关于2019年全校干部大会讲话稿及教师讲课心得精选范文两篇

关于 2019 年全校干部大会讲话稿及教师讲课心得精选范文两篇2019 年全校干部大会讲话稿今天，我讲两个问题。一是布置 2019 年学校工作；二是就如何实现高质量发展谈一点看法。一）2019 年的总体工作安排2019 年学校工作的指导思想是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大精神，深入落实全国教育大会精神，加强党的领导，坚持稳中求进工作总基调，以立德树人为根本，以本科教学工作审核评估为抓手，加快高水平应用型大学建设步伐，努力推动学校各项事业高质量发展。学校工作要点从三大部分 16 个方面 140 项重点工作做出具体部署，并且以党委文件下发执行，学校还经过深入调研和反复论证，安排了做好关系师生员工切身利益的八件实事，这八件实事充分体现了以学生为中心、以教师为根本、关心学生成长发展的治学理念，呼应了师生的关切和学校发展的热点问题。这三大部分的工作分别是：一、坚持党委对学校工作的全面领导，深化落实全国高校思想政治工作会议精神，提升党建和思想政治工作水平；二、全面推进本科教学审核评估工作向纵深发展，加快学校各项事业高质量发展；三、做好关系师生员工切身利益的八件实事。在第一部分，强调要把政治建设作为校党委班子建设的统领，不断增强“四个意识”，始终做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致；坚持党委领导下的校长负责制和民主集中制的组织原则，严格规范履职尽责，全面提升班子领导能力，建设和谐、高效、廉洁的领导集体。继续落实学校关于全面加强党的领导实施意见，使校党委成为推动学校建设发展的坚强领导核心与政治核心。学校党委把 2019 年确定为全校基层党组织建设质量提升年，深化开展“不忘初心，牢记使命”主题教育。加强中层干部队伍管理，开展2019 年度干部任期考核。牢牢掌握宣传和意识形态工作领导权，落实意识形态工作责任制，实施“意识形态工作责任清单管理”，加强校园楼宇文化建设，大力提升学校文化氛围。坚持用雷锋精神立德树人，健全完善全员、全程、全方位的育人机制，把思想政治工作贯穿教学、管理、服务的全过程。提升思政课教学质量和水平，全面推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课程、进教材、进学生头脑。认真落实师德师风“一票否决制”，贯彻新时代教师职业行为十项准则。加强党风廉政建设，深化运用监督执纪“四种形态”，加大问责力度。推进警示教育常态化制度化。持续落实中央八项规定精神，开展形式主义、官僚主义的自查自纠和集中整治工作，整治师生身边的不正之风，持续巩固学校风清气正、干事创业的良好政治生态。深化学校共青团改革。完成新一届教代会、工会委员会换届工作等共计 34 项重点工作任务。在第二大部分安排了 10 个方面 98 项重点工作任务。归纳起来，主要是如下几大方面：一是要大力加强教师队伍建设。教育之道、教师为本。教师永远是办好一所大学最为重要的第一战略资源。在队伍建设上 一定要坚持培育和引进并举的方针。“育”的重点是加强中青年教师培养。中青年教师是学校的未来，要作为教师队伍建设的重中之重，重视教学基础能力和职业道德等系统培训，提升专业水平，以适应知识发展和学生全面发展的需要。“引”的关键是招揽高层次领军人才，构筑相互衔接配套的高层次人才队伍，打造高水平创新团队。今年学校拟选派50 名中青年教师到企业一线参加工程实践；选派 30名优秀青年教师到国内外知名高校开展访学和进修。我们还将继续深化学校职称评审制度改革，开展2019 年职称评聘工作。加大对现聘高级专业技术职务人员的本科教学工作、科研业绩的岗位绩效考核力度。实施“师资团队建设推进计划”，设立并支持相关教师团队培育高水平科研成果。选拔培养 30 名创新创业导师。坚持“按需设岗”原则，科学合理做好组织员、辅导员、机关管理和教辅等人员的调整配置，完成定岗定编。各学院一定要主动出击、抓紧落实、确保全年人才计划的实现。