高中化学专题三物质的检验与鉴别3.1牙膏和火柴头中某些成分的检验课件苏教版.ppt

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资源描述
专题3物质的检验与鉴别 课题1牙膏和火柴头中某些成分的检验 一 牙膏的主要成分及其功能 1 如果牙膏中摩擦剂只有一种 取少量牙膏样品于小烧杯中 加蒸馏水 搅拌 洗涤几次未溶解的固体 取适量固体于试管中 请根据以下实验操作与现象推断牙膏中摩擦剂是什么 提示依据实验操作与现象 并结合有关物质的性质可知 相应的摩擦剂成分为 CaCO3 SiO2与Al OH 3 二 牙膏中的碳酸钙 甘油的检验牙膏中的碳酸钙与盐酸反应的化学方程式是CaCO3 2HClCaCl2 CO2 H2O 利用多羟基化合物与新制的Cu OH 2悬浊液反应产生绛蓝色的溶液的性质 牙膏中的甘油与新制氢氧化铜反应的化学方程式是 实验现象是 氢氧化铜沉淀溶解生成绛蓝色溶液 利用上述反应 可检验牙膏中碳酸钙和甘油的存在 牙膏中的十二烷基硫酸钠 氟化钠等溶于水因水解使溶液显碱性 三 火柴起火的原理安全火柴的火柴盒侧面涂有红磷 发火剂 和Sb2S3 易燃物 等 火柴头上的物质一般是KClO3 MnO2等氧化剂和易燃物如硫等 当两者摩擦时 因摩擦产生的热使与氯酸钾等接触的红磷燃烧 并引起火柴头上的易燃物燃烧 生成一定量的二氧化硫 2 安全火柴为什么 安全 提示安全火柴在使用过程中 发火剂 红磷 与氧化剂 KClO3 MnO2等 是隔离的 故而比较 安全 知识点一 知识点二 离子鉴别 例题1 设计实验 检验可能含有Fe3 Al3 Ag Ba2 的混合溶液 解析根据离子的特征反应可设计出不同的实验方案 但都要考虑离子反应间的相互干扰 在检验某一离子时 都要设法把干扰的离子除去 可从试剂加入的顺序和利用沉淀反应考虑 通常情况下 可用于分离或鉴别Fe3 Al3 Ag Ba2 的沉淀反应如下表所示 知识点一 知识点二 知识点一 知识点二 答案 知识点一 知识点二 离子的检验要依据离子的特征反应 如果待检测的是含有多种不同离子的混合物 在物质中各离子间的特征反应相互间不存在干扰的情况下 可以把待测溶液分成几份后 用与上例类似的方法逐一鉴定 如果各离子间的特征反应相互间存在干扰 则需要先设法使离子分离 例如利用沉淀反应 按性质相近与否将离子逐次分组分离 再分别逐一检测 知识点一 知识点二 针对训练1 根据下列事实得出的结论正确的是 答案D 知识点一 知识点二 有机物官能团的检验 例题2 可用于鉴别以下3种化合物的一组试剂是 银氨溶液 溴的四氯化碳溶液 氯化铁溶液 氢氧化钠溶液A 与 B 与 C 与 D 与 知识点一 知识点二 解析各取少量3种待测物溶液 分别加入氯化铁溶液 能变成紫色的溶液为丁香酚 再取另两种待测物溶液少许 分别加入到溴的四氯化碳溶液中 能使溴的四氯化碳溶液颜色褪去的是肉桂酸 剩余的就是乙酰水杨酸 答案A 知识点一 知识点二 针对训练2 有甲酸 乙酸 乙醛 乙酸乙酯 乙醇 溴乙烷6种无色液体 只用一种试剂就可以将它们一一鉴别出来 这种试剂是 A 蒸馏水B FeCl3溶液C 新制的Cu OH 2悬浊液D NaOH溶液答案C
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