20世纪初西方现代主义美术的奠基，真正实现了西方美术从传统走向现代的根本变革。代表：梵高、高更、塞尚。梵高 （18531890），荷兰人，后印象派画家。代表作如星夜、向日葵、有乌鸦的麦田、加歇医生、吃土豆的人表现主义，是艺术家通过作品，着重表现内心的情感，而忽视对描绘对象形式的摹写，因此往往表现为对现实扭曲和抽象化情感的表达。爱德华蒙克（1863-1944）伟大的挪威画家，现代表现主义绘画的先驱。“疾病、精神错乱以及死亡，从我刚出生，这些天使就来到了我的身旁，此后，它们一直都伴随着我的人生。”-蒙克保罗高更1848-1903) ，生于巴黎，是法国后印象派画家、雕塑家、陶艺家及版画家，与塞尚、梵高合称后印象派三杰。他的画作充满大胆的色彩，在技法上采用色彩平涂，注重表现生命的原始性和象征性。代表作品有我们是谁？我们从哪里来？我们要到哪里去？、塔希提少女等。 亨利马蒂斯，野兽派的创始人和主要代表人物。特点：色彩高纯化、形象单纯化，有儿童画特点以及效果装饰化。 “我向往的是一种平衡、纯粹与宁静的艺术，它不含有令人不安或苦恼的题材。对于一个脑力劳动者，不论是公务员或是作家，它好像是一种抚慰，像是一种镇静剂，或者像是一张舒适的安乐椅，可以使人得到休息、消除疲劳。” 亨利马蒂斯抽象：解释一：从许多事物中，舍弃个别的、非本质的属性，抽出共同的、本质的属性的过程，与“具象”相对。如“水果”、“机器”解释二：不具体的，只是理论上的；空洞不易捉摸的。与“具体”相对。如“文化”、“情感”保罗塞尚（18391906），法国著名画家，是后印象派的主将，从19世纪末便被推崇为“新艺术之父”，作为现代艺术的先驱，西方现代画家称他为“现代艺术之父”或“现代绘画之父”。 塞尚还说：“自然中的一切都是由圆柱体、圆锥体和圆球体来构成。”立体主义的艺术家追求碎裂、解析、重新组合的形式，并以多角度来描绘对象，将其置于同一个画面之中，以此来表达对象物最为完整的形象，以及对这种形象立体的分析。创始人：毕加索超现实主义，以超现实、超理智的梦境、幻觉作为艺术创作的源泉，认为只有这种超越现实的无意识世界才能摆脱一切束缚，最真实的显示客观事实的真面目。未来派画家们所追求的是隐喻式的主题和不同视象的同时并存，表现的是速度和进行 ，现代生活的动荡的感觉。要做到这点是通过描绘运动中物体的多元重叠来实现的；尤其是强调物体与环境融为一体，表现对象被解体和移位，局部的分散与组合不爱逻辑 答案：1、荷兰，梵高，法国，高更；法国，莫奈2、 立体派，表现主义，抽象派，未来主义，超现实主义3、 莫奈，塞尚4、 热抽象冷抽象、蒙的里安，康定斯基5、 ABCD