人事处总协调，各学院院长书记要亲自挂帅抓人才，今年年底对学院工作考核时，队伍建设要列为重要的考核指标。各学院都要制定中青年教师职业发展规划，将他们纳入团队管理，强化岗位考核，使其尽快成长。要切实加强师德建设、实行覆盖全体教师的师德一票否决制度。二是要以审核评估为抓手，牢固树立教学工作的中心地位不动摇，不断深化教育教学改革，努力提高人才培养质量和教书育人水平。在学校的各项工作中，教学永远是学校的中心工作，教学改革是学校各项改革的核心。无论大学被赋予多少职能，其最最根本的还是要培养好人才，人才培养一定是学校永恒的任务，教学工作永远是学校经常性的中心工作。人才培养立德为先、立学为基，既要加强专业教育，也要加强思想品格教育，使学生具有坚定的理想信念、广阔的眼界胸怀，更好地适应未来职业和社会发展的需要。要探索科学基础、实践能力和思想品德、人文素养融合发展的培养模式，推动跨学院、跨学科、跨专业交叉培养、行业企业联合育人。努力改革人才培养模式，加快转型发展步伐、加大教育教学领域的供给侧结构性改革的工作力度。全校上下都要牢固树立科学的人才观和质量观，以需求为导向需求，根据企业人力资源需求，深化人才培养方案的供给侧改革，通过深度开展校企合作，促进产教融合加快转型发展步伐。坚持“以评促建、以评促改、以评促管、重在建设、贵在提高”的评估工作总方针，认真抓好审核评估工作。突出内涵建设、强化质量保障体系建设、努力持续改进教学工作，高标准开展自评自建，查找差距、补齐短板，切实按照“五个度”的评价标准，把 76 个审核要点全面落实到人才培养的各个环节，扎实做好审核评估各项工作。教学工作要坚持以本为本，推进“四个回归”。广大教师要坚守教师职业道德规范，做到不破底线、不越红线、不碰高压线，既教书又育人，把育人作为教书的根本目的，把立德树人作为自己的根本使命，潜心教书、潜心育人、潜心做学问。三是要不断提高科技创新、服务振兴和成果转化的能力。2019 年科研经费总量要力争达到 4000 万元以上。为此，要积极培育重大项目、重大成果，加强申报动员和组织，力争获批国家级基金项目和省级科技进步奖上取得突破。要进一步提高对省内企业的技术支持能力，确保科技成果省内转化率达到 90%。积极争取获批新的省级创新团队和科研平台。加强校企联合实验室建设。提升哲学社会科学发展水平。积极推动教师参加学术交流。开展教师学术道德教育，加大对学术不端行为的监督和查处力度。推进校企深度合作，各二级学院要与共建企业联合培育 23 个实质性合作成果。加强校企联盟建设，优化校友服务平台，加强沈北大学科技园建设，力争共建国家级大学科技园。四是要进一步树立以学生为中心的理念，持续加强学生管理、不断加强创新创业教育，努力提升毕业生就业水平。大力开展创新创业教育，促进创新创业教育与专业教育深度融合；汇集校内外资源，建立创新创业孵化基地，强化创新创业实践教育；带动研究生、本科生参与科技创新活动，并依托科技创新项目实施和成果转化进行创业就业。持续推进以提升“三率”为核心的学风建设，把学生“三率”完成情况作为辅导员、班主任评奖评优的重要考核指标。完善学生心理健康教育体系。深化资助育人。继续推进优质生源基地建设，确保完成年度招生计划。拓展毕业生就业渠道，做好就业教育和服务，确保就业率不低于去年水平。今年还要召开团代会和学代会。五是要加快学科建设步伐、努力提高学科建设水平。其中电气工程、动力工程及工程热物理 2 个学科要按照“申硕”要求加强建设，确保学校如期成为硕士授权单位。其他学科都要根据不同学科各自的发展实际，分别设定近期和中长期学科发展目标和路径，在学科方向、队伍建设、科学研究、教学建设、平台与条件建设、保障措施等方面逐一做出规划和安排。学科建设是全校的事情，学科建设水平反映的是一个学校的综合办学水平和办学实力，全校上下都要努力。六是要提升国际交流与合作水平。要努力推进学校国际教育水平整体提升。制定相关激励办法，实质性提高中澳本科合作办学项目、AISEC 专业建设质量。结合高职人才培养定位，理顺红河学院的管理体制和运行机制。推动留学生教育提质增效，提高入学标准，严把生源质量关，扩大学历留学生规模，在校生数量达到 300 人。