九年级历史上册 第四单元 封建时代的亚洲国家 第12课 阿拉伯帝国导学案 新人教版.doc

第12课 阿拉伯帝国学习目标：1. 了解产生的背景、穆罕默德的主要活动以及光辉灿烂的阿拉伯文化，认识阿拉伯人对世界文化的贡献。2. 通过本课学习，认识到三大宗教中，只有在阿拉伯半岛基本统一中的起着积极的作用。3. 阿拉伯地区是当今世界多极化政治格局中的一个重要组成部分。了解和熟悉阿拉伯国家和的源起和由来，对理解当代国际政治具有十分重大的现实意义。学习重点：，阿拉伯国家的建立。学习难点：与阿拉伯帝国形成的关系。 一、自主学习1.穆罕默德创立（1）7世纪初， 阐述了独尊安拉的宗教思想，创立 。（2）穆罕默德最初在 传教，他于622年率领一些信徒迁居 ，建立了一个以共同信仰为基础的宗教社团，即 。（3）630年，穆罕默德率占领 。此后，半岛各部落纷纷承认 穆罕默德的统治地位，阿拉伯半岛 。2.阿拉伯帝国 （1）751年，阿拉伯大军击败唐朝大将 的军队，控制了 大部分地区。后来又陆续攻占北非，占林西班牙等。到 世纪中期，阿拉伯帝国形成。它地块亚、非、欧三大洲，是当时世界上疆域 的帝国。3.阿拉伯文化（1）阿拉伯帝国时期的哈里发重视知识，认为“ ”。830年，他在巴格达设立“ ”。（2）阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法，形成了我们现在常用的“ ”，完整的代数是阿拉伯人创造的。（3）阿拉伯人著的 和 两部书，长期被欧洲医学界奉为医学领域的经典。脍炙人口的 是阿拉伯文学的瑰宝。（4）阿拉伯人担当了 东西方文化的角色，为世界文化的发展做出了卓越的贡献。二、合作探究1. 在阿拉伯帝国形成中起到了什么作用？2. 阅读教材说说阿拉伯人对世界文化的贡献。三、知识应用导练1.信奉的是 ( ) A.释迦摩尼 B.安拉 C.耶稣 D.太上老君2. 的创始人是（ ） A.耶稣 B.释迦摩尼 C.穆罕默德 D.张陵3.下列属于的经典是（ ） A.道德经 B. 古兰经 C.金刚经 D.圣经4.的发源地是（ ） A.麦加 B.麦地那 C.巴格达 D.雅典 5.阿拉伯帝国最强盛的时期是在（ ）A.6世纪中期 B. 7世纪中期 C. 8世纪中期 D. 9世纪中期6.下列不属于阿拉伯人创造的是（ ） A.阿拉伯数字 B.天方夜谭 C.荷马史诗 D.医学集成四、综合提高归纳总结你所熟知的阿拉伯文化有哪些？