2019-2020年九年级语文校本作业：11月练习试题6.doc

九年级语文练习卷一、语言知识及其运用(12分)1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）。(2分)A.行事(hng) 亵渎 强聒不舍(ku) 无与伦比B.襁褓(bo) 风骚 面面厮觑(q) 一代天娇C.干系(gn) 喧嚷 恪尽职守(k) 重蹈覆辙D.旁鹜(w) 谮害 一抔黄土(pu) 恼羞成怒2.下列句子加点词语使用错误的一项是（ ）。(2分)A.原来香菱苦志学诗，精血诚聚，日间作不出，忽于梦中得了八句。B.门生想替老禅师服务，把他当日应做的工悄悄地都做了，但这位不二法门的老禅师，那一天便因自己没做工而不肯吃饭。C.多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明。D.田圃的泥土润如油膏，今年一定是个丰收年。3.下列句子没有语病的一项是（ ）。(2分)A.近年来，全国各地陆续发生了一些故意传播、编造虚假恐怖信息的犯罪活动。B.没有懒人的职业，简直是社会上的蛀米虫，简直是“掠夺别人勤劳结果”的盗贼。C.建设新城区，对于缓解老城区发展压力、促进陶瓷文化创意产业和旅游服务业发展、完善瓷都城市功能具有重要意义。 D.但愿父辈的每一句话如同一颗小小的种子，从中萌发出你自己的观点和信念。4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）。(2分)即使按乐观估计，到2020年如能将能源消费结构中煤炭的比重降至60%已经相当不易。正因如此，除以更严格的法律法规提高环境违法成本外，尤须采用更为直接的方法，即煤炭消费总量控制。此外，英国当年已经基本完成工业化，我国却仍处于城市化工业化快速发展阶段，在需求压力下，能源消费总量还将保持较快增长。中国治理雾霾面临的环境空间和选择空间却相当不同。我国最大的困局是很难改变以煤为主的能源结构。A. B. C. D.5.依照下列画线句，给空缺处选填语句最恰当的一项是（ ）。(2分)人生就是选择，而放弃正是一门选择的艺术，是人生的必修课。_。与其苦苦挣扎，拼得头破血流，_。A. 没有果敢的丢弃，就没有辉煌的选择。 不如潇洒地挥手，勇敢地选择丢弃。B. 没有勇敢的丢弃，就没有自在的选择。 不如自由地挥手，断然地选择丢弃。C. 没有果敢的放弃，就没有辉煌的选择。 不如潇洒地挥手，勇敢地选择放弃。D. 没有勇敢的放弃，就没有自由的选择。 不如自在地挥手，断然地选择放弃。6.对下面语段概括最恰当的一项是（ ）。(2分)批评有多种，一种是不痛不痒的，讲点鸡毛蒜皮的问题，无关宏旨，不伤和气；一种是和风细雨的，用词委婉，语调平缓，不动筋骨；一种是一针见血的，意见尖锐，直指痛处，不留情面。平心而论，听得进前两种批评不难，难的是能听得进、容得下尖锐批评。因为这种批评可能会声色俱厉，不留余地，可能会言语过激，有失分寸，很容易使人面红耳赤，难堪窘迫，下不来台。如忠言逆耳往往指的就是这种批评，即所谓“千人之诺诺，不如一士之谔谔”，它真正能使我们进步、给事业带来帮助。A.批评有多种多样 B.要听得进尖锐批评 C.忠言逆耳利于行 D.批评要讲究方式9.下列句子的朗读节奏划分正确的一项是（ ）。（2分） A. 舍人耿忠使广信还 B. 舍人耿忠使广信还 C. 舍人耿忠使广信还 D. 舍人耿忠使广信还10. 解释文中加点的词语。（2分）延（ ） 书（ ）11. 翻译文中画线句子。(2分)陈友谅屡胁之，不应。 12.用自己的话说说熊鼎劝谏皇帝不要派御史去察访的理由。（2分） 13. 联系选文，说说熊鼎是个怎样的人。（2分） (三)古诗文积累。(8分)14.填补下列名句的空缺处或按要求填空。(每空1分)(1) ，一任群芳妒。(2)海内存知己， 。(3) ，叶底黄鹂一两声。(4)今夜偏知春气暖， 。