语文版2020年名校小升初语文冲刺试卷(六).doc

上传人:xiao****1972 文档编号:5387469 上传时间:2020-01-28 格式:DOC 页数:10 大小:425KB
返回 下载 相关 举报
语文版2020年名校小升初语文冲刺试卷(六).doc_第1页
第1页 / 共10页
语文版2020年名校小升初语文冲刺试卷(六).doc_第2页
第2页 / 共10页
语文版2020年名校小升初语文冲刺试卷(六).doc_第3页
第3页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述
语文版2020年名校小升初语文冲刺试卷(六)姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共9题;共29分)1. (1分)读拼音,写词语。ch xsun bnjio zil zi_2. (5分)给下列句子加上标点: 他说_孩子_等爸爸回来_我一定送你一顶_蓝盔_啊_我听见了_妈妈听见了_在场的叔叔阿姨听见了_全世界都听见了_他呼唤的是_和平_和平_和平_3. (5分)写出下列句子的修辞方法。空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。 _怎么会就剩下我一个? _人哪?战争一开始这里就没有人了。 _一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。 _4. (1分)拼一拼,写一写。y jngy gngx shuw yunno zhng_5. (5分)根据要求写句子。在茂密的森林里,有一只老虎正在寻找食物。(缩句)_如果你愿意和好,就放一只风筝吧!(用划线的关联词造句)_狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。(改为“被”字句)_奶酪全被它吃光了。(改为“把”字句)_6. (1分)找出下列词语中不同类的词语。 _蝴蝶 蜻蜓 老虎 蚱蜢 蜜蜂_杏树 榆树 松树 杨树 油桐_倭瓜 黄瓜 玉米 冬瓜 西红柿_追蜻蜓 铲地 拔草 浇菜 栽花7. (1分)选词填空。 偶尔 偶然我_碰到了这个许久未见的老朋友。他经常唱歌,_也跳跳舞。掠过 拂过海鸥轻轻地_水面,好像在和它打招呼。醉人的微风_美丽的长廊。8. (5分)解释下列词语坚硬棱角9. (5分)把诗句补充完整,并填空。 (1)当轩对尊酒,四面_开。(唐王维临湖亭) (2)五月_照眼明,枝间时见子初成。(唐韩愈榴花) (3)四月南风大麦黄,_未落桐荫长。(唐李欣送陈章甫) (4)_月中落,天香云外飘 (唐宋之问灵隐寺)我发现以上四句所填的都是有关_的诗句。(5)近乡情更怯,_。(宋之文渡汉江) (6)_,归雁洛阳边。(王湾次北固山下) (7)露从今夜白,_。 (8)此夜曲中闻折柳,_。(李白春夜洛城闻笛)我发现以上四句所填都是_的诗句。 二、 阅读理解 (共3题;共41分)10. (22分)快乐阅读。穿透灵魂的微笑非洲的一座火山爆发了,随之而来的泥石流狂泻而下,迅速扑向坐落在山脚下不远处的一个小村庄。农舍、良田、树木,一切的一切都没有躲过被冲毁的_(劫难 困难)。滚滚而来的泥石流惊醒了睡梦中的一个十四岁的小女孩。流进屋内的泥石流已上升到她的颈部。小女孩只露出双臂、颈和头部。及时赶来的营救人员围着她一筹莫展。因为对遍体鳞伤的她来讲,每一次拉扯无疑是一种更大的_(伤害 危害)。此刻房屋早已倒塌,她的双亲也被泥石流夺去生命,她是村里为数不多的幸存者之一。当记者把摄像机对准她时,她始终没有叫一个“疼”字,而是咬着牙微笑着,不停地向营救人员挥手致谢,两臂做出表示胜利的“V”字形。她_(坚信 相信)政府派来的营救人员一定能够救她。可是,营救人员倾尽全力也没能从固若金汤的泥石流中救出她。小女孩始终微笑着挥着手一点一点地被泥石流_(淹没 掩盖)。在生命的最后一刻,她脸上流露着微笑,手臂一直保持着“V”字形。那一刻仿佛漫长如一个世纪,在场的人含泪目睹了这庄严而又悲惨的一幕。