部编版五年级语文上第14课《圆明园的毁灭》第2课时 同步练习.doc

部编版五年级语文上第14课圆明园的毁灭第2课时 同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共7题；共15分)1. （1分）辨字组词肆_ 淌_ 挽_ 堂_律_ 躺_ 馋_ 膛_病_ 揪_ 咆_ 惊_疯_ 瞅_ 袍_ 凉_2. （1分）请在下面的空格中填上恰当的字，使每一横行组成成语。_一_二_三_四_五_六_七_八3. （5分）你还知道我国的哪些古代神话，请写出四个。 4. （1分）阅读拼音，准确地填写词语。zhn fngb lng to tindio kfi x_5. （1分）比一比，再组词。匹_ 坡_ 文_ 象_四_ 波_ 纹_ 像_6. （5分）你能按要求写句子吗？詹天佑是我国杰出的爱国工程师。缩句：_7. （1分）选词填空。座 坐我的_位在丽丽旁边。我_在小军的后面。红 虹老师穿的上衣是_色的。大雨后，一道彩_挂在天空。二、 课内阅读 (共1题；共17分)8. （17分）阅读理解。小池塘（节选）白云倒映在池塘里，像一群白鹅。太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。（1）这段话一共_句话。（2）这段话讲了天上的_、_、_和_倒映在_里的样子。三、 课外阅读 (共1题；共22分)9. （22分）阅读短文，回答问题。 动物的睡眠动物睡眠是为了休息，但，不全是为了休息。夏天的傍晚，蝙蝠在院子里，在旷野上空，忽东忽西，忽高忽低地飞翔，它们边飞边捉蚊子、夜蛾等飞虫吃。可是等冬天来临，天气冷了，蚊子、夜蛾死的死，躲的躲，蝙蝠就用睡眠的办法来对付绝粮。冬天来临之前，蝙蝠三五成群地找个昏暗的山洞、屋檐集体睡眠。它们睡觉的方法很有特点，双脚抓住岩石、木棍等东西，成团成簇地倒着睡觉。它昏昏沉沉一睡就是四五个月。待到来年春暖花开时，蚊子、夜蛾活跃了，蝙蝠才伸伸懒腰，打打哈欠，开始新的一年的生活。蝙蝠睡大觉在冬天，所以管它叫冬眠。海参也有睡大觉的本事。不过，海参睡眠的季节不是冬天，而是夏天。这是什么原因呢？原来海参靠海底的虫子生活。夏天到了，海面上风和日丽，气候火热，在海底过冬的虫子都浮到海面上来了。只会在海底蠕动的海参无法浮上海去追逐虫子，惟一的办法就是睡大觉。海参要睡多长时间呢?一般地说，要睡四五个月，夏天过去了，冬天来临了，原来热烘烘的海面变得寒气袭人，虫子们受不了，又回到海底过冬了。粮食来了，海参也醒过来了。因为海参睡眠的季节在夏天，所以叫夏眠。蜗牛这动物更有意思，它动不动就关起门来睡大觉。冬天，它要冬眠，夏天天不下雨，它要夏眠，要是碰上了干旱的年头，二十个月不下雨，蜗牛就冬眠它二十个月。等到天气暖了又下着雨，蜗牛才推开大门，缓慢地伸出身子，背着房子，痛痛快快地逛一逛，饱饱地吃一顿。蜗牛真可称得上瞌睡大王了。（1）本文介绍了_、_和_三种动物的睡眠。 （2）读了短文，动物睡眠不全是为了休息，主要是因为（ ）。 A . 气候变化B . 习性怪异C . 环境不适D . 食物缺乏（3）为什么海参需要夏眠呢？请用横线在文中画出相关语句。 （4）从文中的描述可以推测蜗牛喜欢（ ）的环境? A . 高温干燥B . 温暖潮湿C . 低温潮湿D . 任意一种（5）用波浪线画出文中的两处过渡句，他们在文中起了作用。 （6）这篇说明文主要用了 _的说明方法。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共7题；共15分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 课内阅读 (共1题；共17分)8-1、8-2、三、 课外阅读 (共1题；共22分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、