(5)观刈麦中与“锄禾日当午，汗滴禾下土”一样，写出了农民劳作艰辛的诗句是“ ， ”。(6) 为了实现振兴中华的中国梦，不少科学家甘于清贫，致力于科学研究，他们这种精神，可用五柳先生传中的“ ， ”来形容。三、现代文阅读(30分)(一)阅读下文，完成第15 - 19题。(15分)2019-2020年九年级语文校本作业：11月练习试题6听过一个儿子讲述他的父亲。那时儿子还小，家在农村，父亲常年在外打工，干的是体力活，父子俩一年难得见上几次。父亲爱吹点牛，每次回来，总要把在城里见到的事添油加醋地重复几遍，显得很有见识的样子。一家人都知道他的个性，也不与他争辩。有一次父亲回家，特意给儿子带了礼物，是两瓶饮料，塑料瓶装的，贴着蓝色的标签，通体透明。儿子从没见过这么漂亮的瓶子，欢天喜地，迫不及待地拧开瓶盖，“咕咚”就一大口。父亲赶紧问:“儿子，好喝吗？”儿子嘴里还含着饮料，说不出话，只好含含糊糊地点头。父亲开心地笑了，儿子忽然问他:“你喝过吗？”父亲顿时扬起了眉毛:“那当然，如今城里人最流行喝这个，我在工地上干活累了，就买它当水喝。”儿子再没说过什么。若干年后，儿子在城里安了家，把父亲也接到了城里。只可惜，父亲没有享福的命，半年后就查出了胃癌晚期。儿子说: “爸，您想吃点什么尽管说，我给您买去。”父亲想了想，说: “我在城里啥都吃过了，只有一种饮料没尝过，就是上次我给你带回来的那种，塑料瓶装的，透明的。”儿子有点意外，但没说什么，转身就上街买了一箱回来。儿子帮父亲拧开了瓶盖，轻轻地递到床前。父亲接过来，才喝了一口，还没来得及下咽，忽然就皱起了眉头，“哇”地吐了一地，然后郑重其事地说: “儿子，你买到假货了，这饮料掺水了！”儿子眼泪刷地就下来了，“爸，矿泉水就是这个味道啊”。年初的南方雪灾。有个父亲开着私家车，带着七岁的儿子回湖南老家过年。父子俩从广东出发，进入湖南境内时，看到漫天飞舞的雪花，还有树枝上晶莹剔透的冰凌，儿子仿佛走进了童话世界，高兴得手舞足蹈。父子俩都生活在温润的南方，做梦也未曾想到，如此冰清玉洁的世界，竟然会暗藏杀机，灾难正悄悄向他们逼近。离家仅四十公里的时候，高速公路突然封闭了，父子俩被困在路上，除了等待老天爷开恩，别无良策。然而，纷纷扬扬的大雪似乎意犹未尽，依然漫天洒下，路面的冰层越来越厚，把他们最后的一丝希望也覆盖了。时间一分一秒地过去，车上仅有的食物已消耗殆尽，饥饿、寒冷和对家的向往，轮番煎熬着父子俩的心。家，就在不远的前方，此刻却显得那么遥远。冰冷的绝望！足足困了两天之后，父亲决定抛下车子，带着儿子徒步回家。白雪皑皑，寒风刺骨，父亲背起儿子，深一脚浅一脚，艰难跋涉在冰天雪地中。渴了，他就抓起一把雪塞进口中，累了，他就把儿子暂时放下，牵着儿子继续前行。十几小时后，终于到家，筋疲力尽的父亲总算松了口气，从怀里掏出了半瓶矿泉水。这是父子俩仅有的补给，怕它在半路上结冰，父亲就一直把冰冷的矿泉水焐在胸口，自己却没舍得喝一口，全都留给了儿子。澄澈的矿泉水，晶莹明亮，浸润着父亲的汗水，带着父亲的体温。那种味道，应该是儿子一生的记忆吧。 （摘自温暖爱15从全文来看，题目中的“味道”指的是什么？（2分） 16文章叙述了两个关于矿泉水的故事，请简要概括。（4分） 17比较文中两位父亲有何异同之处。（3分）相同点： 不同点： 18.文中两个划线句都属景物描写，请分析它们在表达感情方面的作用。（2分）第句的作用： 第句的作用： 19“那种味道，应该是儿子一生的记忆吧。”这句话有何深刻含义？请结合生活实际谈谈你的理解。（4分） (二)阅读下文，完成第20 - 24题。(15分)造 心 毕淑敏 蜜蜂会造蜂巢。蚂蚁会造蚁穴。人会造房屋、机器，会造美丽的艺术品和动听的歌。但是，对于我们最重要最宝贵的东西自己的心，谁是它的建造者？孔雀绚丽的羽毛，是大自然物竞天择造出。白杨笔直刺向碧宇，是密集的群体和高远的阳光造出。清香的花草和缤纷的落英，是植物吸引异性繁衍后代的本能造出。