2019-2020年中考物理影响内能的因素专项练习.doc

2019-2020年中考物理影响内能的因素专项练习一、单选题(本大题共25小题，共50.0分)1.关于内能，下列说法正确的是（）A.0以下的物体，没有内能B.0以下且静止的物体，没有内能C.温度低的物体可能比温度高的物体内能多D.物体内能增加，一定要从外界吸收热量2.下列说法正确的是（）A.同一物体温度越高，所含的热量越多B.0的冰和0的水内能相等C.物体吸收热量，内能增加，但温度不一定升高D.热传递传递的是温度3.下列说法正确的是（）A.物体的温度越高，所含的热量越多B.一个物体吸收热量时，温度不一定升高C.水的比热容是4.2103J/（kg），表示每千克的水的温度每上升（或下降）1所吸收（或放出）的热量是4.2103J/（kg）D.100的水一定比50的水内能大4.关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A.物体温度越高，所含的热量越多B.温度高的物体内能一定大，温度低的物体内能一定小C.物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变D.热传递过程中，能量也可能是从内能小的物体传递给内能大的物体5.下列关于内能、热量、温度说法正确的是（）A.物体温度升高，它的内能一定增加B.物体吸收热量，它的温度一定会升高C.物体温度越低，所含的热量越多D.物体内能减少，它一定放出热量6.下面说法正确的是（）A.刻度尺读数必须要读到小数点后-位B.物体内能减少，温度一定降低C.使用机械的目的是为了省功D.内燃机是将内能转化为机械能的装置7.下列关于热现象的说法中正确的是（）A.物体的内能增加，一定时从外界吸收了热量B.温度高的物体含有的热量多C.高温物体含有内能一定比低温物体多D.冰水混合物放热时，温度不变，内能减少8.关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是（）A.物体的温度越高，所含热量越多B.物体温度不变时内能可能增加C.0的冰块内能一定为零D.内能不同的两个物体相互接触时一定会发生热传递9.关于温度、内能、热量和做功，下列说法正确的是（）A.做功可以改变物体的内能B.0的冰块没内能C.物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量D.物体放出热量时，温度一定降低10.下列关于温度、内能和热量的说法，正确的是（）A.0的冰没有内能B.物体吸收热量，温度不一定升高C.物体温度越高，所含热量越多D.物体的机械能越多，其内能就越多11.关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A.物体吸收了热量，温度一定会升高B.物体的温度越高，它所含的热量就越多C.0的冰内能为零D.0的冰和0的水，它们之间不发生热传递12.下面是某同学对于内能和热量的理解，正确的是（）A.质量相同时，100的水比80的水含有的热量多B.0冰块的内能为零C.一块0的冰熔化成0的水，内能不变D.温度高的物体，内能不一定大13.关于物体的内能，下列说法正确的是（）A.南极的冰山由于温度较低，不具有内能B.让铅笔变热，只能通过加热的方法来实现C.铁块熔化成铁水后内能增加D.内能增大一定是由分子的热运动引起的14.关于温度、比热容、热量、内能，以下说法正确的是（）A.一块0的冰没有内能，它的分子不会运动B.一个物体放出了热量，它的温度一定会下降C.一个物体温度升高了，它的一定内能增加D.一个物体吸收了热量，如果质量、温度不变，说明它的比热容增大了15.关于内能、热量和温度，下列说法正确的是（）A.温度高的物体含有的热量多B.物体内能增加，一定对外做了功C.物体内能增加，一定要从外界吸收热量D.物体温度升高，它的内能一定增加16.下列现象，不可能发生的是（）A.水的沸点可以低于或高于100B.-10的冰块放在0的水中，冰块会熔化C.物体吸热，温度保持不变D.在液体表面和内部都可以发生汽化现象17.下列说法不正确的是（）A.固体很难被压缩也很难被拉长，说明分子间既存在斥力也存在引力B.温度越高的物体，其内部分子无规则运动的剧烈程度就越大C.柴油机的压缩冲程是将机械能转化为内能D.内能增大的物体，其温度一定升高18.下列说法正确的是（）A.一个物体温度升高了，它的内能一定增多B.炽热的铁水具有内能，冰冷的铁块不具有内能C.