七年级语文上册 第24课《寓言四则》精编练习 新人教版.doc

24寓言四则01 积累运用1请给下面加点的字注音。赫拉(h)庇护(b) 喇叭(l)粘住(zhn) 溉汲(gi j) 崩坠(zhu)寝食(qn) 中伤(zhng) 跐蹈(c)2解释下列句子中加点词的意思。(1)因往晓之(告知，开导)(2)及其家穿井(待，等到)(3)若屈伸呼吸(你)(4)闻之于宋君(使知道)(5)国人道之(讲述)3用现代汉语翻译句子。(1)求闻之若此，不若无闻也。像这样道听途说，还不如什么都没听到的好。(2)杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。杞国有个人担忧天会塌地会陷，自己无处存身，便整天睡不好觉，吃不下饭。4下列选项中加点的词意思相同的一项是是(D)A宋之丁氏晓之者曰B求闻之若此 若屈伸呼吸C只使坠 得一人之使D亦不能有所中伤 晓之者亦舍然大喜（解析：A：“之”的意思分别是：的/代词；B.“若”的意思分别是：像/你；C.“使”的意思分别是：与“只”组合，指纵使，即使/使唤；D.“亦”都是“也”的意思。）5下列文学常识说法有误的一项是(C)A寓言中的“寓”是寄托的意思，即以比喻性的故事寄寓意味深长的道理。B寓言这种体裁往往篇幅短小，语言精练，故事中的主人公可以是人，也可以是拟人化的动植物或其他事物。C伊索是古罗马寓言家，人们习惯于把古罗马寓言都归到他的名下，统称“伊索寓言”。D童话和寓言有很多相近的地方，如故事情节都是虚构的，常采用拟人化手法，都有劝诫、歌颂或讽刺的作用等，但两者也有区别。6班级要组织“小寓言大智慧”的综合性实践活动，需要你参与其中。【揭示特征】(1)读下面材料回答问题。大量的寓言在历代文人的著作中保存下来，成为我国文学遗产的宝贵财富，寓言最初产生于民间流行于民间。常以散文和韵诗的形式出现。它的内容主要是带有讽刺和劝诫意味的充满智慧的故事。请你从上面的文字中选择四个词语(每个词语限两字)来揭示寓言的特征，你觉得最合适的四个词语是：讽刺、劝诫、智慧、故事。【解读寓意】(2)在书面表达和口语交际中，成语极富表现力，而且许多成语都源于寓言故事，请你根据提示，完成下面表格。成语名主要内容寓意守株待兔战国时宋国农民，看见一只兔子撞死树上，从此便放下锄头在树旁等待再撞死的兔子。比喻不努力，存侥幸心理。希望得到意外的收获。揠苗助长有个宋国人，希望禾苗长快点，把禾苗不停地往上拔。后来禾苗都枯萎了。欲速则不达。【续写寓言】(3)续写情节。要求：不增加人物或动物形象，不少于15字。狐狸看见藤上已熟的葡萄，用尽方法弄不到嘴里，只好放弃，示例：狐狸安慰自己说：“这葡萄也许还是酸的，不吃也罢。”(续写要符合情节的发展方向且故事蕴含一定道理)。02 课内精读阅读穿井得一人回答问题。7解释下列加点的词。(1)家无井而出溉汲(从井里取水)(2)国人道之(居住在国都中的人)(3)丁氏对曰(应答，回答)(4)得一人之使(使唤)8用现代汉语翻译下列句子。(1)吾穿井得一人。我家打水井得到一个空闲的人力。(2)闻之于宋君。使宋国的国君知道这件事。9宋君为什么要派人向丁氏询问这件事呢？因为宋君不太相信“穿井得一人”的事情。10这个故事告诉了我们一个什么道理？告诉我们对于道听途说的传言，万勿轻信，必须认真地思索，进行实际的考察，否则很容易把事情搞错。