卓尔不群、坚韧顽强的性格，是秉赋的优异和生活的历练造出。 我们的心，是长久地不知不觉地以自己的双手，塑造而成。 （A） 造心先得有材料。有的心是用钢铁造的，沉黑无比。有的心是用冰雪造的，高洁酷寒。有的心是用木头造的，安稳麻木。有的心是用红土造的，粗糙朴素。有的心是用黄连造的，苦楚不堪。有的心是用垃圾造的，面目可憎。有的心是用眼镜蛇唾液造的，剧毒凶残。 造心要有手艺。一只灵巧的心，缝制得如同金丝荷包。一罐古朴的心，淳厚得好似百年老酒。一枚机敏的心，感应快捷如电光石火。一片编织荆棘的心，暗设机关处处是陷井。一道半是细腻半是马虎的心，好似白蚁蛀咬的断堤。一朵绣花枕头内里虚空的心，是假冒伪劣心界的水货。 造心需要时间。少则一分一秒，多则一世一生。片刻而成的大智大勇之心，未必就不玲珑。久拖不绝的谨小慎微之心，未必就很精致。有的人，小小年纪，就竣工一颗完整坚实之心。有的人，须发皆白，还在心的地基挖土打桩。有的人，半途而废不了了之，把半成品的心扔在荒野。有的人，成百里半九十，丢下不曾结尾的工程。 心为血之海，那里汇聚着每个人的品格智慧精力情操，心的质量就是人的质量。有一颗仁慈之心，会爱世界爱人爱生活，爱自身也爱大家。有一颗自强之心，会勤学苦练百折不挠，宠辱不惊大智若愚。有一颗尊严之心，会珍惜自然善待万物。有一颗流量充沛羽翼丰满的心，会乘上幻想的航天飞机，抚摸月亮的肩膀。 造心是一项艰难漫长的工程，工期也许耗时一生。通常是母亲的手，在最初心灵的模型上，留下永不消退的指纹。所以普天下为人父母者，要珍视这一份特别庄重的义务与责任。 当以我手塑我心的时候，一定要找好样板，郑重设计，万不可草率行事。造心当然免不了失败，也很可能会推倒重来。不必气馁，但也不可过于大意。因为心灵的本质，是一种缓慢而精细的物体，太多的揉搓，会破坏它的灵性与感动。 （B） 造好的心，如同造好的船。当它下水远航时，蓝天在头上飘荡，海鸥在前面飞翔，那是一个神圣的时刻。会有台风，会有巨涛。但一颗美好的心，即使巨轮沉没，它的颗粒也会在海浪中，无畏而快乐地燃烧。20通读全文，用自己的语言概括文章的中心。（2分） 21 “当以我手塑我心的时候，一定要找好样板，郑重设计，万不可草率行事”一句中的“一定要找好样板，郑重设计”该如何理解？（2分） 22. 塑造心灵是需要条件的，作者认为至少必须具备哪三个条件？这三个条件具有的共同特征是什么？ 23.“一颗美好的心，即使巨轮沉没，它的颗粒也会在海浪中，无畏而快乐地燃烧。”这句话有什么深刻的含义？请结合自身实际谈谈你的感受（4分） 24.这篇散文语言优美、精练，且包含哲理。请从文中划线的A、B处任选一句，从语言表达的角度赏析其表达效果。（3分） 我选（ ）句赏析： 九年级语文试题参考答案及评分意见一、语言知识及其运用(12分)1. C（2分。A项中“强聒不舍”的“聒”应读“gu”； B项中“襁褓”的“褓” 应读“bo”，“ 一代天娇”的“娇”应为“骄”； D项中“旁鹜”的“鹜”应为“骛”。）2.B（2分。“不二法门”原意为佛教用语，指直接入道、不可言传的法门。后比喻最好的或独一无二的方法。这里使用与语境不合，应用“言行相顾”。） 3.C（2分。A项词序不当，“编造”应放在“传播”或“故意传播”之前；B 项主语与宾语不一致，“懒人”与“职业”的位置对调；D.成分残缺，即缺宾语，在“信念”后补“的幼芽”）4.D(2分) 5.C (2分) 6.B（2分。语段是一个议论性片段，其主要内容一般是一个观点。选项A不能全面概括语段，它只是前半部分的内容；选项C很容易被考生选，但是要注意这只是一个第三种批评或尖锐批评的一个论据，因此不能说是语段的主要内容；D项于语段的内容过于延伸。从语段的内容上来看，“难的是”一词也流露出作者主要是针对第三种批评或尖锐批评来发表看法。）二、古诗文阅读与积累(22分)(一)(4分)7. 1C（2分。C项中，不是“痛恨之情”，而是伤感、怅恨之情。）