塑料吸盘能牢牢地吸附在玻璃上，说明分子间存在着吸引力D.汽油机的压缩冲程中，主要是用热传递的方式增加了气缸内物质的内能19.下列说法中正确的是（）A.物体的温度不变，它的内能一定不变B.热值大的燃料，完全燃烧放出的热量多C.物体的温度越高，含有的热量越多D.热机是把内能转化为机械能的机器20.下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是（）A.零摄氏度的物体，它可能没有内能B.物体温度不变，它的内能一定不变C.物体吸收热量，它的温度可能不变D.物体内能增加，它一定吸收热量21.关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）A.物体的温度越高，放出的热量越多B.升温不同的物体，增加的内能可能相等C.冰熔化时温度不变，其内能也不变D.如果物体的内能增加，一定要吸收热量22.关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A.物体温度升高，它的内能一定减少B.物体温度升高，一定吸收了热量C.物体温度降低，它的分子运动一定减缓D.物体吸收了热量，温度一定升高23.下列说法正确的是（）A.质量相等的两块金属，升高相同的温度，比热容大的放出热量少B.质量相等的两种燃料完全燃烧，热值大的燃料放出的热量多C.冰水混合物吸收热量，温度不变，内能也不变D.液体的沸点随液面上方气压增大而降低24.下列说法属于正确的是（）A.物体吸热时，它的温度一定升高B.物体放热时，它的温度可能降低C.一块糖溶在水中是属于熔化现象D.冬天玻璃窗上的冰花属于凝固现象25.下列说法中正确的是（）A.分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的B.温度高的物体具有的热量多C.物体内能减少，不一定是放出了热量D.烟雾能在空中上升，是因为烟雾分子在不停地做无规则运动二、多选题(本大题共14小题，共42.0分)26.下列说法错误的是（）A.物体的温度越高，所含的热量不一定越多B.一个物体的内能增加了，可能是从外界吸收了热量C.物体的温度不变，它的内能也可能改变D.物体的比热容与物体吸收的热量、物体质量及物体的温度有关27.下面关于热现象的说法，正确的是（）A.物体温度升高一定是吸收了热量B.物体的温度越高，所含的热量越多C.冰在融化时温度不变内能增加D.汽车发动机用水作冷却液是因为水的比热容较大28.关于温度、热量、内能，以下说法不正确的是（）A.0的冰没有内能B.物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变C.物体的温度越低，所含的热量越少D.水沸腾时继续吸热，温度保持不变29.关于内能及其应用（已知c水c煤油），下列说法正确的是（）A.物体的温度升高，内能一定增加B.燃料的热值越大，燃烧时放出的热量越多C.热机效率高的汽油机甲比热机效率低的汽油机乙消耗的汽油多D.质量、初温相同的水和煤油放出相同的热量后，水的温度高于煤油的温度30.关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）A.物体内能越多，放热一定越多B.物体的温度升高，其内能一定增加C.物体的内能增加，一定要吸收热量D.晶体熔化时温度不变，其内能一定增加31.下列说法正确的是（）A.水银的比热容比水的比热容小，则相同质量的水银和水，升高相同的温度，水吸收的热量多B.热传递是改变物体内能唯一的方法C.物体的比热容跟物体吸收和放出的热量多少有关D.一个物体吸收热量时，温度不一定升高32.下列说法中正确的是（）A.物体的内能增加，温度可能不变B.10的水比20的水含有的热量少C.把生鸡蛋放到沸水中，水将温度传给鸡蛋D.把烧红的铁块放到冷水中，铁块的内能一定减少33.下列说法中正确的是（）A.一切物体都具有内能B.一个物体的温度升高了说明这个物体内部分子的运动一定加剧了C.物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量D.物体的机械能增加时，其内能却不一定增加34.下列说法中正确的是（）A.20的水一定比80的水含有的热量少B.质量相同的燃料完全燃烧，热值越大的，放出的热量越多C.用水作为汽车发动机的冷却剂，主要是因为水的比热容较大D.液体的沸点与液面上方的气体压强有关，压强增大，液体的沸点降低35.