人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级上学期语文期末考试试卷.doc

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人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级上学期语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共8题;共35分)1. (4分)根据意思写词语。一会儿有,一会儿无。形容隐隐约约的。_比喻人群的声音嘈杂喧闹,像烧开的水在锅里沸腾一样。_水势大,泛指广阔或壮大。_山倒塌,地裂开。形容声势巨大。_2. (4分)多音字组词空kng_ kng_长chng_ zhng_3. (5分)综合改错。(错别字、标点、语病共6处)“六一”庆祝会上,宣读了优秀少先队员的名单,特别发扬了刘华的先进事迹。听了这个消息,同学们纷纷向他庆祝,刘华十分激动极了,他表明自己的决心:今后一定要再接再励,刻苦钻研,努力攀登科学高峰。4. (4分)默写古诗。_,碧水东流至此回。水光潋滟晴方好,_。江碧鸟逾白,_。_,柳暗花明又一村。5. (2分)文学常识填空。胡令能(785-826年),_诗人,隐居_(河南中牟县)。唐贞元、元和时期人。6. (4分)根据课文呼风唤雨的世纪内容,在括号里填上合适的词语。20世纪,人类_上月球,_入深海,_百亿光年外的天体,_原子核世界的奥秘。7. (7分)按课文麋鹿内容填空。麋鹿这篇课文主要写了麋鹿的_、_、_等方面。读了课文,我们知道了麋鹿的一生充满了_。而今,_成了世界上最大的麋鹿自然保护区。“天色微明,晨雾如轻纱般飘浮在黄海滩涂上。”这句话把晨雾比作_,写出了晨雾_的特点。8. (5分)连词成句,并加上标点了 老师 严肃 神情 的 变得是 杨桃 吗 样子 这个 的二、 阅读与理解 (共2题;共21分)9. (9分)阅读古诗,回答问题。 劝学三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。_,_。(1)把诗句补充完整。 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。_,_。(2)_,_。告诉我们要珍惜时间。 (3)这首诗表达了诗人怎样的思想感情? 10. (12分)课外阅读。小狗家有一缸金鱼。小金鱼可好看了!它头上长着一对又大又圆的眼睛,桔红色的身子闪着金光,长长的尾巴摆来摆去。小狗可喜欢它了。(1)这段话共有几句?(2)写金鱼颜色的词有_、_。(3)写金鱼眼睛形状的词是?三、 交际或实践 (共1题;共15分)11. (15分)根据要求完成句子练习。 (1)我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。(写写这两句诗的意思) (2)在“ ”里给下面的句子加上标点。 你知道文房四宝吗 那就是笔 墨 纸 砚 (3)将下列比喻句补充完整。 不远处,白白的礁石冒出海面聚成一堆,像一片_在天边浮着。(4)“我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。”这句话要用_的语速,_的语调来读,且词语“_”“_”等要重读。 四、 写话或习作 (共1题;共5分)12. (5分)在生活中,是否有人曾经误解、冤枉、委屈了你?你的心结也许到现在还未解开呢,或者有人曾开导、鼓励、鞭策了你,让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。请你以他(她)_了我为题目,选择其中一件事把它写下来。要求:将题目补充完整。不少于450字。文中不要出现学校、老师、同学或自己的真实姓名,如有需要可用昵称或“”代替。写具体,融入自己的真情实感。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (共8题;共35分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 阅读与理解 (共2题;共21分)9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、三、 交际或实践 (共1题;共15分)11-1、11-2、11-3、11-4、四、 写话或习作 (共1题;共5分)12-1、
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