积极与海外高校开发教师培训项目，拓展学生海外交流国别与项目，持续扩大与台湾高校的交流合作。七是要提升校园管理和服务保障效能。建设美丽校园、和谐校园、平安校园，扎实做好学校安全稳定工作，确保学校后勤保障给力、安全稳定有序、舆论宣传有力、师生员工满意的工作学习今年学校拟建设新的主出入口北大门、将东大门外移；改善部分学生的宿舍生活住宿条件，完成校园门禁、停车场等建设工程；对教学楼、学生宿舍外墙防水、教室排椅等一批校园基础设施进行修缮，学校还计划新建一个标准的人造草皮风雨操场，全面提高学校为师生服务的能力和保障水平。总之，对于 2019 年的工作，我们做到了提前思考、提前谋划、提前准备、提前行动。应该说，2019 年的任务十分繁重，工作蓝图已经绘就，关键是要狠抓落实；一分部署、九分落实。希望同志们按照省政府重执行、强实干、抓落实的要求，真抓实干、认真履职尽责，大家共同努力，圆满完成好全年的各项工作任务。二）不断提升办学水平和办学层次、努力实现高质量发展按照省委省政府的总体部署，目前全省上下正在深入开展高质量发展专题讨论。对于沈阳工程学院这样的学校，如何实现高质量发展必须进行深入思考，广泛凝聚共识。我理解，应当从如下几个方面着力推进。一是要以立德树人为根本任务，全面贯彻德智体美劳全面发展的教育方针。教书的目的是为了育人，育人是教育的最终目标和最高价值追求。党的十九大提出要把立德树人作为教育的根本任务；德在人先，树人先立德，将传承知识与立德树人相统一。在教育或者教学过程中，牢固树立教学工作的中心地位，突出人才培养在学校各项工作中的核心地位。要对教学工作有敬畏之心，尊师重教，尊重教学规律，尊重教学工作的中心地位，要树立协同育人新机制，教管结合协同育人，教服结合协同育人，管服结合协同育人。全面贯彻党的教育方针，注重学生全面发展，注重学生能力培养，注重培养学生创新精神和创新意识塑造，培养具有创新精神和创新意识的人才。二是必须坚持人才强校战略，加快建设高水平的教师队伍。发展是第一要务，人才是第一资源，创新是第一动力。当前，国内高校发展“千帆竞发，百舸争流”，人才就是核心竞争力、人才就是第一资源，是学校各项建设事业的重中之重。加大优秀人才的引进与培养，极为关键，非常紧迫。全校上下要以更大的气魄、更广的视野、更强的力度抓好师资队伍建设。要集中有限的资源，以识才的慧眼、爱才的诚意、用才的胆识、容才的雅量、聚才的良方，引进和培养优秀人才。并且让他们能够在沈阳工程学院这片热土上落地生根、开花结果。吸引人才、留住人才不仅仅需要金钱、物质待遇，更需要良好的学术环境、宽松的学术氛围、广阔的学术平台，真正营造“近者悦，远者来”的人才成长生态。第三，实现高质量发展，必须落实“四个回归”，坚持以本为本，努力建设一流本科专业。一流的本科教育是一流大学的底色，一流大学必须要有一流的本科，一流大学必须要有卓越的教学。陈宝生部长说，教学决定生存，学校为教学而建；离开教学，教授就不是教授，大学就不是大学。我们必须坚持以本为本，打造富于特色的名牌专业，着力提高学校的专业学科建设水平。提升学科和专业特色的关键还是要扬长避短，走优势专业学科独特发展的自主化道路，要不断通过优化专业结构、优化配置教育资源，有所扬弃，有所坚持。第四，实现高质量发展，必须坚持科技兴校战略，努力提升科技创新能力。科技创新能力是学校十分重要的核心竞争力，也是衡量学校办学质量和水平的重要标志。高水平成果是科技创新能力的直接体现，我们在这方面还很薄弱，面临的挑战十分严峻。希望大家以能源电力行业和 xx 区域经济社会发展需求为导向，坚持有所为有所不为，进一步凝练科研方向，集中优势资源，组建优秀科研团队，重点打造优势学科领域，着力提升解决行业领域重大问题能力，精准发力，开展“校地对接、校产融合、校企合作”，产出更多高水平研究成果；写好服务 xx 全面振兴全方位振兴这篇大文章，在服务行业、服务地方经济社会发展中，不断提升学校社会声誉。第五，实现高质量发展，必须加大国际合作交流，提升国际化办学水平。