关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）A.水沸腾时吸收热量，温度保持不变B.物体内能增加，它一定吸收热量C.一杯水的温度降低时，其内能减少了D.物体的温度为0时，其内能为零36.下列说法中正确的是（）A.物体的温度越高所含的热量就越多B.两手互相摩擦时手会发热，是通过做功的方式改变了手的内能C.暖手宝选用水作为放热物质，是利用了水的比热容较大这一特性D.刚装修过的房间会闻到很重的油漆味，说明分子在不停地做无规则运动37.关于热现象，下列说法中正确的是（）A.晶体在熔化过程中温度不变，内能也不变B.打开香水瓶后远远地就能闻到香味，说明分子在不停地做无规则运动C.夏天在地面上洒水降温，是利用了水蒸发吸热D.烧水至沸腾时，看到壶嘴冒出的“白气”是水汽化形成的水蒸气38.下列说法中正确的是（）A.温度越高的物体，放出的热量越多B.-18的冰块由于温度太低可能没有内能C.铁块很难被压缩，是因为分子间存在着斥力D.内陆地区比沿海地区昼夜温差大，原因之一是砂石的比热容比水的比热容小39.下列说法正确的是（）A.物体吸收热量，其温度一定升高B.金属块很难被压缩，是因为分子间存在斥力C.打扫房间时尘土飞扬，这说明分子在不停地做无规则运动D.沙漠地区比沿海地区昼夜温差大，主要原因是沙石的比热容比水的比热容小三、填空题(本大题共1小题，共2.0分)40.人们通常说今天天气很热，这里说的“热”是指_，打气筒会摩擦生热，这里的“热”是指_xx届中考物理专项练习：影响内能的因素（含答案、全国通用）【答案】1.C2.C3.B4.D5.A6.D7.D8.B9.A10.B11.D12.D13.C14.C15.D16.B17.D18.A19.D20.C21.B22.C23.B24.B25.A26.AD27.CD28.ABC29.AD30.BD31.AD32.AD33.ABD34.BC35.AC36.BCD37.BC38.CD39.BD40.温度；内能【解析】1.解：A、因为一切物体的分子都在不停的做无规则运动，所以一切物体都具有内能，0的物体也具有内能故A错误； B、一切物体都具有内能，与温度高低和是否静止无关；故B错误； C、温度低的物体可能比温度高的物体内能多，因为内能的大小不但和温度有关，还和质量和状态有关；故C正确； D、物体内能增加，可能是外界对物体做功，也可能是物体从外界吸收热量，故D错误 故选C（1）一切物体都具有内能； （2）物体内能与运动状态无关； （3）影响内能的因素有温度、状态、质量等； （4）改变物体内能的两种方式：做功和热传递；做功可以改变内能，且对物体做功，物体内能会增加，物体对外做功，物体内能会减小要正确理解温度、热量与内能的关系，以及改变内能的两种方式 解决问题的诀窍是：物体吸热或温度升高，内能一定增大；但物体的内能增大，不一定是由物体吸热或温度升高引起的2.解：A、热量是一状态量，描述它的术语是“吸收”和“放出”，不能用含有。故A错误； B、影响内能大小的因素有多个，不能只根据温度判定内能的大小，故B错误； C、物体吸热可能使分子动能增大（即温度升高），也可能使分子势能增大 （即物态变化），内能是二者之和，所以内能一定增大，温度升不升高都有可能，故C正确； D、热传递传递的是能量，故D错误。 故选C。温度表示物体的冷热程度，在微观角度看表示了大量分子无规则运动的剧烈程度； 热量是指在热传递过程中传递的能量，只有在热传递过程中才能提到热量； 内能是分子动能（大量分子做无规则热运动的剧烈程度）和分子势能（分子间作用力）的总和。区分温度、热量、内能，要从宏观和微观两个角度的表现来认识：宏观的温度的升高是指微观的分子运动更剧烈；宏观的物态变化是指微观的分子间作用力变化；内能是指二者之和。3.解：A、热量是一个过程量，不能说“某物体含有或具有多少热量”，故A错误； B、一个物体吸收热量时，温度不一定升高，例如：晶体熔化过程中，吸收热量，温度不变，故B正确； C、水的比热容是4.2103J/（kg），表示每千克的水的温度每上升（或下降）1所吸收（或放出）的热量是4.2103J，故C错误； D、内能的大小跟质量、温度、状态有关，故100的水不一定比50的水内能大，故D错误； 故选B（1）热量是物体通过热传递方式改变的内能，是一个过程量； （2）物体的内能发生变化，可能表现在物体的温度变化，也可能是状态的变化； （3）比热容的物理意义：单位质量的某种物质温度升高或降低1吸收或放出的热量； （4）一切物体都具有内能，内能的大小跟质量、温度、状态有关本题主要考查学生对内能、温度、比热容的理解，是中考的热点，热学的难点要特别注意：温度升高，内能一定增加；但是，内能增加，温度不一定升高4.