中考化学 质量守恒定律专题练习卷.doc

上传人:tian****1990 文档编号:5457353 上传时间:2020-01-30 格式:DOC 页数:6 大小:232.50KB
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质量守恒定律练习卷一、选择题1下图为某反应的微观示意图,下列说法错误的是Ax2 B该反应中有4种氧化物C反应前后原子的种类、个数、质量都不变D若反应中甲、乙的分子个数比为12时,则无物质戊生成【答案】B2在汽车尾气排气管中加装一种催化剂可以将尾气中的有毒气体转化为无毒气体排放,下图为该反应的微观示意图。下列说法正确的是( )A反应前后,元素的化合价没有发生变化B反应前后,元素的种类没有改变,但N原子和O原子的个数发生了变化C该反应体系中共涉及到了三种物质D乙和丙的元素组成相同,但它们的性质不相同【答案】D 3如图是一个化学反应的微观模型图,其中和表示两种原子,甲、乙分别表示反应前和反应后的物质,下列说法正确的是()A如果代表氧原子,代表氢原子,该图可表示电解水的过程B参加反应的分子个数之比为3:2C该反应属于分解反应D甲中所有物质都是化合物【答案】C4已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微观示意图如下:(一种小球代表一种元素的原子) 则下列说法中正确的是 ( )A图示中共有 4 种物质 B该反应属于置换反应C图示中的反应物都是单质 D该图示不符合质量守恒定律【答案】A5如图是一定条件下某化学反应的微观模拟示意图,下列说法错误的是A该反应是化合反应 B两种物质的分子个数比为1:1C该反应前后,原子种类、数目不变 D该反应遵守质量守恒定律【答案】B6下图所示是某反应前后的微观示意图,“O”和“”分别代表A、B两种不同的原子。则该反应( )A置换反应 B有单质生成C反应前后分子种类不变 D反应的方程式可表示为3A2+B2=2BA3【答案】D7汽车尾气含有氮氧化物和一氧化碳等有毒气体,在催化剂的参与下对尾气处理的微观过程如图,下列说法不正确的是A图中单质的化学式为 B该反应使有害气体转化为无害气体C生成单质和化合物的质量比为7:11 D催化剂在反应前后化学性质不变【答案】C8根据某反应前后微粒变化的部分微观示意图,对该反应判断错误的是A反应前后物质总质量不变 B该反应本质是分子的重新组合C反应前后分子数目不变 D反应前后原子种类、数目均不变【答案】B9可燃冰主要含甲烷水合物,用作燃料时反应的微观示意图如图,下列说法正确的是A可燃冰中只有甲烷 B反应前后分子总数不变C反应的化学方程式为CH4 + O2 CO2 + H2O D反应前后的物质均由原子构成【答案】B10“三效催化转换器”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无毒气体,下图为该反应的微观示意图。下列有关说法中,正确的是( )。A该反应属于置换反应 B反应前后分子和原子的种类及个数均不变C反应物均为氧化物 D参加反应的和质量之比为11【答案】C11下图是某化学变化的微观示意图(不同的球代表不同原子),下列说法不正确的是A在化学变化中,分子可分裂为原子 B在化学变化中,原子可重新组成新分子C在化学反应前后,原子的个数没有改变 D在化学反应前后,分子的种类没有改变【答案】D12如图为某化学反应的微观示意图,其中分别表示三种不同元素的原子。下列说法错误的是( )A该反应为置换反应 B反应物都是化合物C原子是化学变化中的最小粒子 D化学反应前后,原子的种类和数目不变【答案】B13下图是某个化学反应前后的微观模拟图,表示不同元素的原子,下列叙述正确的是A反应物a,b是由原子构成的,生成物c是由分子构成的B该反应的基本反应类型为置换反应C该反应中的生成物一定属于氧化物D该化学反应中,反应物和生成物abc的微粒个数之比为1:3:2【答案】D14我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”,在甲烷高效转化研究中获得重大突破。其成果在最近的美国科学杂志发表。右图为该转化的微观示意图,下列有关转化的说法错误的是( ) A催化剂改变了反应速率 B反应前后原子的种类发生了变化C生成物之一为C2H4 D反应物与生成物均有分子构成【答案】B15甲烷和水反应可以制水煤气,其反应的微观示意图如图所示: 下列对该反应的叙述正确的是A反应前后原子种类改变 B反应前后分子数目不变C反应中没有元素化合价的改变 D该反应中,丙和丁的质量比为14:3【答案】D二、非选择题16在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科特点。(1)若用表示甲元素的原子,表示乙元素的原子。某反应前后的物质微观示意图如下。反应物反应物生成物请回答下列问题。 和中的属于同种元素,这是因为这些原子含有相同的_。该反应前后一定不变的是_(填字母)。A原子数目 B元素种类 C分子种类 D物质总质量【答案】质子数 ABD17如下图是工业中制取甲醛(CH2O)的一种方法的微观示意图,试回答:(1)药厂用甲醛对空气进行消毒的原理是_;(2)甲醛(CH2O)中碳元素质量分数是_;(3)生成物中的“ ”属于_(填:酸、碱、盐、氧化物)(4)反应物中的“”化学式为_。【答案】甲醛能使细菌蛋白质变性 40% 氧化物 CH418在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式据图回答下列问题。 (1)点燃氢气后,证明此变化为化学变化的依据是_;(2)请将微观模拟B图补充完整;在此过程中没有改变的粒子是_;(3)请从微观角度解释C中物质属于氧化物的原因是_。【答案】烧杯内壁有小液滴产生 补充4个氢原子,氢原子、氧原子 物质由同种分子构成,分子由两种原子构成,其中一种原子为氧原子19在宏观、微观和符号之间建立联系,是化学学科的特点,如图是某化学反应的微观过程示意图(“”表示氧原子,“”表示氢原子)。(1)从微观角度看,物质B是由_构成的(选填“分子”或“原子”或“离子”);(2)该反应的基本反应类型为_;(3)参加反应的A与B的粒子个数比为_;(4)写出符合此反应的化学方程式_;(5)写出一条从此图中获得的信息_。【答案】分子 化合反应 2:1 2H2+ O2 2H2O 在化学变化中,分子可分,原子不可分20下图是在加热条件下氧化汞发生分解的微观模拟图,其中用表示氧原子,用表示汞原子,请依据图示回答问题:(1)在B中补充画出相关粒子图形,使其表示正确_;(2)此变化前后没有发生改变的微观粒子有_;(3)结合该图示从微观角度解释由B到C变化的实质是_。【答案】补充一个氧分子、一个氧原子 汞原子、氧原子和未参加反应的氧分子 每2个氧原子结合成1个氧分子,许多汞原子聚集成金属汞
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