九年级语文下册 课堂十分钟 第一单元 4《海燕》随堂检测 新人教版.doc

海 燕1.下列加点字的读音有误的一项是（ ）A冲向（chng）怒吼（hu）翡翠（fi）B轰响（hng）飞翔（xing）蠢笨（chn）C火焰（yn）一晃（hung）遮挡（zh）D燃烧（rn）深渊（yun）闪电（shn）2.下列句中没有错别字的一项是（ ）A它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。B蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲臧在悬崖底下。C大海抓住闪电的箭光，把它们息灭在自己的深渊里。D把这些大块的翡翠摔成尘雾和粹沫。3.下面没有运用比喻修辞手法的一项是（ ）A母亲永远想念我，如同我永远想念她一样。B在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。C那又浓又翠的景色简直是一幅青绿山水画。D狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。4.说说下面这段文字中画线的事物象征着什么。在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。（1）“大海”象征_。（2）“狂风”“乌云”象征_。（3）“海燕”象征_。5.作者是从哪些方面来写海鸥、海鸭和企鹅的？这样写的目的是什么？_参考答案1.C解析：“焰”的正确读音是yn，“一晃”中的“晃”应读hung。2.A解析：B.躲臧躲藏；C.息灭熄灭；D.粹沫碎末。3.A4.（1）奋起反抗的革命群众（2）黑暗的反动势力（3）无产阶级革命的先驱者5.通过声音（呻吟）、动作（躲藏）、外形（肥胖）、心理（恐惧）等方面，作者将海上群鸟害怕暴风雨的各种丑态暴露无遗，在这种对待暴风雨的不同态度中突出了海燕的英雄形象。