解：A、热量是过程量，描述它的术语只能用”吸收“和”放出“，不能用“含有”，故A错误； B、影响物体内能大小的因素有温度、质量等，温度高的物体内能不一定就大，温度低的物体内能不一定小，故B错误； C、内能的多少与物体的质量、温度、状态有关，单比较物体的温度不能判断物体内能的大小，故C错误； D、热传递的条件是物体之间有温度差，高温物体将能量向低温物体传递； 内能小的物体温度可能高，内能小的物体也可能将能量传递给内能大的物体，故D正确 故选D（1）在热传递过程中传递内能的多少叫热量，热量是个过程量，热传递的条件是； （2）内能是物体分子无规则运动的动能和分子势能的总和，内能的大小跟质量、温度、状态有关； （3）热传递的条件是物体之间有温度差，高温物体将能量向低温物体传递，直至各物体温度相同本题考查温度、热量与内能的关系，以及热传递，解决问题的诀窍是：物体吸热或温度升高，内能一定增大；但物体的内能增大，不一定是由物体吸热或温度升高引起的5.解：A、同一物体，它的温度升高，内能一定增大，故A正确； B、物体吸收热量，它的温度可能会升高，也可能不变，如晶体熔化过程中，吸热但温度不升高，故B错误； C、热量是一个过程量，不能说物体含有多少热量，故C错误； D、改变内能的方式有两种，即做功和热传递，物体内能减少，它可能放出热量，也可能对外做了功，故D错误 故选A（1）内能的大小与物体的温度、质量等因素有关； （2）晶体熔化过程中，吸热但温度不升高； （3）热量是一个过程量，不能说物体含有多少热量； （4）改变内能的方式有两种，即做功和热传递要特别注意：物体温度升高、内能一定增加，但是物体内能增加、温度不一定升高；物体吸热、温度不一定升高，物体温度升高、不一定吸热6.解：A、使用刻度尺读数时要估读到分度值的下一位，而不是小数点后一位故A错误 B、物体内能减少，温度可能降低，可能不变，如晶体在凝固过程中放出热量，内能减小，但是温度不变，故B错误； C、使用机械的目的是：省力、省距离或改变力的方向，但使用任何机械都不会省功故C错误； D、内燃机的做功冲程将内能转化为机械能为内燃机提供动力，故内燃机是将内能转化为机械能的装置，故D正确 故选D（1）刻度尺读数时要估读到分度值的下一位； （2）大多数物体在吸收热量时温度会升高内能会增加，放出热量后温度会降低，内能会减小，但是在晶体的熔化过程和液体的沸腾过程中吸收热量，内能增加，但是温度不变；晶体在凝固过程中放出热量，内能减小，但是温度不变 （3）使用任何机械都不省功； （4）内燃机是将内能转化为机械能的装置本题是一道综合题，主要考查学生对刻度尺的使用、内能、热量、使用机械的好处、及内燃机能量的转化的理解，是中招的热点7.解：A、物体的内能增加，可能是从外界吸收了热量，也可能是外界物体对它做了功，故A错误； B、热量是一个过程量，不能说含有多少热量，故B错误； C、内能的大小与物体的质量、温度有关，所以不能据温度就判断内能的大小，故C错误； D、冰水混合物放热时，质量不变，温度不变，内能减小，故D正确； 故选D（1）做功和热传递都能改变物体的内能； （2）热量是一个过程量，不能说含有多少热量； （3）内能的大小与物体的质量、温度有关； （4）冰水混合物放热时，质量不变，温度不变，内能减小此题考查了内能的改变、热量的理解、内能的影响因素等知识点，是一道综合题8.解：A、热量是一个过程量，不能说含有多少热量，故A错误； B、晶体熔化过程中，虽然温度不变但需要吸热，故内能增加，故B正确； C、一切物体在任何温度下都有内能，故C错误； D、发生热传递的条件是存在温度差，不是存在内能差，故D错误； 故选B（1）热量是一个过程量，不能说含有多少热量； （2）晶体熔化过程中，虽然温度不变，但内能增加； （3）一切物体在任何温度下都有内能； （4）发生热传递的条件是存在温度差，不是存在内能差；此题考查了同学们对热量的理解、内能的理解、发生热传递条件的理解，是一道综合题9.解： A、改变物体内能的方式有做功和热传递，所以做功可以改变物体的内能，故A正确； B、一切物体都具有内能，0的冰块也有内能，故B错误； C、做功和热传递都可以改变物体的内能，物体的内能增加，可能是从外界吸收了热量，也可能是外界对物体做了功，故C错误； D、物体放出热量时，温度可能降低，也可能不变，如晶体凝固时，放热但温度不变，故D错误 故选A（1）做功和热传递都可以改变物体的内能； （2）任何物体都有内能； （3）物体放热，温度是不一定降低的，如晶体的凝固过程此题考查温度、内能、热量的关系，以及改变内能的两种方式10.