九年级数学上册第二十一章一元二次方程21.2解一元二次方程21.2.4一元二次方程的根与系数的关系教案2 新人教版.doc

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资源描述
*21.2.4一元二次方程的根与系数的关系01教学目标1通过求根公式探索并理解根与系数的关系,会用这个关系求方程的两根之和与积或未知数2通过对代数式的熟练变形,能根据一元二次方程根与系数的关系求代数式的值02预习反馈阅读教材P1516,完成下列内容1完成下列表格:方程x1x2x1x2x1x2x25x602356x23x10025310问题:你发现什么规律?用语言叙述你发现的规律:两根之和为一次项系数的相反数,两根之积为常数项x2pxq0的两根为x1,x2,用式子表示你发现的规律:x1x2p,x1x2q2完成下列表格:方程x1x2x1x2x1x22x23x20213x24x101问题:上面发现的结论在这里成立吗?(不成立)请完善规律:用语言叙述发现的规律:两根之和为一次项系数与二次项系数之比的相反数,两根之积为常数项与二次项系数之比ax2bxc0的两根为x1,x2,用式子表示你发现的规律:x1x2,x1x2.3利用求根公式推导根与系数的关系:ax2bxc0的两根x1,x2则x1x2,x1x203新课讲授类型1利用根与系数的关系求方程的两根之和与积例1(教材P16例4)根据一元二次方程的根与系数的关系,求下列方程两个根x1,x2之和与两根之积:(1)x26x150;(2)3x27x90;(3)5x14x2.解:(1)x1x26,x1x215.(2)x1x2,x1x23.(3)x1x2,x1x2.【点拨】先将方程化为一般形式,找对a,b,c的值,若b24ac0,则x1x2,x1x2.例2(教材补充例题)已知方程2x2kx90的一个根是3,求另一根及k的值【思路点拨】本题有两种解法:一种是根据根的定义,将x3代入方程先求k,再求另一个根;另一种是利用根与系数的关系解答解:另一根为,k3.【跟踪训练1】已知实数x1,x2满足x1x27,x1x212,则以x1,x2为根的一元二次方程是(A)Ax27x120 Bx27x120Cx27x120 Dx27x120【点拨】以x1,x2为根的一元二次方程是x2(x1x2)xx1x20.【跟踪训练2】(21.2.4习题)不解方程,求下列方程两个根的和与积(1)x26x5;(2)2x2135x;(3)3x23xx2;(4)4x22x1x8.解:(1)原方程化为x26x50,所以两根的和为6,两根的积为5.(2)原方程化为2x25x40,所以两根的和为,两根的积为2.(3)原方程化为2x23x0,所以两根的和为,两根的积为0.(4)原方程化为4x23x70,所以两根的和为,两根的积为.类型2根据一元二次方程根与系数的关系求相关代数式的值例3已知,是方程x23x50的两根,不解方程,求下列代数式的值(1);(2)22;(3).解:,是方程x23x50的两根,3,5.(1).(2)22()22322(5)19.(3)()2()24324(5)29.或.【方法归纳】利用根与系数的关系求代数式值的三个步骤及六种常用变形:1三个步骤:(1)算:计算出两根的和与积;(2)变:将所求的代数式表示成两根的和与积的形式;(3)代:代入求值2六种常用变形:(1)xx(x1x2)22x1x2;(2)(x1x2)2(x1x2)24x1x2;(3)(x11)(x21)x1x2(x1x2)1;(4);(5);(6)|x1x2|.【跟踪训练3】若方程x22x10的两根分别为x1,x2,则x1x2x1x2的值为3【跟踪训练4】已知关于x的方程x26xk0的两根分别是x1,x2,且满足3,则k的值是204巩固训练1一元二次方程x24x30的两根为x1,x2,则x1x2的值是(D)A4 B4 C3 D32若x1,x2是一元二次方程x25x60的两个根,则x1x2的值是(B)A1 B5 C5 D63两个实数根的和为3的一元二次方程是(A)Ax23x40 Bx23x40Cx23x40 Dx23x404已知方程x2mx30的一个根是1,则它的另一个根是3,m的值是45已知方程x25x10的两个实数根分别为x1,x2,则xx236已知关于x的方程x22(m1)xm220,试根据下列条件,求m的值(1)两根互为相反数;(2)两根互为倒数解:设原方程的两个根为x1,x2,由根与系数的关系,得x1x22(m1),x1x2m22.(1)若两根互为相反数,则x1x22(m1)0,解得m1.(2)若两根互为倒数,则x1x2m221,解得m,而b24ac2(m1)241(m22)0,解得m.因为,所以m舍去,因此m.05课堂小结一元二次方程根与系数的关系:一元二次方程ax2bxc0(a0,b24ac0)的两根x1,x2和系数a,b,c有如下关系:x1x2,x1x2.
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