03 拓展阅读罗圈腿的小猎狗曹文轩一条小猎狗，走在大街上，它为它的罗圈腿感到害羞。它的主人，也就是那个猎人，一共有十一条猎狗。但猎人在清点狗数时，却总是只数到十。小猎狗以为猎人没看到它，它总是挤到前面去，可是猎人把目光越过它，还是数后面十条狗。主人的忽视，很让小猎狗伤心。它决定要让自己跑得最快，终于有一天，它跑着跑着，竟然发现自己的影子越来越短了。此时，它又突发奇想，要成为世界上跳得最高的猎狗，尽管那十条猎狗一个劲地笑话它是个傻瓜。终于，有一天，它跳过一堵高墙，不料，高墙那面是养鸡场。当鸡的主人找到猎人时，它自然受到了惩罚。猎人罚它去看守潭底的石头，不要让石头浮上来。他带着其他十条猎狗打猎去了。当然，每次捕猎回来，它也分得一块肉。但小猎狗并不满足，看到小河，它竟然说要成为一条这个世界上跳得最远的猎狗。它开始起跑跃起，“扑通”，掉进了河里，激起一大片水花。河岸上，猎狗们笑成了一团：“哇，我们看到了世界上头号大傻瓜！”小猎狗不为所动，一如既往地跳进河里。一次，正在飞跃河面的它，吓到了正准备上岸下蛋的母鸭，结果蛋全部下到了水里。放鸭的老头非常恼火，一把揪住正在往岸边逃的小猎狗，将它扔在了猎人面前：“好好管教管教你们家的罗圈腿！”猎人没辙了，让它去看葵花田，说要看住这些葵花，不许它们跟着太阳转。所有葵花都跟着太阳转动。小猎狗来回跑动着，向它们“汪汪”叫个不停，但是它们根本不理睬它。小猎狗累坏了，不过，等它疲倦回家时，还是能吃上肉。又到了给村民表演的时刻了。猎人的另外十条猎狗皮毛光滑，神气十足；突然，一条毛发发红的公狼，愣是在十条猎狗的眼皮底下，满不在乎地跑掉了！众人发出“嘘”声，这太丢人了！猎人觉得颜面尽扫。这时，小猎狗突然蹿出去，穿过狗群，直向山冈上的狼扑去。它快得像一团光，人们甚至都没看清楚它的样子。等反应过来的时候，才发现小猎狗正在一棵大树下休息，它的身边躺着的那只雄壮的公狼，早已停止了呼吸。从此，猎人最喜欢的一条狗，就是小猎狗。他特地做了一个漂亮的皮圈，套在它的脖子上，无论去哪里，都带着小猎狗。人们见了，都会“啧啧啧”地赞叹：“瞧啊，那四条罗圈腿，弯曲得多美啊！”一条小猎狗，走在大街上，它为它的罗圈腿感到骄傲。后面跟着那十条猎狗，学着小猎狗，一律走成罗圈腿。11简要概括文章的主要内容。小猎狗在被别人瞧不起的情况下通过自身的努力获得了别人的尊重。12联系上下文，体会下面语句中加点文字的表达效果。小猎狗以为猎人没看到它，它总是挤到前面去，可是猎人把目光越过它，还是数后面十条狗。“挤”动作描写，表现出小猎狗希望猎人关注自己的迫切心理。“还是”则强调了猎人对小猎狗的忽视，凸显了小猎狗被忽视后的伤心失落。13猎人的另外十只猎狗对小猎狗的态度有怎样的变化？最初他们嘲笑小猎狗，说它是傻瓜，最后它们都竞相模仿小猎狗走成罗圈腿。14公狼的出现在这篇文章中起到什么作用？公狼的出现使小猎狗有了展示自己的机会，使故事情节发生逆转，达到高潮。15阅读本文之后，你获得了哪些人生启示？请具体阐述。示例一：从小猎狗的角度看：面对自己的缺陷，面对他人的嘲笑，内心必须强大。不能满足于现状，要有自己的追求。不要怕挫折，要坚持不懈地努力。要敢于在关键时刻亮出自己。相信只要努力，就会赢得别人的尊重。示例二：从猎人和人们的角度看：不可以貌取人，不要随意轻视一个人。要看到别人的努力。要客观地评价一个人。示例三：从十条猎狗的角度看：不要嘲笑别人。不要去轻视一个看似比你弱小的人。不要盲从。