解：A、一切物体在任何温度下都有内能，故A错误； B、物体吸收热量，温度不一定升高，比如晶体在熔化过程中，虽然吸热但温度不变，故B正确； C、热量是一个过程量，不能说含有多少热量，故C错误； D、机械能和内能无必然的联系，所以物体的机械能越多，其内能不一定就越多，故D错误； 故选B（1）一切物体在任何温度下都有内能； （2）晶体熔化过程中，虽然吸热但温度不变； （3）热量是一个过程量，不能说含有多少热量； （4）机械能和内能无必然的联系；此题考查了物体具有内能的条件、晶体熔化的特点、热量的理解和内能、机械能的关系，是一道综合题11.解：A、晶体的熔化过程中，吸热但温度不变，故A错误； B、热量是一个过程量，不能说物体含有多少热量，故B错误； C、一切物体在任何情况下都有内能，故0的冰也有内能，故C错误； D、发生热传递的条件是存在温差，故0的冰和0的水，它们之间不发生热传递，故D正确； 故选D（1）晶体的熔化过程中，吸热但温度不变； （2）热量是一个过程量，不能说物体含有多少热量； （3）一切物体在任何情况下都有内能； （4）发生热传递的条件是存在温差；此题考查了晶体熔化过程的理解、热量的理解、内能的影响因素和发生热传递条件的理解，是一道综合题12.解：A、热量是发生热传递时物体吸收或放出的能量，不是物体含有的；则水含有的热量多的说法错误，故A错误 B、因物体的分子永不停息地做无规则的运动，所以任何物体都有内能，则0冰块的内能为零的说法错误，故B错误 C、一块0的冰熔化成0的水，需要吸收热量，内能变大，故C错误； D、物体内能的大小与物体的质量、温度、状态有关，只根据温度不能判定物体内能的大小，所以温度高的物体，内能不一定大，故D正确 故选D（1）物体内能的大小与物体的质量、温度、状态有关，物体吸收热量，内能增加 （2）物体温度越高，内能越大，热量是过程量，不能说含有能深入理解温度、内能、热量几个相似的概念，并能搞清它们之间的联系，是解答的关键，也是考试中经常出现的内容之一13.解：A、因为一切物体都具有内能，南极的冰山也具有内能，故A错误 B、让铅笔变热，可以通过加热或做功的方法来实现，故B错误； C、铁块是晶体，熔化过程吸热温度不变，内能增加，故C正确； D、内能增大可能是质量增加，也可能是温度升高，故内能增大不一定是由分子的热运动引起故D错误 故选C（1）内能是指物体内部所有分子动能和分子势能的总和，一切物体都有内能； （2）改变内能的方法：做功和热传递； （3）熔化吸热，内能增加； （4）内能与物体的温度有关、质量、状态有关本题主要考查学生对：温度、内能、热量的关系的了解和掌握，以及对内能的概念及影响内能因素的理解，知道内能的大小与物体的宏观运动无关14.解： A、因为物体的分子永不停息地做无规则的运动，所以任何物体都有内能，0的冰仍具有内能，说法错误，不符合题意 B、晶体的凝固放出热量，但温度保持不变，故B错误，不符合题意 C、物体温度升高时，分子的无规则运动速度也越快，内能增加，说法正确，符合题意 D、比热容是物质的一种特性，与物质的吸热多少无关；说法错误，不符合题意 故选CA、一切物体都有内能 B、晶体的凝固过程放出热量，但温度保持不变 C、内能的大小跟质量、温度有关 D、比热容是物质的一种特性，与温度、内能、热量无关本题主要考查了学生对温度影响内能的掌握，以及描述热量相对应的术语的理解；水蒸发吸热制冷，知道相同质量的不同物质升高相同温度时比热容大的物质吸收的热量多是热学的难点，是中招的热点15.解：A、热量是一个过程量，不能说物体含有多少热量，故A错误； BC、物体的内能增加，可能从外界吸收了热量，也可能是外界物体对他做功，故BC错误； D、晶体在熔化的过程中吸热但温度不变，内能增加，故D正确 故选D（1）热量是个过程量，只能说吸收或者放出热量，不能说含有热量 （2）改变物体内能的方式有做功和热传递两种方式，二者是等效的 （3）内能的大小与物体质量、温度和状态有关此题考查了学生对热量的理解、改变内能两种方式、内能的影响因素的理解，是一道综合题也是中考的热点16.