高一数学《2.3.2平面与平面垂直的判定》.ppt

2 3 2平面与平面垂直的判定 两直线所成角的取值范围 平面的斜线和平面所成的角的取值范围 直线和平面所成角的取值范围 复习回顾 两直线所成角的取值范围 0o 90o 平面的斜线和平面所成的角的取值范围 0o 90o 直线和平面所成角的取值范围 0o 90o 复习回顾 1 在平面几何中 角 是怎样定义的 从一点出发的两条射线所组成的图形叫做角 或 一条射线绕其端点旋转而成的图形叫做角 2 在立体几何中 异面直线所成的角 是怎样定义的 直线a b是异面直线 经过空间任意一点O 分别引直线a a b b 我们把相交直线a 和b 所成的锐角 或直角 叫做异面直线所成的角 3 在立体几何中 直线和平面所成的角 是怎样定义的 平面的一条斜线和它在平面上的射影所成的锐角 叫做这条直线和这个平面所成的角 问题 异面直线所成的角 直线和平面所成的角有什么共同的特征 结论 它们的共同特征都是将三维空间的角转化为二维空间的角 即平面角 二面角 1 半平面的定义 知识探究 一 二面角 1 半平面的定义 平面内的一条直线把平面分为两部分 其中的每一部分都叫做半平面 知识探究 一 二面角 2 二面角的定义 从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫做二面角 l 2 二面角的定义 从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫做二面角 这条直线叫做二面角的棱 l 2 二面角的定义 从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫做二面角 这条直线叫做二面角的棱 每个半平面叫做二面角的面 l 2 二面角的定义 从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫做二面角 这条直线叫做二面角的棱 每个半平面叫做二面角的面 棱为l 两个面分别为 的二面角记为 l 3 画二面角 平卧式 3 画二面角 平卧式 l 3 画二面角 平卧式 直立式 l 3 画二面角 怎样度量二面角的大小 能否转化为两相交直线所成的角 4 二面角的大小 在二面角 l 的棱l上任取一点O 如图 在半平面 和 内 从点O分别作垂直于棱l的射线OA OB 射线OA OB组成 AOB 怎样度量二面角的大小 能否转化为两相交直线所成的角 4 二面角的大小 在二面角 l 的棱l上任取一点O 如图 在半平面 和 内 从点O分别作垂直于棱l的射线OA OB 射线OA OB组成 AOB 怎样度量二面角的大小 能否转化为两相交直线所成的角 4 二面角的大小 AOB的大小一定 一个平面垂直于二面角 l 的棱l 且与两个半平面的交线分别是射线OA OB O为垂足 则 AOB叫做二面角 l 的平面角 4 二面角的大小 二面角的大小可以用它的平面角来度量 即二面角的平面角是多少度 就说这个二面角是多少度 4 二面角的大小 平面角 二面角的大小可以用它的平面角来度量 即二面角的平面角是多少度 就说这个二面角是多少度 二面角的两个面重合 0o 4 二面角的大小 二面角的大小可以用它的平面角来度量 即二面角的平面角是多少度 就说这个二面角是多少度 二面角的两个面重合 0o 二面角的两个面合成一个平面 180o 4 二面角的大小 二面角的大小可以用它的平面角来度量 即二面角的平面角是多少度 就说这个二面角是多少度 二面角的范围 0o 180o 二面角的两个面重合 0o 二面角的两个面合成一个平面 180o 4 二面角的大小 平面角是直角的二面角叫直二面角 1定义两个平面相交 如果它们所成的二面角是直二面角 就说这两个平面互相垂直 平面 与 垂直 记作 知识探究 二 两个平面垂直的判定 1定义两个平面相交 如果它们所成的二面角是直二面角 就说这两个平面互相垂直 平面 与 垂直 记作 知识探究 二 两个平面垂直的判定 判定定理 如果一个平面经过另一个平面的垂线 则这两个平面垂直 线面垂直面面垂直 例1如图 AB是 