长度单位练习课ppt.ppt

长度单位的练习 执教 卢会锋 1 我们以前学过的长度单位有哪些 动动脑 2 比一比 这五个长度单位谁大谁小呢 你能用手势表示吗 3 排一排 如果把这些长度单位从大到小或者从小到大排排队 你能排出来吗 4 记一记 这些长度单位相邻两个之间的进率是多少 你能说出来吗 学习目标 1 理解长度单位的概念 掌握长度单位之间的进率 会进行简单的单位换算 2 结合具体情境 体会数学与生活的密切联系 3 在实际操作中 提高操作技能 增强合作交流的意识 2011年9月6日星期一天气 小雨今天早晨 我从2厘米长的床上爬起来 来到了卫生间 拿起12米长的牙刷刷完牙后 急急忙忙地洗脸 吃早饭 学校离我家不远 大约有2厘米 我来到学校 从书包里拿出1毫米长的钢笔和5分米厚的作业本 认真地做起笔记 米 厘米 千米 毫米 分米 你发现了什么 1 量一量 2 画一画 画出指定长度单位的线段 在练习本上画出8毫米 6厘米 分米的线段 3 估一估 动动手 一 在 里填上适当的单位 数学书厚约5 课桌高约7 一栋楼高25 小红身高138 北京到天津约120 蜡笔长6 跳绳长2 粉笔长75 目标检测 毫米 分米 米 厘米 千米 厘米 米 厘米 二 判断下列说法是否正确 1 一支铅笔的长大约是 米 2 分米 米 3 一张床长 分米 4 一本数学课本的厚约是7毫米 5 汽车每小时行60米 6 50千米和5000米同样长 7 学校操场的跑道长400千米 目标检测 三 填空 70分米 米28厘米 分米 厘米1米 3分米 分米17厘米 23厘米 分米5000米 2千米 米5000米 6000米 千米 目标检测 7 2 8 7 4 3000 11 1 在 里填上 或 2000米 3千米5千米20米 5020米4100米 4千米8千米 8006米2 小华 小平和小红各买了一支同样规格的铅笔 小华的铅笔长18厘米 小平的铅笔长180毫米 小红的铅笔长1分米8厘米 他们都说自己的铅笔长 请同学们说说谁的铅笔长 目标检测 聪明小屋 用合适的长度单位填空 使等式成立 2 3 5 20 3 5 200 3 5 2000 3 5 米 米 米 分米 米 米 厘米 米 米 米 千米 千米 总结 1 我们这节课练习了什么 2 你有什么收获