解：A、液体沸点随压强的增大而升高，当大气压大一个标准大气压时，水的沸点可以高于100，当大气压小于一个标准大气压时，水的沸点可以低于100，故A正确，不符合题意； B、将-10的冰块放入0的水中，不满足冰的熔化条件：能达到熔点0，但不能继续吸热，因此冰不会熔化，故B符合题意 C、晶体在熔化或凝固时不断吸收热量，但温度保持不变，故C不符合题意； D、在液体表面和内部都可以发生汽化现象，故D不符合题意 故选：B（1）液体沸点随压强的增大而升高； （2）晶体熔化的条件是达到熔点，不断吸热； （3）晶体在熔化或凝固时不断吸收热量，但温度保持不变； （4）蒸发和沸腾都是汽化现象，但是蒸发在任何温度下都能发生，而沸腾必须在一定的温度下，在液体的内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象本题难度不是很大，熟练掌握并灵活应用基础知识即可正确解题17.解：A、固体很难被压缩也很难被拉长，说明分子间既存在斥力也存在引力，故A叙述正确； B、温度越高的物体，其内部分子无规则运动的剧烈程度就越大，故B叙述正确； C、柴油机的压缩冲程是将机械能转化为内能，故C叙述正确； D、内能增大的物体，其温度可能保持不变，如晶体熔化时，内能增大，温度保持不变，故D叙述错误； 故选：DA、分析间存在相互作用的引力与斥力； B、组成物质的分子不停地做无规则运动，物体温度越高，分子运动越剧烈； C、柴油机的压缩冲程是将机械能转化为内能； D、晶体在熔化时不断吸收热量，温度保持不变，它的内能不断增加掌握分子动理论、影响物体内能的因素、内燃机的四个冲程、分子间的作用力即可正确解题18.解：A、质量一定时，温度越高，其内能越大，该选项说法正确； B、炽热的铁水具有内能，冰冷的铁块也具有内能，该选项说法不正确； C、塑料吸盘能牢牢地吸附在玻璃上，说明了大气压的存在，该选项说法不正确； D、汽油机的压缩冲程中，机械能转化成内能，用做功的方式增加了气缸内物质的内能，该选项说法不正确 故选A（1）内能的大小与物体的质量和温度有关，在质量一定时，温度越高，其内能越大； （2）一切物体都具有内能； （3）塑料吸盘是大气压在生活中应用的实例，塑料吸盘里面的压强小于外界的大气压强，是大气压强把吸盘压在墙上的； （4）做功和热传递都可以改变物体的内能，做功是能量的转化过程，热传递是能量的转移过程本题考查了内能、大气压以及物体内能的改变的相关知识，具有一定的综合性，属于基础知识的考查19.解： A、晶体熔化时，温度保持熔点不变，内能增大；晶体凝固时，温度保持不变，内能减小；液体沸腾时，温度保持不变，内能增大由以上可知，物体温度不变时，其内能可能变化此选项错误； B、燃料完全燃烧放出的热量多少跟燃料的热值和燃料的质量大小有关，所以热值高的燃料完全燃烧放出的热量不一定比热值低的燃料完全燃烧放出的热量多此选项错误； C、热量是在热传递过程中传递内能得多少，是一个过程量，不能说物体含有热量此选项错误； D、热机工作过程中，燃料在汽缸中燃烧，产生高温高压的燃气，推动活塞做功，将内能转化为机械能此选项正确 故选D影响内能大小的因素：物体内能与温度有关，同一物体温度越高，内能越大；物体的内能改变，其温度不一定改变，比如晶体的熔化、凝固和液体的沸腾过程； 燃料完全燃烧放出的热量多少跟燃料的热值和燃料的质量大小有关，完全燃烧同种燃料的质量越大，放出的热量越多； 热量是在热传递过程中传递内能得多少，是内能的变化量，是一个过程量，不能说物体含有热量； 热机是将内能转化为机械能的机器此题考查的知识点比较多，有内能与温度的关系、燃料的热值、热量的概念和热机的工作原理等知识，需要同学们在把握住概念的基础上去认真仔细得分析得出答案20.解：A、任何温度的物体都具有内能，该选项说法不正确； B、物体的温度不变，它的内能不一定不变，例如晶体的熔化过程，尽管温度不变，但是它的内能是增加的，该选项说法不正确； C、晶体熔化或液体沸腾时，尽管不断吸收热量，但是温度保持熔点或沸点不变，该选项说法正确； D、物体的内能增加，可能是外界对它做了功，也可能是从外界吸收了热量，该选项说法不正确 故选C（1）物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能，任何物体都具有内能； （2）物体的内能与温度有关，温度变化，内能一定变化； （3）物体的内能变化，其温度不一定变化，晶体熔化、晶体凝固和液体沸腾时，尽管内能变化，但是温度不变； （4）做功和热传递都可以改变物体的内能，这两种方式是等效的本题考查了温度、内能和热量的关系，要注意晶体熔化、晶体凝固、液体沸腾这几个特殊例子21.