2019-2020年高二地理《第四节数字地球（2）》学案.doc

2019-2020年高二地理第四节数字地球（2）学案【学习目标】1、认识“数字地球”的概念、支撑技术和主要特点。2、了解“数字城市”、“数字校园”。3、在获取和应用数字地球的相关知识的过程中，理解数字地球的含义，锻炼自己搜集地理信息的能力，以及对地理知识进行分析、提取、整理的技能【重点难点】理解数字地球的定义，特点【学习方法】自主学习、合作探究【导学问题】导学过程：一、认识“数字地球”1“数字地球”的概念：数字地球是 的地球地球的 。数字地球将有关地球上每一点的信息，按地球的地理坐标加以整理，然后构成一个全球的 。2数字地球的核心思想：用 手段统一处理地球问题； 地利用信息资源，并使普通百姓能够通过一定方式方便地获得他们想了解的有关地球的信息。3建立“数字地球”的关键技术： 、 、 、 、 、 二、数字地球与我们的生活（畅想未来）未来“数字城市”：未来“数字校园”：未来地理课堂：【思维拓展】：参考教材107页活动思考，假如你是“数字地球”这个产品的代言人，请为 “数字地球”写一句广告词。【达标检测】“数字地球”是1998年美国前副总统戈尔提出的，严格讲是以计算机技术、多媒体技术和大规模存储技术为基础，对地球多分辨率、多尺度、多时间和多种类的三维描述，也就是模拟地球。据此完成1-3题。1“数字地球”即（）A数字化、信息化的虚拟地球B用数字度量半径、体积、质量等的地球C用经纬网络描述的地球 D“数字城市”和“数字校园”2“数字地球”的技术支撑包括（） 遥感技术全球定位技术地球信息系统 虚拟技术网络技术 A B C D3“数字地球”的应用领域包括（） 可持续发展政府政策百姓生活科学研究 A B C D读“3S（RS、GPS、GIS）技术的相互关系示意图”，回答45题。4如果、表示反馈影响信息处理结果，、表示提供影像的功能，、表示提供定位信息功能。关于甲、乙、丙的说法正确的是 （ ）A甲是GISB乙是GPS m C丙是RSD甲是GPS5下列有关3S技术运用的叙述，正确的是（ ）运用RS可以确定110巡逻车的位置运用RS可以获取水灾淹没区域的动态信息运用GPS可以确定运钞车位置运用GIS可以获取森林火场遥感信息A B CD1999年11月29，全球首次“数字地球国际会议”在北京召开。世界近30个国家和地区的4000多位科学家参加了这次会议，研讨21世纪“数字地球”的发展战略。 中国政府和学术界在“数字地球”的基础上提出“数字中国”的构想。构想中的“数字中国”将建立一个统一完整的国家公用信息网。它集成了国家经济信息网、国土资源信息网、长江流域监控网等网络的信息，并将促进这些系统的综合利用。据此回答811题。6有关“数字地球”的叙述，正确的是( ) A“数字地球”就是指因特网 B“数字地球”就是“信息高速公路” C“数字地球”是用数据通信技术使地球上信息的表达方式日益数字化 D“数字地球”只能方便人们的生活，并不能创造实实在在的财富7下列不属于“数字中国”服务领域的工作是( ) A了解长江流域的水土流失情况 B了解股票行情 C通缉罪犯 D设计时装8应用网络技术可能对国家安全构成的直接威胁是( ) 在互联网上存在着许多很容易扩散的计算机病毒 敌对势力利用网络散布谣言，扰乱社会秩序 外国情报机构可以利用网络技术窃取国家机密 网上黑客经常破坏一些计算机网站 A B C D