高考冲刺20天：如何能最大限度提分.pptx

离高考只有20天了 有的学生开始浮躁起来 有的身心疲惫继续做无用功 也有的寻找不到方向 那么 考前20天还能提高成绩吗 从我连续几年的一线教学经验上看 有太多的现实证明 考前20天还是能提高成绩的 优秀的学生能把状态调整到最好 中等生能最大限度的拿分 当然 并非对谁都是这样 我们期待着酝酿改变 首先要改变自己的想法 然后再改变做法 这篇文章 写在考前20天 我站在教学的角度 学生的角度来给大家 一些复习方面的建议 一 我们要正视学生在备考中暴露的一些问题 很多学生只是凭感觉去面对每一次考试 把精力放在分数上 可是在分数背后 有更多的问题需要你去处理 这才是根本 那么在教学中 站在学生的角 度上 我觉得他们可能遇到下面的几个问题 1 多数学生多数科目的学习 遇到瓶颈期 很多学生 依然整天做试卷 甚至有的学生还在完成作业 那么对与他们来说 自己掌握的东西已经掌握 没有掌握的知识依然没有 掌握 因为在学习中没有针对性 盲目训练不能最大限度的提高成绩 2 多数学生多数科目其实很脆弱 试卷稍微改变一下他们就不适应了 直接导致考不好 高考命题不可能每年都是保持不变的 一旦稍作改变 就会有 大面积的学生不适应 事实上 高考是选拔考试 大面积的学生适应不了高考卷也是正常的事情 例如说2011年北京理综卷 稍微改变一下 很多学生就无所适从 于是家长 微博 们抱怨命题老师 其实 就是我们的教学 训练不系统 与高考各种命题方向不匹配 3 对高考认识不足 高考在很大程度上 依然能改变很多人命运 那么既然是改变命运的事情 那么就必须对高考有正确的认识 高考考什么 怎样考 你差哪些 怎样才能达 到高考的要求 等等 这些不是仅仅通过做题就能实现的 必须要留给自己思考的时间 因为高考对于你来说 就是属于你的 游戏 你要弄懂规则 才能走的更远 4 心态出现问题 有的学生开始担心高考考不好于是 焦虑 有的学生觉得只要高考没有考 就有无限的机会 盲目自信 不管是出于哪种情况 你都要平静的对待它 因为你现在目的 就是在高考的方向下 做的好 做得最好 做得最好是应该的 也是理所当然 如果目前还没有 做好 就把精力放在如何做好上 尽管在教学中 还能发现学生更多的问题 当然我也在努力让他们避免这些问题 但不管怎样 对于多数学生来说 只要出现上面的几个问题 对高考影响巨大 甚至直接导致失败 二 在接下来的20天中 学生如何做最有效 1 保持良好的身体状态 保持清醒的头脑 许多学生已经到身心疲惫这个程度 甚至有的希望 高考越早考越好 那样能更好的解脱 其实这样想法是不对的 绝对不能一味的 重复 坚持就是胜利 高考不是跑步 也不是体力活 是脑力活 你身心疲惫 没有必要再从形式上坚持 那样更没有效果 因此建议不管出于什么层次的学生 这几天应该好好休息一下 抽一天时间放下考试的包袱 出去走 走 抽一天时间休息不会耽误你的复习 因为你已经向着效率去进发了 打算告别时间战 疲劳战 2 以主干知识为主线 总结相关的题型 并对相关的题型做系统的训练 构建解题思路 例如说 数学学科 函数与导数 绝对高考命题的重点 属于主干知识 在考试中占有大量的分值 那么我们的目的就是在很短的时间内 把相关的分数全部拿下 你就胜利了 你不要去盲目的做题 应该从你曾经做过的题目中 总结一下 这块知识点 具体考 查了哪些相关的知识 涉及了多少题型 3 精做多思 死记硬背一定不能帮助学生在高考的路上走得更远 因为高考考查学生理解 分析 运用能力 而不是考查你的记忆能力 做过的题目 不是要求你把它背出来 而是 通过这一套题 掌握时间分配 了解知识点的展现形式 思路的构建 得分点的把握 等等 因此说 现在学生盲目的做题 文科学生死记硬背 肯定不能在成绩上给你带来特别大的改变 4 心态上作出调整 最后在 考场上 有时候拼的就是心态 很多学生水平差不多 关于心态调整方面的内容 我专门写博文说这是个问题 这里给大家编一个口诀 高原现象不要急心理疲劳要休息害怕考试真不必高效备考心如一非常 时期非常乐观非常坚持非常毅力相信自我不断超越决胜高考舍我其谁 yy04ropac英语资料