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新人教版2019-2020学年六年级下学期语文5月月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础乐园。（41分） (共8题；共41分)1. （10分）认认真真读拼音，端端正正写汉字。x shngfng ilng chnso zhouq qngpio y_2. （3分）按注音写词语。mng mih xhung tnchu zhuqng k_zhng zhnghu boj lngl guyn zu_3. （4分）看拼音，写词语xi kuwn linshu h zhun_4. （8分）补充词语，并按要求写词语。 焕然一_ 一_千里 _不暇接 一贫_洗南_北辙 没精打_ _驰电掣 迫不_待仿画“”的词语再写两个含有一对反义词的四字词语：_，_5. （4分）选词填空。 劳累 劳作（1）他_一天很_，所以吃完饭就赶紧休息了。 （2）她_地抱住老师，感谢老师这么多年来的_教导。 6. （4分）选择关联词填空。不但而且 虽然但是既又 如果就 即使也我_只考了六十一分，_我已尽了力。_你尽了力，_的确没关系。学写字_要观其形，_要悟其神，心神领会，才能写好。_雨再大，路再滑，我们_要按时报到。我发现妈妈只为了洗我的两件内衣就开动洗衣机，_费水，_费电。7. （5分）把肯定句改成双重否定句他深深地叹了一口气。8. （3分）日积月累。 （1）学古诗。春天的风雨:春晓-夜来风雨声,_；友情的深沉:赠汪伦-桃花潭水深千尺,_；公鸡的啼叫:画鸡-平生不敢轻言语,_。农民的悲苦:悯农-_，农夫犹饿死。 （2）诵经典。论语-敏而_,不耻_。荀子-不知则_，不能则_。三字经一人之初,性本善,_，_。 （3）用歇后语。十五个吊桶打水_。 二、 知识回顾。 (共1题；共6分)9. （6.0分）填空 （1）一场秋雨_，十场秋雨_。 （2）_则裕，_则小。 （3）云母屏风烛影深，_。 （4）_。露似真珠月似弓。 （5）横看成岭侧成峰，_。 （6）_，雪却输给一段香。 三、 语言表达（4分） (共1题；共4分)10. （4分）按要求写句子。 例：门前开着鲜花。门前开着一大片五颜六色的鲜花。山坡上种着果树。（照样子把句子写具体）邓爷爷走上前扶正树苗。（改为“把”字句）路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一块柔软的绿毯。（照样子，用划线的词语写句子）四、 阅读。（19分） (共2题；共19分)11. （8分）阅读下文，回答问题星期天下午，我坐在阳台上画画。我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。我又在森林的上方，画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。最后，我给图画取了个名字：小鸟的家。（1）短文一共有_个自然段，第二自然段有_句话。 （2）我在白纸上画了_、_和_。 （3）找出文中表示颜色的词语。（4）照样子写词语。碧绿碧绿 _、_、_12. （11.0分）阅读下文，回答问题。 小发明家马力在三星小学，同学们都称马力为“小发明家”。马力是个富有想象力的小女孩，她的小发明故事真的很多呢！温岭地处（ch ch）浙江东南沿海，一到夏季经常断电断水。马力就想：能不能利用温岭海洋性气候的风力和白天的太阳能来解决断电问题?能不能利用屋顶集雨来解决抽水马桶用水问题？她觉得在房屋建筑设计时就应该考虑这个问题，实施“风雨光环保一体建筑设计”计划，既能解决断电断水问题，又能节约能源。几天后，一个美妙的构思就这样产生了！接下来要做的就是把想法付诸实践。一向追求完美的小马力总是苛（k k）求做到最好，光草图都不知道画了多少张。功夫不负有心人，她的这一设计荣获“环保杯”金点子小学组一等奖。你瞧，在小马力设计的节能屋顶上，安装了一只小型风力发电机，它能把风能转化为电能；屋顶上再安装一个太阳能接收器，利用太阳能来照明、煮饭、洗澡；还有一个屋顶储（ch zh）水池，可以用雨水来冲抽水马桶。屋顶节能，大人设计师们怎么就没有想到呢？（1）给文中划线字选择正确的读音。 地处_（ch ch） 苛_（k k）求 储_（ch zh）水池（2）写出下列词语的近义词。 想象_ 发明_ 考虑_（3）因为_，使马力有了“风雨光环保一体建筑设计”的想象。 （4）马力的“风雨光环保一体建筑设计”是怎样的？用“_”在文中画出来。 五、 作文。（30分） (共1题；共30分)13. （30分）看到下面的词语了么？看着它们你想到了什么呢?发挥你的想象力，用它们串编一个有趣的故事吧。 考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础乐园。（41分） (共8题；共41分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、二、 知识回顾。 (共1题；共6分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、三、 语言表达（4分） (共1题；共4分)10-1、四、 阅读。（19分） (共2题；共19分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、五、 作文。（30分） (共1题；共30分)13-1、
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