全校上下必须高度重视国际合作与交流，要把加强国际合作与交流作为推进学校高质量发展的重要内容和抓手，在全校形成“学校主导、学院主办、师生主动、多方协同”的国际合作办学工作新格局。要牢固树立国际化理念、有国际视野、引国际化资源、育国际化人才，进而提升学校的国际声誉。第六，实现高质量发展，必须加快产教融合、向建设高水平应用型大学发展的步伐。去年以来，学校结合当前高等教育发展的新形势和审核评估的实际要求，进一步理清了办学理念、确定了办学目标、重新审视了办学定位，进一步明确了学校的办学类型，这些理念获得了全校上下从来没有过的高度的一致认同。在学校下发的文件中，非常明确的表述为：办学类型:以能源电力为主的工科类应用型院校。办学层次：以全日制本科教育为主体，积极发展研究生教育与国际（合作）教育，适度开展高职（专科）教育。服务面向：立足 xx，辐射全国，服务能源电力行业、先进装备制造业与现代服务业。学科专业：以工为主，工、管、经、法多学科协调发展，面向能源电力、先进装备制造与现代服务三大行业领域构建学科专业群，重点建设和发展能源电力及其相关领域的新兴、交叉学科专业。发展目标：是要建设在 xx 省及国家电力行业具有较强竞争力、在国内具有较高知名度的应用技术大学。可见，建设高水平的应用型大学的发展目标已经确定，必须坚定不移的向前推进。要实现这些目标，我认为。当前我们亟待做出如下重大转变：一是办学理念必须真真切切地向应用型转变；二是专业结构一定要向企业和社会需求导向转变；三是人才培养模式要向产教深度转变；四是课程体系要向学生能力培养导向转变，要更加注重理论密切联系实际，课堂教学与实践能力培养相结合；五是教学过程要向以学为中心转变（而不是以教为中心），这中间涉及非常复杂的一系列问题，教学制度、教学方法、考核评价体系、保障服务体系等等一系列的制度设计问题，比如是以教师工作量还是以学生学习量来考核评价等等；六是教师队伍要向双能型转变（教学能力+产学研合作能力，而不是教师加工程师的双师型转变）（我这里更多是强调教师的能力，而不是讲师加工程师的双师职称）；七是教学评价要向学生满意和社会满意转变，而不是自我评价的内部满意。同志们，站在新的历史起点上，面对我国高等教育发展新常态下的新特征、新趋势，我们比以往任何时候都更加需要解放思想，更加需要凝聚共识，在观念上要适应、认识上要到位、方法上要对路、工作上要得力。具体来说，要做到四个“更加注重”：（1）要更加注重内涵发展。只有把质量提升作为核心任务、作为生命线，以质量求生存、以贡献求支持，才能进入自主发展、内涵发展的良性循环。（2）要更加注重特色发展，而不是一味盲目攀高或求全求大。只有立足实际、找准服务面向、不断强化办学特色，才能真正找寻到适合自身的发展道路，赢得更为广阔的发展空间。（3）要更加注重创新发展。只有敢于和善于推动体制机制的创新，才能从根本上打破束缚、释放活力，充分发挥各类办学要素的最大效益。（4）要更加注重需求导向，而不是脱离社会需求办学。只有坚持与国家战略和 xx 老工业基地振兴的实际需要同向同行，才能得到政府和社会更多的支持，促进学校可持续发展。让我们大家以干部换届为契机，不负众望、不辱使命、展示新活力、体现新气象、拿出新作为、贡献正能量，全力做好 2019 年的各项工作，圆满完成各项工作任务，以优异的成绩庆祝中华人民共和国成立七十周年！教师讲课心得来到 xx 中学一个多月了，身份从一名大三学生转变为了实习老师，在这短短一个月的讲课教学中，有教会学生的成就感，也有不足之处。我相信只有不断反思、不断总结，才能进步。作为实习老师一开始登上讲台讲课有些紧张，声音不大，后来得到了学生的反馈说有时候会听不清楚，在那之后，我上课把声音提高了几倍，保证每个学生都能听清楚。在我讲课过程中，大部分学生很活跃，积极回答问题，明显感觉到他们在跟着课堂走，但少数学生容易走神，对于这样的学生，我会单独提问他们，用此方法来提醒他们集中注意力。在讲英语短语过程中，由于知识点多且杂，学生容易觉得枯燥，所以例句我会苦思冥想一些有趣的来吸引他们的注意力。教学要以教师为主导，以学生为主体，所以在讲课过程中要关注学生，以学生为主体，保证教学质量。在教学过程中，我会不断总结，在反思中进步，在反思中提升。