七年级道德与法治上册 第一单元 走进中学 1.2 融入新集体 第1框 结识新同学学案 粤教版.doc

结识新同学课堂导学材料链接 9月1日，进入初中的第一次班会是新同学自我介绍，班主任在黑板上写下了一副对联：“你一言，我一语，畅言交流成集体；你清高，我憋气，不通有无非兄弟。”在这副对联的感召下，很多同学鼓起勇气走上了讲台，大大方方地介绍自己。请你思考想一想，如果你看到这副对联，能从中感悟到什么?知识梳理1认识 ，结交 ，这是快乐中学生活的起点，我们该如何迈出第一步呢?让我们 ，主动伸出友谊的手；让我们 ，相互了解；让我们 ，关心他人；让我们展示 ，做个受欢迎的人。2 ，是指将自己闭锁起来，抗拒与外界接触的心理状态。这种心态任其发展，容易形成 、 的性格，将他人的 拒之门外。课前检测1新学期开始，你就是一个中学生了。为了让新同学了解你，在向新同学介绍自己时要注意( ) A展示自己的荣誉 B展现自己的个性 C暴露自己的缺点 D要在适当的时候再介绍2观察下图漫画开窗户，下列认识正确的是( ) 反映了这个孩子有闭锁心理说明父母与子女有代沟说明这个孩子热情开朗启示我们要敞开心扉，克服“含羞草”心理 A B C D3同桌小静性格内向、胆小怕羞、不善言辞，喜欢独来独往。你会告诉她( ) 封闭自己会使自己陷入孤立拿出真诚、信任，敞开心扉，才会被更多人接纳交友要处处提防、时时小心朋友在人生道路上具有重要地位 A B C D课时练习一、单项选择题1当你进入新的班级，看到许多同学都挑自己认识的同学聊天，可你谁也不认识，此时你应该( ) A主动找新同学聊天，结识他们 B向老师提个要求，换一个有老同学的班级 C一个人站在一旁不吭声 D等待别的同学主动来找你聊天2“刚进中学不久，一切都是陌生的，面对新同学，我既想与他们交朋友，又担心他们不愿意接纳我。我很矛盾，有时会想，干脆谁也不理算了。”要改变这种状况，就应该( ) A用好奇并关注的目光观察新同学 B继续等待同学来接近自己 C敞开心扉，主动向同学介绍自己 D辍学打工，到社会上结交朋友3人际交往是双向的。下列古语体现了这一观点的是( ) A君子之交淡如水 B金无足赤，人无完人 C来而不往非礼也 D近朱者赤，近墨者黑4野地里的含羞草一有风吹草动，便会本能地关闭自己。在人与人的交往过程中，“含羞草”的心理( ) 是保护自己的正常心理有利于人们彼此沟通、相互理解 容易使人陷入紧张、拘谨和尴尬的境地容易发展为闭锁心理，把朋友拒之门外 A B CD5小美进入七年级已经一个多月了，还没有找到新朋友，只好与小学里的一些老同学玩，其表现是( ) 没有适应新的学习环境面对新同学有孤单、失落的感觉初涉陌生环境形成了闭锁心理她周围的新同学都比较自私，缺乏团结互助精神 A B C D二、简答题6下课了，小玲发现小芳又独自坐在教室的角落 小玲想起进入初中半年多来，小芳总是独来独往，不愿意参加班集体活动，也不愿意与他人交往 (1)小芳的表现反映出她有 心理。 (2)作为同学，小玲应该 。参考答案课堂导学热情开朗，大胆结识新同学，和谐相处，克服闭锁心理。1B 2C 3C课时练习一、单项选择题1A 2C 3C 4D 5A二、筒答题6(1)闭锁 (2)关心、尊重小芳（或积极主动与小芳交流等）。