新人教版备考2020年小升初考试语文复习专题07:修辞手法.doc

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新人教版备考2020年小升初考试语文复习专题07:修辞手法姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 单选题 (共13题;共26分)1. (2分)读下面这段话,对其使用的说明方法概括正确的一项是( ) 这座单拱古桥有五六十米高,横跨在山涧上,犹如一道彩虹。桥跟我们的教室差不多宽,全由石条砌成,每块石条如小车般大小。A . 列数字、作比较、打比方B . 列数字、打比方C . 列数字、作比较D . 打比方、作比较2. (2分)“山上开满了映山红,无论花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。”这句话中运用的说明方法是( ) A . 举例子B . 打比方C . 分类别D . 作比较3. (2分)从表达的方法来看,松鼠主要是采用( ),鲸运用了( )。 A.列数字、举例子、打比方、作比较等说明方法B.比喻、拟人等修辞手法生动形象地说明事物4. (2分)判断下面一段文字依次运用的修辞手法,正确的一项是( )。我们应当心胸开阔如海,应该乐于助人,与人为善,试想如果心眼比针尖还小,事事斤斤计较个人得失,怎么能与同学们相处得好呢?A . 明喻 夸张 设问B . 夸张 暗喻 反问C . 明喻 夸张 反问D . 夸张 暗喻 设问5. (2分)下面采用拟人手法的诗句是( )。A . 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。B . 归来饭饱黄昏后,不脱蓑衣卧月明。C . 谁言寸草心,报得三春晖。D . 少壮不努力,老大徒伤悲。6. (2分)下列问句是设问句的一项是( )。 A . 有个绿东西从窗玻璃旁边探出头来,它是什么呢?B . 难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?C . 是谁来呼风唤雨?当然是人类。D . 花儿自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?7. (2分)下列句子中修辞手法判断不正确的一项是( )A . 王晓丽长得像她的妈妈,非常漂亮。(比喻)B . 我端起搪瓷碗,觉得这碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。(夸张)C . 山风温柔地梳理着他蓬乱的头发(似人)D . 父母的钱,难道我们就可以随便乱花,随意浪费吗?(反问)8. (2分)判断下面的句子是拟人句的一项( )A . 小鸟在前面带路。B . 风儿轻轻地吹。C . 小白兔真可爱。9. (2分)下列句子中,运用了反问的修辞手法的一项是( ) A . 你喜欢看电影吗?B . 小姐,你可以陪我去兜兜风吗?C . 既然如此,您为何对我这样冷淡?D . 人与人之间不应该是这样吗?10. (2分)下列和所给例句修辞方法同类的一项是( )例句:天亮时才发现,我们俩已经成了泥人。A . 敌人夹着尾巴逃跑了。B . 红安养育了223位将军,两任国家主席。C . 旧上海是冒险家的乐园。D . 昨天我遇见那个小光头了。11. (2分)下列句子所用的修辞手法与其他不一样的是( )。A . 孙晋芳的双手,仿佛变成了两块磁石,吸引着飞舞的白球B . 啊,体育,你就是培育人类的沃地C . 胳膊细得好像一掰就会折断D . 如果把中国女排姑娘们比为一颗颗璀璨的珍珠,那么,孙晋芳就是一条闪闪发光的金线,把颗颗珍珠串联在一起,中国女排才成为闪耀着奇光异彩的战斗集体12. (2分)下列没有使用比喻修辞方法的句子是( ) A . 雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一从绿草,都变成了奇妙无比的琴键。B . 她慈祥的眼睛平静地望着我,像深深的潭水。C . 皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。D . 在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,批了一身雪白的衣裳。13. (2分)“当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。”这句采用的描写手法是( ) A . 比喻B . 设问C . 夸张D . 拟人二、 填空题 (共12题;共56分)14. (4分)查字典填空。“匆”字用音序查字法先查音序_,再查音节_。按部首查字法先查_部,再查_画。意思:_。词语:_、_。15. (5分)判断下面的新闻标题用了什么修辞手法。 拟人 比喻 排比 夸张小市镇“垃圾山”搬走了。_进得来“留得住”学得好。_反腐败斗争的晕点是打“老虎”。_黑熊的悲痛。_16. (9分)文中“你不用蜡烛就不行吗?”是_句,将它改成陈述句_。 17. (5分)选择正确的说明方法。 打比方 作比较 列数字海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。_有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。_海藻的种类很多,有八千多种。_18. (3分)选择句式。 设问句 反问句 疑问句山坡上怎么能开垦出菜地呢?_望着这一块贫瘠的土地,我问父亲:“豌豆真的能长出来吗?”_海底是否没有一点儿声音呢?不是的,海底的动物常常在窃窃私语。_19. (2分)判断下面的句子所使用的说明方法,填在后面的横线上。 (1)我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。_(2)把各种盐类加在一起,占死海全部海水的23%25%。_(3)风沙的进攻主要有两种方式。一种可以称为游击战;一种可以称为阵地战。_(4)石拱桥,桥洞成弧形,就像虹。_20. (3分)写出下列句子的修辞手法燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。_但是,懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?_这不是粥,而是小型的农业展览会。_那是个停电的晚上,沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切。_21. (5分)给下面的诗句填写修辞方法。淡月隐梅花。_22. (5分)照样子,改写句子。例:今天天气好。今天天气真好啊!(1)这件衣服漂亮。_!(2)中国国际救援队真棒。_!23. (4分)判断下列句子各运用了什么修辞手法?没有他们的辛劳,就没有石板砌成的阶梯,就没有脚下的路,也就没有游人的欢乐。_大雨没喘气,一连下了五天五夜。_海水向岸边奔来,像野马一样咆哮。_24. (5分)选出下列句子所使用的说明方法。 A.举例子 B.作比较 C.打比方 D.列数字松鼠通常一胎生三四个_松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。_松鼠像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑。 _25. (6分)写出下列句子的修辞手法小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生趣。_三、 判断题 (共7题;共28分)26. (10分)判断下列说法是否正确 (1)“落英缤纷”和“一落千丈”中的“落意思相同。(2)“霎时”“诫尺”“详细”“招引”这几个词语中有2个错别字。(3)泰戈尔是享誉世界的印度诗人、哲学家。花的学校选自他的散文集新月集。 (4)在大青树下的小学一文中,写小动物们静止不动是为了体现窗外的“安静”,也说明孩子们读书读得认真,读得有声有色。 (5)“他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。”这一句是运用了比喻的修辞手法。 (6)不懂就要问一文赞扬了孙中山勤学好问的好品质。 27. (8分)判断下面的说法是否正确。“难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?”这是一个设问句。( )28. (2分)判断句子是否比喻句,用“正确”“错误”表示。 (1)老师和孩子们发现了我,但是,好像谁也没有感到意外。 (2)所有的礼炮都是世纪的钟声。 (3)顿时,石头像雹子一样,带着五壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人的头上砸去。 (4)成语“水滴石穿”比喻学习或者做事只要有恒心,坚持不懈,就能够战胜困难,取得成果。 29. (2分)“过往的车辆,就像水波里穿梭的小船。”这句话是比喻句。( )30. (2分)小法官,判断下面句子的正误吧! (1)“形态万千”的意思是:有一千种或一万种形态、姿态。(2)“好像一不小心就会载倒下来”是比喻句。(3)这篇文章的中心思想是表达了作者对祖国山河的赞美之情。 (4)“这样的善围绕着这样的水”和“这样的水被这样的山围绕着”的意思是一样的。 (5)因为船桨激起的微波扩散出了一道道水纹,所以我才感觉到船在前进,岸在后移。 31. (2分)判断下面句子是否是比喻句。我跟您太像了,我也喜欢看闲书。( )32. (2分)“贝壳只好寂寞地躺在那。”是一句拟人化的句子。( )四、 语言表达 (共3题;共47分)33. (35分)按要求写句子。 (1)牛郎把成群乱转的牛虻都赶跑了。(改为“被”字句) (2)哥哥嫂子既然这样对待它,他又何必恋恋不舍呢?(改为陈述句) (3)姑娘一边梳她长长的黑头发,一边跟牛郎谈话。(用横线词语写一句话) 34. (8分)用下列词语造句虔诚冒险35. (4分)按要求写句子。 (1)死亡在洪水的狞笑声中逼近。(缩句) (2)他用力把小伙子推上木桥。(改为“被”字句) (3)渔夫和妻子自己受些苦。他们要把西蒙的孩子抱回家收养。(用关联词语将两句话合并为一句) (4)两个小姑娘看到这奇特的举动,指手画脚,不假思索地嗤笑起来。(用下划线的词语造句) 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共13题;共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 填空题 (共12题;共56分)14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、21-1、22-1、22-2、23-1、24-1、25-1、三、 判断题 (共7题;共28分)26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、26-6、27-1、28-1、28-2、28-3、28-4、29-1、30-1、30-2、30-3、30-4、30-5、31-1、32-1、四、 语言表达 (共3题;共47分)33-1、33-2、33-3、34-1、35-1、35-2、35-3、35-4、
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