解：A、由Q放=cmt可知，放出热量与物质的比热容、质量和降低的温度有关，因此温度高的物体，放出的热量不一定多，故A错误； B、由吸热公式：Q=Cmt可知，物体吸收的热量跟物体质量、温度的变化以及物质的比热容有关，所以升温不同的物体，增加的内能可能相等；故B正确； C、冰熔化时温度不变，其内能增加，故C错误； D、物体内能增加，也可能是因为对物体做功，故D错误 故选B（1）根据Q放=cmt分析放出热量与温度的关系 （2）物体的内能发生变化，可能表现在物体的温度变化，也可能是状态的变化 （3）改变物体内能的两种方式：做功和热传递正确理解温度、热量与内能的关系解决问题的诀窍是：物体吸热或温度升高，内能一定增大；但物体的内能增大，不一定是由物体吸热或温度升高引起的22.解：A、内能的大小和温度、质量、状态等因素有关，故温度高的物体，内能不一定大；故A错误； B、一个物体的内能增加，可能是吸收了热量，也可能是因为对物体做功故B错误； C、根据分子的热运动可知，物体的温度越低，分子运动越慢，故C正确； D、物体吸收了热量，温度不一定变化，如冰熔化吸热，内能增加，但温度不变，故D错误 故选C解答此题从以下知识点入手： （1）根据分子的热运动可知，温度越高，分子运动越快； （2）改变物体内能的两种方式：做功和热传递，改变物体内能的两种方法是等效的； （3）内能是指物体内部所有分子的分子动能和分子势能的和；物体的内能发生变化，可能表现在物体的温度变化，也可能是状态的变化要正确理解温度、热量与内能的关系，改变物体内能的两种方法是等效的，以及热传递的条件和热传递的特点 解决问题的诀窍是：物体吸热或温度升高，内能一定增大；但物体吸收了热量，不一定是用来升高温度23.解： A、由Q=cmt可知，质量相等的两块金属，升高相同的温度，比热容大的吸收的热量多，故A错误； B、由Q放=mq可知，质量相等的两种燃料完全燃烧，热值大的燃料放出的热量多，故B正确； C、冰水混合物吸收热量，固态冰熔化为液体水，温度不变，内能增大，故C错误； D、液体的沸点随液面上方气压增大而升高，故D错误 故选：B（1）单位质量的某种物质，温度升高1，吸收的热量在数值上等于该物质的比热容； （2）热值是质量1kg的某种燃料完全燃烧放出的热量； （3）晶体熔化过程中，吸热温度不变、内能增大； （4）液体的沸点训气压增大而升高本题考查了对比热容、热值的理解以及晶体熔化时特点和沸点与气压的关系，体现了学以致用的思想24.解：A、物体吸热温度不一定升高，例如晶体在熔化过程中吸收热量，但是温度不变，故A错误；B、物体放热温度可能降低，也可能不变，例如：非晶体放热时，温度降低，晶体在凝固过程中放出热量，温度不变，故B正确；C、一块糖溶在水中是属于溶解现象不是熔化现象，故C错误；D、冬天玻璃窗上的冰花属于凝华现象，不是凝固，故D错误故选B（1）物体吸收热量，温度可以升高，也可以不变，例如晶体在熔化过程中吸收热量，但是温度不变；晶体在凝固过程中放出热量，温度也不变（2）溶质溶解在水中是溶解现象（3）物体由气体变成固体的过程叫凝华（1）熔化和溶化是不同的物理概念，熔化是物体吸收热量，物质由固态变为液态；溶化是溶质溶解在溶剂中（2）晶体和非晶体的重要区别是：晶体有一定的熔点，非晶体没有一定的熔点（3）物体吸收热量，温度可能升高，温度可能不变；物体放出热量，温度可能降低，可能保持不变25.解：（1）分子间的引力和斥力是同时存在、同时消失的，是不会相互抵消的；符合题意； （2）温度是用来表示物体冷热程度的物理量，内能是物体内部所包含的总能量，温度高的物体具有的热量多，不能说具有，因此不符合题意； （3）能量之间是可以互相转换的，内能还可以转换为其他形式的能，也可以转换为机械能等，所以说内能减少也有可能是转换为机械能了；不符合题意； （4）烟雾能在空中上升，是微小物体的运动，不是扩散，不是分子在不停地无规则运动不符合题意； 故选A （1）分子间的引力和斥力是同时存在、同时消失的，是不会相互抵消的； （2）温度是用来表示物体冷热程度的物理量，内能是物体内部所包含的总能量； （3）能量之间是可以互相转换的，内能还可以转换为其他形式的能，也可以转换为机械能等，所以说内能减少也有可能是转换为机械能了；做功与热传递是两种增加物体内能的方式，做工的例子：摩擦生热，热传递的例子：用热水杯暖手； （4）烟雾能在空中上升，是微小物体的运动； 本题考查了概念辨析及区分温度、内能、热量三者的关系和分子运动论的相关知识26.