综合实践海豚小档案教学设计.doc

.海豚小档案教学设计知识目标：能够设计制作一份“海豚小档案”，表达、交流海豚形态特征和生活习性等方面的知识。能力目标：能够通过多种途径收集和海豚有关的信息，并对收集的资料和信息进行归纳、整理和分类，并有条理地讲述。情感目标：培养团结协作的精神和保护海洋动物的情感。教学重点：能够对收集的资料和信息进行归纳、整理和分类，并有条理的讲述。教学难点：能够设计制作一份“海豚小档案”，表达、交流海豚形态特征和生活习性等方面的知识。1、创设情境，浩翰而神秘的海洋中有许许多的海洋动物，你都知道哪些海洋动物，愿意与同学们交流一下吗？老师也和你们一样非常喜欢这么可爱、聪明的海洋动物，看今天老师还为你们带来了其中的一员。出示海豚图片。提问在哪里看到过海豚的图书或影片？还有什么地方会有？怎么通过互联网快速找到海豚的资料？二、设计海豚小档案同学们，我们上节课收集了关于海豚的资料，这节课我们来设计海豚小档案。提问：一份档案由哪几部分组成？在小档案里准备放多少内容？分成几页？想设计一份怎样的小档案？有很多信息的？有个性的？自我介绍性质的？准备怎么做？学生活动：确定放入档案的内容，设计小档案的形式。精选word范本！