世界静极了,只见灵魂独舞。死神_可以夺去人的生命,_永远夺不去生死关头那“V”字所蕴含的信念和精神!它常常在生命边缘蕴含着震撼世界的力量,让人生所有的苦难如轻烟般飘散。世界上最坚硬不屈的就是那在苦难中微笑着、痛苦着、高扬信念旗帜的灵魂。(1)在文中括号里选择合适的词。 (2)在文中横线上填上合适的关联词。 (3)写出下列词的近义词。 蕴含_ 震撼_ 一筹莫展_ 遍体鳞伤_(4)“V”字形代表_,“庄严而又悲惨的一幕”是指_(5)为什么说小女孩的微笑是“穿透灵魂”的呢?请写一写你的理解。 11. (15分)课外阅读。 铁杵磨成针磨针溪,在眉州象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过小溪,逢老媪方磨铁杵,问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。注释:媪(o):年老的妇人。杵(ch):棒槌。卒业:完成学业。(1)解释文中划线字的意思。 去:_。 方:_。欲:_。 还:_。(2)给多音字注音、组词。 磨_还_(3)用“是”与“否”判断下面的划线字是否意思相同?( ) 醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?过小溪,逢老媪方磨铁杵。(4)翻译下面的句子。 世传李太白读书山中,未成,弃去。_太白感其意,还卒业。_(5)用一个成语来概括这段文字的中心,并且说说本文给你的启示。 _12. (4分)阅读短文,回答后面的题目。 风向袋的制作风无影无形,我们怎样才能知道它是从哪个方向吹来的呢?可以借助一些容易随风飘动的物体,比如风向袋,根据它飘动的方向判断风向。制作风向袋可以分为下面几个步骤:第一,准备竹竿、细铁丝、粗铁丝、尖嘴钳、尼龙纱巾或其他较轻的纺织品、塑料绳、针线等材料和工具。第二,缝制口袋。用尼龙纱巾缝一个圆锥形口袋,袋口直径约10厘米,袋长4050厘米。用细铁丝做一个和袋口一样大小的圆圈,用针线把细铁丝固定在袋口处,把袋口撑开。第三,剪下4根长约10厘米的塑料绳,在袋口边缘分别扎4个小洞。将4根塑料绳的一头分别穿过4个小洞,绑在铁丝圈上,另一头绑在一起,打一个结实的绳结。第四,拿一根细铁丝,在离竹竿顶端10厘米处缠23圈,不要缠太紧,做一个可以在竹竿上自由滑动的细铁丝圈。离细铁丝圈上下各12厘米处,用尖嘴钳把粗铁丝在竹竿上紧紧缠绕34圈,这样细铁丝圈就只能在缠紧的粗铁丝圈之间上下滑动。再剪下一根15厘米长的塑料绳,一头绑在之前打好的绳结上,另一头绑在竹竿的细铁丝圈上,把口袋系在竹竿上。将竹竿固定在空旷的场地上,在观察前确认东西南北的准确方位。当风向袋随风飘动时,观察它飘动的方向。风向袋飘动的反方向就是风向。(1)为什么要制作风向袋? (2)短文在介绍制作步骤时,用了哪些表示顺序的词语?这样写有什么好处? (3)第一步主要讲了_。在介绍第二、三、四步时,主要运用了什么说明方法? 三、 习作 (共1题;共1分)13. (1分)春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。六年来,在与父母、老师、同学的相处 中,你一定经历过不少的快乐,感受到不少幸福,当然也会有成长的烦恼。请你自拟题目,写一个发生在自己身上最难忘的成长故事。要求:经历的过程写具体,把当时的体验写清楚,中心突出。语句通顺,不写错别字,卷面整洁。文中不要出现真实的姓名。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础运用 (共9题;共29分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、9-7、9-8、二、 阅读理解 (共3题;共41分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、三、 习作 (共1题;共1分)13-1、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!