赣南版2019-2020年六年级下学期语文第三次月考试卷.doc

赣南版2019-2020年六年级下学期语文第三次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识（20.5分） (共5题；共20.5分)1. （6分）连一连。 吐出_ 棉袄 一棵_ 野花脱掉_ 家门 一把_ 小溪冲出_ 嫩芽 一朵_ 柳树奔向_ 田野 一条_ 剪刀2. （6分）观察下面的字，根据偏旁来分类。 吼 冰 流 含 准 泪 橙 嗡 冷 板 枝 淡_3. （3.5分）比一比，再组词。 完_ 破_ 抽_ 根_玩_ 波_ 油_ 很_4. （2分）给划线字选择正确的解释。（ ） 蔺相如见廉颇负荆请罪，连忙热情地出来迎接。A . 背B . 失败C . 小于零的D . 担负5. （3分）画龙点睛。（补充词语）_ _如生 _而_舍 坚_不_ _欲聋 _云_志 积_成_二、 知识与能力（29.5分） (共9题；共29.5分)6. （4分）比一比再组词。 挪_ 蒸_ 秧_ 萎_娜_ 丞_ 映_ 委_7. （2.0分）选择合适的关联词填空。 A.无论都 B.一边一边C.如果就 D.因为所以（1）_明天下雨，我们_取消春游计划。 （2）_白天还是黑夜，我们_在不断生长。 （3）我_看报纸_听音乐。 （4）张明_勤奋好学，_他的知识丰富。（ ） 8. （2分）下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ） A . 静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。B . 是呀，蒙汉情深何忍别！天涯碧草话斜阳！C . 客人们也舞的舞、唱的唱、并且要骑一骑蒙古马。太阳已经偏西了，谁也不肯走。D . 不大会儿，好客的主人端来大盘子的手抓羊肉和奶酒。干部们向我们敬酒；七十岁的老翁向我们敬酒；我们回敬，主人再举杯，我们再回敬。9. （2分）下列作家与作品的对应有误的一项是（ ） A . 巴金家春秋B . 李清照渔歌子C . 季羡林夹竹桃10. （2分）下列不是寓言故事的一项是（ ）。 A . 画蛇添足B . 精卫填海C . 守株待兔11. （2分）鼓浪屿日光岩的一副对联，上联是“浪击龙宫鼓”，它的下联是（ ） A . 卷浪骇江飞B . 无云水自阴C . 风敲梵刹钟D . 看落霞孤鹜12. （5分）按要求改写句子。 照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们。（缩句）我们不得不去收起遗像。（改为肯定句）老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上。（改为“被”字句）那是一个普通的冬日。（改为双重否定句）13. （7.5分）根据课文或要求填空。 （1）你把多少人马渡过对岸，滚滚河水流向远方岁月悠悠，_，泡沫聚散，唯有你_。（山中访友） （2）轻诺必_。（老子） （3）本学期，我们“轻叩诗歌大门”，知道了“唐诗、宋词、元曲”是诗歌海洋的瑰宝，从唐代元稹的“_，_”中感受诗人对菊花的情有独钟；从宋代辛弃疾的西江月夜行黄沙道中“_，_”中感受作者对丰收的憧憬；从元代白朴的天净沙秋“青山绿水，_”感受秋天的明朗清丽。 （4）读詹天佑一文，民族自豪感油然而生。正如周恩来所说：我们爱我们的民族，_。 （5）伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，_！”志在流水，钟子期曰：“善哉，_！”伯牙所念，_。（伯牙绝弦） 14. （3分）我能将下列句子整理成一段通顺的话，把序号填在括号里。 （ ）槐树贪婪地吮吸着春天的甘露，不久就枝条发青，很快展出嫩叶，抽出嫩枝。（ ）每当槐花开放时，一串串的槐花骨朵好似累累葡萄串，先是黄白色，一夜功夫就变成银白了。（ ）你还没有走进它，就会闻到槐花散发的浓郁扑鼻的香味。（ ）清明节过后，天气渐暖，春雨丝丝。（ ）槐叶是椭圆形的，又薄又软，放在嘴边，还能吹出各种悦耳的小曲。（ ）远远看去，一棵课的槐树，简直是一座花山。三、 口语交际 (共1题；共6分)15. （6分）看图写话。 提示：仔细观察画面，看图上面画了哪些景物？这些景物有什么特点？以美丽的春天为题写话，注意要用上一个比喻句和一个拟人句。四、 阅读天地（17分） (共2题；共17分)16. （6分）阅读文言文，回答问题。 曩有愚者，常于室外县履为志。一日出户，及午，忽暴雨。其妻收履。至薄暮，愚者归，不见履，讶曰：“吾家徙乎？”徘徊不进。妻见之，曰：“是汝家，何不入？”愚者曰：“无履，非吾室。”妻曰：“汝何以不识吾？”愚者审视之，乃悟。【注】曩：从前。履：鞋。志：标志。（1）翻译下列划线词语。 及午_至薄暮_是汝家_何不入_（2）翻译句子。 不见履，讶曰：“吾家徙乎？”徘徊不进。愚者审视之，乃悟。（3）这个故事讽刺了什么样的人？ 17. （11.0分）阅读短文，快乐做练习。 山乡的路我一直生活在县城，乡村是个什么样，很少了解，记忆中仿佛只去过一次九里乡。九里乡的一切都使我感到新奇、有趣。就连那朴实的庄稼人踏出的路，也给我留下了深深的印象。一进山，我们便淹没在幽幽的绿林中了，辨不出东南西北，只有那脚下弯弯的、干净得发白的小路带着你我往前走。它像一条窄窄的带子飘绕在山中，两侧碧绿的野草似乎很懂规矩地让开了一条缝，让白带子正好落在缝上。山路很平，我想倘若打着赤脚在上面走的话，一定比在水磨石地板上走还要舒服一百倍。走在平坦的山路上，有一种说不出的快感。可以望望松树上的松塔，可以听听清脆的鸟语，可以摘朵美丽的野花，也可以敞开嗓子唱你想唱的歌。你只管尽情地享受这大自然送给大地独生子的礼物好了。走在山腰，迎面还会吹过一阵阵凉爽的山风。风里夹杂着各种气息，土的芬芳，绿叶的哗响，小草的歌唱。如果你有点累了，或者想静静地体味这山的情趣，那么你可以靠着树干，在风中美美地打上一个盹，这时，你更能体会到山那无形的魅力。山路，是农人的脚踏出来的，勤劳的农人用它串连着生活。从冒着炊烟的小屋到无垠的稻田，从山前的堰塘到屋后的竹林，从欢笑的打谷场到去城里的大路，没有一处没有小路。哪里有生活的脚步，哪里就有小路，哪里就有沉甸甸的收获。（1）摘抄文中的句子。 比喻句拟人句（2）写出第2自然段的段意。 （3）读末段画线的一句话，写出自己对这句话的理解。 五、 习 作（30分） (共1题；共30分)18. （30分）小练笔。请你代新月中队出一则通知。请全班同学明天（4月8日）下午2点到公园参加学雷锋活动。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础知识（20.5分） (共5题；共20.5分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 知识与能力（29.5分） (共9题；共29.5分)6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、14-1、三、 口语交际 (共1题；共6分)15-1、四、 阅读天地（17分） (共2题；共17分)16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、五、 习 作（30分） (共1题；共30分)18-1、