人教版（新课程标准）2019-2020学年二年级下学期语文期中测试试卷.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年二年级下学期语文期中测试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共10题；共100分)1. （6分）给划线字选择正确的读音。 模_糊（m m） 紫檀_色（tn chn） 笑盈_盈（yng yn）模_样（m m） 恍惚_（h h） 凶_猛（xing xin）2. （12分）各就各位。（选词填空） 著称 著名素以品行方正、教书认真_的寿镜吾老先生严厉地说了这样一句话：“以后要早到！”俯视 眺望 收看 观看我跟爸爸登上电视塔，_着远处的景色。我们在剧院_戏曲演出。3. （8分）选择合适的词语填空。 发现 发明科学家_了许多先进的设备。只有留心观察，才能有所_。密切 亲密_联系群众是我们党的优良作风。远远望去，那一簇簇的树叶像是_无间的朋友在说悄悄话。4. （9分）填空。 念中学的时候，全家都到了杭州。杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。秋天，我常到那儿去赏桂花。回家时，总要捧一大袋桂花给母亲。可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”（选自桂花雨）（1）“我常到那儿去赏桂花。”“那儿”指的是_。 （2）“我”去赏桂花的时间是_。 5. （11.0分）阅读短文，回答问题。 _昨夜下了一场好大的雪。清晨，雪地里来来往往的行人都沿着别人踩出的一条一肩宽的路一步一步地前进。我跟着妈妈也小心翼翼地加入他们的行列中去观雪景。妈妈不时地转过脸来提醒我：“小心点儿，跟着我，走路的中间。”“我知道！”走了一段距离后，我不想跟在妈妈后头了，于是离开了小路，在雪地上踩着雪“嚓嚓”地向前走。不大一会儿，妈妈转身发现我没跟着她，便大声喊：“林林，快过来！走这条路安全，走雪地要摔跤的。”妈妈的话刚说完，我_“刺溜”一下滑倒了。还没等我自己从雪地上爬起来，妈妈已跨步靠近我，把我拉起来，毫不客气地教训我：“你看，别的小朋友都乖乖地拉着大人的手在路上走，就你不听话，逞什么能！”“我”走着走着，我又一次挣脱了妈妈的手，踩到了雪地里，不顾妈妈的劝告，一直朝前走去。大约走了十几米后，我回头看见自己的身后_有两条路：一条是众人踩出来的，一条是我踩出来的。（1）选择恰当的词语，填在文中横线上。 突然 果然 既然 竟然 妈妈的话刚说完，我1“刺溜”一下滑倒了. 我回头看见自己的身后2有两条路：一条是众人踩出来的，一条是我踩出来的。 （2）文中写了“我”几次离开妈妈走在雪地里？这样做对吗？请结合短文内容，写出你的观点及理由。 （3）写出你想对作者说的一两句话。 （4）在文前“1”上给短文加一个题目。 6. （9.0分）看图写话，不会写的字用拼音代替。 提示：仔细看每一张图，他们在干什么？各用一句话写下来。7. （11.0分）按课文内容填空。 （1）_对今，圆对_，严寒对酷暑，_暖对_凉 （2）举头望明月，_（3）桃_潭水深_尺，_及汪伦送我_。 （4）朝霞_，晚霞_8. （8.0分）阅读课文片段，回答问题。 没有退路，人生的车站不售返程车票地，没有退路，出了山的溪水不会往回流动，走下去，前面有相思鸟，有金孔雀，走下去，前面有橄榄树，有曼陀林。风来吧，雨来吧，雷鸣电闪都来吧，那一条条被我们用脚踏出来的路，才是我们每个人留在这世上的真正姓名。（1）写出下列词语的近义词。 真正_ 流动_（2）在文中“有相思鸟，有孔雀”，指_，风、雨、电闪雷鸣指_。 （3）说说你对文中画线句子的理解。 （4）读了这段文章有什么感想，用自己的话说一下。 9. （11.0分）课内阅读。小壁虎借尾巴小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。没有尾巴多难看哪！小壁虎想，向谁去借一条尾巴呢？小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴，在树下吃草。小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”老牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”（1）给下面的句子加上合适的标点符号。你能把尾巴借给我吗_燕子在空中飞来飞去_（2）小壁虎借到尾巴了吗？用自己的话说一说小壁虎没有借到尾巴的原因。（3）小壁虎没借到尾巴，它的心情怎样？（4）小鱼用尾巴_，老牛用尾巴_，燕子用尾巴_，小壁虎用尾巴_。10. （15分）句子百花园。 （1）把句子补充完整。 大柳树下_。因为_，所以，妈妈很早就回来了。明明_极了，_地喊着。（2）用划线的词语写句子。 牵牛花开了，好像一个个小喇叭。美丽的小燕子一会儿蜻蜓点水般掠过湖面，一会儿像离弦的弓箭飞向远方，一会儿停留在碧绿的荷叶上。只要按时出发，我们就能在太阳下山前到达目的地。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累运用 (共10题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、