8B（2分。B项中，“作者与友人由分散到聚合”是错误理解，应该是由聚合到分散。）(二)(10分)9.B（2分。本句陈述的对象（主语）是“舍人耿忠”，陈述的内容（谓语）是“使广信还”，主谓之间一般划分节奏。）10. 邀请、延请；（1分。“延”的意义在桃花源记中学过。）写，书写；（1分。“书”的意义在陈涉世家中学过。）11.陈友谅多次胁迫他投降，他不理睬。（2分）12. 朝廷广布信用于四方，又因小事派出御史，会失去信用，而且亵渎天威。（2分）13.坚贞不屈、孝顺父母、处变不惊、敢于直谏（2分。陈友谅多次胁迫他投降，熊鼎不理睬，说明他是一个坚贞不屈的人；面对面对母亲已老，熊鼎辞官归家，奉行孝道，说明他是一个孝顺父母的人；面对平民反叛，熊鼎从容应对，平定叛乱，说明他是一个处变不惊的人；面对皇上旨意，熊鼎抓住要害，直陈利弊，说明他是一个敢于直谏的人。）【参考译文】熊鼎，字伯颍，临川人。元末时乡试中举，执掌龙溪书院。江西发生寇乱，熊鼎集结乡兵自守。陈友谅多次胁迫他投降，他不理睬。邓愈镇抚江西，多次召请他来相见，惊异于他的才华，向皇上推荐。太祖要授给他官职，他说母亲年老需要赡养，推辞了，于是留在邓愈的将军府中，参与辅佐军事。母亲死后守孝期满，皇帝召他到京城，授官德清县丞。后松江平民钱鹤皋反叛，邻近地区大为惊扰，熊鼎镇抚他们而恢复平静。升任起居注，奉诏搜求可引以为戒的旧事例，写在新宫殿的墙壁上。舍人耿忠出使广信回来，将郡县官员违法的情况上奏皇帝，皇帝要派御史去察访。而当时已经颁发大赦令，丞相李善长两次进谏暂时不派御史，皇帝不听，熊鼎偕同给事中尹正进言说：“朝廷广布信用于四方，又因小事派出御史，会失去信用，而且亵渎天威。”皇帝沉默了好久，终于没有派御史去。(三)(8分)(每空1分。凡错、漏、增字，该空不给分。)14.（1）无意苦争春（2）天涯若比邻（3）池上碧苔三四点（4）虫声新透绿窗纱（5）足蒸暑土气，背灼炎天光（6）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵三、现代文阅读(30分)(一)(15分)15.矿泉水的味道（1分） 父亲的汗水和体温（父爱的味道）（1分）16.（1）小时候，在外打工的父亲给儿子带来两瓶矿泉水并骗儿子说自己喝过，临终前儿子才发现这是父亲善意的谎言。（2分）（2）南方雪灾时，父亲把冰冷的矿泉水焐在胸口，自己却没舍得喝一口，全都留给了儿子。（2分）17.相同点：都有无私的爱子之情 （1分） 不同点：表达爱意的方式不同，一个用善意的方言，一个用自己的肩膀和胸怀给儿子留下“味道”。（2分）18.烘托儿子见到雪花和冰棱时的快乐。（1分）衬托人回不了家的绝望之情。（1分）19.含义：父爱无言，当儿女的应一生铭记。（2分） 理解：略（2分。符合题意，言之成理即可。）(二)(14分)20.我们每一个人都要用自己的双手全心全意地塑造美好的心灵。（2分。符合题意，并言之有理即可。）21.“一定要找好样板，郑重设计”：造心要有正确目标，而且态度要严肃认真。(2分。符合题意，并言之有理即可。)22. 三个条件：塑造心灵先得有材料、塑造心灵要有手艺、塑造心灵需要时间；（3分）共同特征：塑造心灵，主要靠我们自己的一双手。（1分）(符合题意，并言之有理即可。)23.示例一：无论身处怎样的逆境，遇到多少艰难险阻，只要我们拥有美好的心灵，就能直面困难，承受挫折，永葆生命的活力。示例二：有的人，虽然生命不存在了，但他们的高尚品质、崇高的精神，永远激励着人们前进。（4分。符合题意，并言之有理即可。）24.A、运用排比或对比的修辞，形象地说明材料不同，心有不同；造心应选用好的材料。B、运用比喻的修辞，以船喻心，以“下水远航”比喻新是人生之路的开始，生动形象地说明了每一个人只有带着一颗美好的心，就能战胜人生道路上的一个个艰难险阻，创造美好的明天。（3分。符合题意，并言之有理即可。）