解：A、热量是一个过程量，不能用“含有”等词来修饰，物体的温度越高，其内能越大，但不能说所含的热量多或少，故A错误； B、一个物体的内能增加了，可能是从外界吸收了热量，也可能是外界对它做了功，故B正确； C、物体的温度不变，它的内能也可能改变，如晶体熔化时，吸热，内能增大，但温度不变，故C正确； D、比热容是物质的一种特性，与物体吸收的热量、物体质量及物体的温度均无关，故D错误 故选AD（1）热量是一个过程量，不能用“含有”等词来修饰； （2）改变物体内能的方法可能是做功，也可能是发生了热传递； （3）物体内能改变时，其温度可能改变，也可能不变； （4）比热容是物质的一种特性，其大小与物体吸收的热量、物体质量及物体的温度无关本题考查了对热量、内能、温度、比热容等概念的理解与辨析，有一定综合性，都是热学的基本概念，应熟知27.解：A、物体温度升高，内能增加，可能吸收了热量，也可能是对物体做了功，故错误； B、热量总是从温度高的物体传递到温度低的物体，热量不是状态量，不能说含有或者具有热量，故错误； C、冰在融化时吸收热量，温度不变，但内能增加，故正确； D、汽车发动机用水作冷却液是因为水的比热容较大，在同样吸放热的情况下，温度变化小，说法正确 故答案为：CD（1）改变物体内能的方式：做功和热传递，两种方式是等效的； （2）热量是过程量，就是说，热量只存在热传递中，只能说吸收或放出热量；热量不是状态量，不能说含有热量 （3）物质由固态变为液态叫熔化，熔化过程吸收热量 （4）水的比热容大，在同样吸放热的情况下，温度变化小本题是考查学生对温度、内能、热量三者关系的理解，以及熔化吸热的掌握，是中考热点28.解：A、一切物体都具有内能，0的冰也具有内能，故A错误；符合题意； B、当晶体熔化时，吸收热量，内能增加，但温度不变；当晶体凝固时，放出收热量，内能减少，但温度不变，故B错误，符合题意； C、物体的温度越低，内能越小，内能是状态量，而热量是过程量，不是状态量，不能用含有表示，故C错误；符合题意； D、水沸腾时继续吸热，内能增加，但温度保持不变，故D正确；不符合同意 故选：ABC在热传递过程中传递内能的多少叫热量，热量是个过程量，热传递的条件是：物体之间存在着温度差；内能是物体分子无规则运动的动能和分子势能的总和，温度是表示物体冷热程度的物理量了解这三个物理量的概念与联系，再结合改变物体内能的方法有做功和热传递，可对各选项依次做出分析本题主要考查了学生对温度影响内能的掌握，以及描述热量相对应的术语的理解；物体的温度升高，内能增大，而改变内能的方式可以是热传递，也可以是做功29.解： A、物体的温度升高，分子的热运动加剧，物体的内能增加故A正确； B、燃料燃烧放出的热量与燃料是否完全燃烧、燃料的热值和质量都有关系，因此热值大的燃料燃烧时放出的热量不一定多，故B错误； C、汽油机的效率是汽油机用来做有用功的能量与汽油完全燃烧放出的能量之比； 甲汽油机效率比乙汽油机效率高，说明甲汽油机用来做有用功的能量与汽油完全燃烧放出的能量之比大，由于两汽油机所做的有用功未知，所以不能说明甲汽油机消耗的汽油多；故C错误； D、质量相同、初温相同的水和煤油，放出相同的热量；水的比热容大，由Q放=cmt可知，水降低的温度少，则水的温度高于煤油的温度，故D正确 故选AD（1）物体的内能大小与温度有关，物体的温度越高内能越大，分子的热运动越剧烈； （2）燃料燃烧放出的热量与燃料是否完全燃烧、燃料的热值和质量都有关系； （3）热机的效率是指热机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量之比，比值越大，则效率越高； （4）因为水的比热容较大：相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多本题考查内能与温度关系、热值、热机效率以及水的比热容大的特点，知识点较多，属于中等题30.解：A、物体的温度越高，在热传递过程中，放出的热量可能会越多，故该选项说法不正确； B、物体温度升高，其内能一定增加，故该选项说法正确； C、物体的内能增加，不一定是吸收热量，也有可能是别的物体对它做了功，故该选项说法不正确； D、晶体熔化过程时物质不断吸收热量，温度不变，其内能一定增加，故该选项说法正确 故选BD（1）一切物体都具有内能，内能的大小跟质量、温度、状态有关 （2）物体的内能发生变化，可能表现在物体的温度变化，也可能是状态的变化 （3）改变物体内能的两种方式：做功和热传递要正确理解温度、热量与