赣南版2019-2020学年度四年级下学期语文期末水平测试试卷.doc

上传人:xiao****1972 文档编号:5389976 上传时间:2020-01-28 格式:DOC 页数:8 大小:337KB
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赣南版2019-2020学年度四年级下学期语文期末水平测试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共9题;共28分)1. (7分)在括号里填上合适的字和词。_的发明家 明晃晃的_ 满意地_聪明的_ 又_又_ _地说2. (3分)连词成句。 小彼得 一个 的儿子 商人 是 。_。他 想出 主意 忽然 一个 。_。羞愧 小彼得 感到 万分 读着读着 。_。3. (3分)写出下列句子中带点字的近义词。我们帮你消除一天的疲倦。 _感谢你时时把我们挂牵。 _让我们一起度过这快乐的时光。 _4. (5分)我会读拼音写句子。y ji r ji b ch shu ,sn ji s ji bng shng zu。hng du shng nn gu ,chn li f j zh 。gng bi ti yng shu sh q ,qu jio mng yu sng jing li。zhng hn chn gu w m ch ,b zh zhun r c zhng li。ci d bi hu chng m hu ,wi shu xn k wi shu tin?hn li sh wng ,qi shu dng cng 。5. (2分)下列划线字的读音没有错误的一项是( ) A . 满载(zi)而归 有求必应(yn) 张冠(un)李戴 从(cn)容不迫B . 拾(sh)级而上 逞(chn)强好胜 乘(chn)其不备 回眸(mu)一笑C . 龇(z)牙咧嘴 苦心孤诣(y) 称(chn)心如意 捧腹(f)大笑D . 踱(du)来踱去 徘徊(hu)不前 固执(zh)己见 窗明几(j)净6. (2分)划线字解释有误的一组是( )A . 热忱(情意) 阅历(经历) 爽快(率直) 莫名其妙(说出)B . 遵循(遵守) 欣赏(欣赏) 敏捷(快) 无人问津(渡口)C . 气派(风度) 呆滞(不流通) 琐屑(卑微) 一鼓作气(击鼓)D . 秀颀(高) 嘹亮(响亮) 皎洁(白而亮) 无精打采(提)7. (2分)下列对划线字的意思解释不正确的一项是( ) A . 最近生意十分惨淡。(平淡)B . 这条淡蓝色的裙子真漂亮。(颜色浅)C . 妈妈做的菜太淡了,需要放点儿盐。(味道不浓;不咸)8. (2分)昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我“_”时,爸爸走过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“柳暗花明又一村”。于是我很快解开了这道难题。A . 润物细无声B . 山重水复疑无路C . 欲把西湖比西子9. (2分)根据诗文渔歌子内容填空西塞山前白鹭飞,_。青箬笠,绿蓑衣,_。 二、 阅读理解 (共2题;共18分)10. (10分)课外阅读。最后一分钟我看见,虎门上空的最后一缕硝烟,在百年后的最后一分钟终于散尽;被撕碎的历史教科书,第1997页上,那深入骨髓的伤痕,已将血和刀光铸进我们的灵魂。当一纸发黄的旧条约悄然落地,烟尘中浮现出来的长城的脸上,黄皮肤的脸上,是什么在缓缓地流淌百年的痛苦和欢乐,都穿过这一滴泪珠,使大海沸腾!(1)在迎接香港回归祖国这一历史时刻,作者联想到了什么?(2)作者在这一小节中表达了什么感情?11. (8分)阅读。奇妙的蜘蛛网我回到农村过暑假。有一次在场院里乘凉,爷爷说:“要下雨了,咱们回家吧!”后来,果然下雨了。我好奇地问爷爷:“您怎么知道要下雨了呢?”爷爷笑着说:“你常常看看蜘蛛网,就知道了。”于是,每天傍晚我都去观察蜘蛛网,一连几天,我看蜘蛛网都是平平地挂在那里,没有什么特殊的地方。有一天,我忽然发现蜘蛛离开了原来的网,从房檐下面的篱笆上竖着拉了一条条长丝,好像一根根细柱子。然后,蜘蛛就沿着这几根竖丝,侧着身子来回地爬着,绕上一圈一圈的细丝,不一会儿,蜘蛛就结了一个竖网挂在那里。我高兴地把这个发现告诉了爷爷。他让我第二天再去看看蜘蛛网。夜里“噼噼啪啪”地下起雨了。第二天清早,雨住了,我连忙跑去看那些奇妙的蜘蛛网,噢!我看出来了,平挂的蜘蛛网被雨水砸坏了,竖挂的却完整无缺。原来,下雨前,气压低,蜘蛛感觉出来了,便赶在雨前先结个竖网,以免雨后无家可归。哈哈,今天我才揭开了蜘蛛网的奥秘!(1)给下面加点的字选择正确的读音。乘_凉 A. cn B.chn C. chn好_奇 A. ho B. ho C. ho场_院 A.chn B. cn C. chn(2)根据文章内容把下面的句子补充完整。好天气时蜘蛛网_。将要下雨前蜘蛛_。爷爷看到_就知道要下雨了。(3)第三自然段在文中的作用是_A . 画龙点睛,点明主题的作用。B . 承上启下,起过渡作用。C . 解释说明,加深理解的作用。三、 语言表达 (共1题;共5分)12. (5分)作文。题目:_是最美的行囊要求:先把题目补充完整(横线上可填“渴望”“微笑”“自信”“关爱”“思念”等,也可自行填 词),然后作文。要写出自己的真情实感。不少于450字。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用 (共9题;共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 阅读理解 (共2题;共18分)10-1、10-2、11-1、11-2、11-3、三、 语言表达 (共1题;共5分)12-1、
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