O的直径 PA垂直于 O所在的平面 C是圆周上不同于A B的任意一点 求证 平面PAC 平面PBC 知识探究 三 定理的应用 例1如图 AB是 O的直径 PA垂直于 O所在的平面 C是圆周上不同于A B的任意一点 求证 平面PAC 平面PBC 线线垂直 线面垂直 面面垂直 知识探究 三 定理的应用 1 给出下列四个命题 垂直于同一个平面的两个平面平行 垂直于同一条直线的两个平面平行 垂直于同一个平面的两条直线平行 垂直于同一条直线的两条直线平行 其中正确的命题的个数是 A 1B 2C 3D 4 课堂练习 B 2 给出下列四个命题 其中a b表直线 表平面 若a b a 则b 若a 则a 若 则 若 a 则a 其中不正确的命题的个数是 A 1B 2C 3D 4 D 知识探究 三 定理的应用 练习1 教材P 69探究 1 四个面的形状怎样 2 有哪些直线与平面垂直 A B C D 知识探究 三 定理的应用 例2已知空间四边形ABCD的四条边和对角线都相等 求平面ACD和平面BCD所成二面角的大小 A B C D 知识探究 三 定理的应用 D A C B 练习2 如图 已知三棱锥D ABC的三个侧面与底面全等 且AB AC BC 2 求以BC为棱 以面BCD与面BCA为面的二面角的大小 知识探究 三 定理的应用 D A E C B 练习2 如图 已知三棱锥D ABC的三个侧面与底面全等 且AB AC BC 2 求以BC为棱 以面BCD与面BCA为面的二面角的大小 知识探究 三 定理的应用 练习2 如图 已知三棱锥D ABC的三个侧面与底面全等 且AB AC BC 2 求以BC为棱 以面BCD与面BCA为面的二面角的大小 D A E C B 课堂小结 1 二面角的定义 二面角的平面角 2 二面角平面角的求法 3 平面与平面垂直的判定 练习3 ABCD是正方形 O是正方形的中心 PO 平面ABCD E是PC的中点 求证 1 PC 平面BDE 2 平面PAC BDE 是正方形 P O A B C D E 5 二面角的平面角的作法 在二面角 l 的棱l上任取一点O 如图 在半平面 和 内 从点O分别作垂直于棱l的射线OA OB 射线OA OB组成 AOB 怎样度量二面角的大小 能否转化为两相交直线所成的角 回顾 二面角的大小 1 定义法根据定义作出来 2 垂面法作与棱垂直的平面与两半平面的交线得到 l A B O l O A B 一 二面角的平面角的作法 1 定义法根据定义作出来 2 垂面法作与棱垂直的平面与两半平面的交线得到 寻找二面角的平面角 在正方体ABCD A B C D 中 找出下列二面角的平面角 1 二面角D AB D和A AB D 2 二面角C BD C和C BD A 寻找二面角的平面角 在正方体ABCD A B C D 中 找出下列二面角的平面角 1 二面角D AB D和A AB D 2 二面角C BD C和C BD A 寻找二面角的平面角 寻找二面角的平面角 在正方体ABCD A B C D 中 找出下列二面角的平面角 1 二面角D AB D和A AB D 2 二面角C BD C和C BD A 寻找二面角的平面角 在正方体ABCD A B C D 中 找出下列二面角的平面角 1 二面角D AB D和A AB D 2 二面角C BD C和C BD A 例2已知空间四边形ABCD的四条边和对角线都相等 求平面ACD和平面BCD所成二面角的大小 A B C D 二面角的应用 D A C B 练习2 如图 已知三棱锥D ABC的三个侧面与底面全等 且AB AC BC 2 求以BC为棱 以面BCD与面BCA为面的二面角的大小 二面角的应用 D A E C B 练习2 如图 已知三棱锥D ABC的三个侧面与底面全等 且AB AC BC 2 求以BC为棱 以面BCD与面BCA为面的二面角的大小 二面角的应用 练习2 如图 已知三棱锥D ABC的三个侧面与底面全等 且AB AC BC 2 求以BC为棱 以面BCD与面BCA为面的二面角的大小 D A E C B 二面角的应用 课后作业 1 复习本节课内容 理清脉络 2 习案 第十五课时