人教版语文三年级下册第六组第24课《果园机器人》同步练习.doc

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人教版语文三年级下册第六组第24课果园机器人同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共24题;共147分)1. (1分)修改病句。我想起了过去美好的往事。_。2. (8分)看拼音,写词语。 f chuj q rn b gngdin ch_ dom fanyn jizh hu_3. (2分)选字组词。托 拖_车 拜_4. (15分)选择恰当的字,填入词语。面心 头 眉 唇 齿 胸 腹 肝 胆 掌 指 趾 体 手 脚改_换_ _飞色舞 _忙_乱_有成竹 _ _相依 推_置_感人_ _ _高气昂 了如_ _5. (10分)加标点。 这些机器人这么聪明能干_看来真是果农的好帮手呢_可是果农还是不太满意_如果没有电_他们是要_罢工_的_果园那么大_到处是果树_不可能让机器人拖着长长的电线走来走去_6. (6分)比一比,组词语。鞠_纱_载_掬_沙_栽_7. (10分)给形近字组词。 清_情_池_瓣_破_请_晴_驰_辫 _坡_8. (5分)找一找,组成新字,再组词。 秋 雨 耳 火 牛寺 页 总 而 心_9. (3分)填上恰当的词语。活泼的_ 可爱的_ 轰隆隆的_10. (1分)修改病句。小队会上,每个队员基本上都发表了意见。_。11. (7分)补全词语,并选词造句。 流_溢_ _醉_痴 浮想_囫囵_ 不求_ 悲_离_牵_挂_ 不言_ _篇_律别_心_ 与众_ 呕_沥_(1)补全词语。 (2)造句1:_(3)造句2:_12. (3分)猜一猜有只虫,正奇怪,一盏灯笼随身带。黑夜点灯满天飞,绿光闪闪真可爱。_很字两人离,木棍左边立。_一排小朋友,个个背着手。一排变两排,看看没有手。_13. (5分)连词成句。 好帮手 机器人 果农 是 的。只要 果农们 坐在办公室里 它们 指挥 就 行了。能 机器人 成熟 把 的 从树上 果子 摘下来。14. (5分)用关联词把两句话连起来。机器人没有电。机器人就要“罢工”的。 15. (6分)照样子,写词语。便宜 方便 教书 教室 羊圈 圆圈_ _ _ _ _ _16. (5分)假如你来参与治理黄河,你有什么好办法呢?把你的设想写下来吧。 17. (8分)比较字形再组词撕_ 喂_嘶_ 偎_碗_ 枪_婉_ 呛_18. (8分)比一比,再组词。廷_ 泰_延_ 奏_辩_ 形_辨_ 刑_19. (12分)一字开花巧组词。 愁:_拖:_麻:_20. (8分)按课文内容填空。 果园机器人是一篇能体现电脑神奇的文章,所写的内容极为有趣。文章中的机器人服务于_的果园中,它们能把_的果子从树上_,整齐地_,运到指定的_。有趣的是,这些机器人只捡_的水果“吃”,自我_,不停地_。21. (5分)根据课文内容和知识积累完成练习。 俗话说:“不热不_,不热不_。”北方农家的谚语说:“_,看谷秀。”又说:“_不出头,_喂老牛。”22. (4分)选择恰当的词语搭配。预防_ 音乐努力_ 疾病欣赏_ 全球遍布_ 探索23. (5分)按要求完成句子。 雪花从空中落下来。(改成拟人句)登泰山看日出是我很久以来最大的心愿。(改为反问句)课室真安静。(改为夸张句)我们取得好成绩。我们不能骄傲自满。(用关联词语连成一句话)如果我们身上有缺点,就应当坚决改进。(原句上修改病句)24. (5分)修改病句。我想起了过去美好的往事。二、 阅读题 (共1题;共18分)25. (18分)阅读绘本小黑鱼的故事梗概,然后回答问题。有一群快乐的小红鱼住在大海的一个角落里,其中有一条小黑鱼,黑得就像淡菜壳,他比他的兄弟姐妹游得都要快。一个可怕的日子,从海浪里冲出一条又快又凶又饿的大金枪鱼,一口就把所有的小红鱼都吞到了肚子里,只有小黑鱼逃走了。他逃到了大海深处,既害怕又孤独,伤心极了!可大海里到处都是各种各样奇妙的生命,他游啊游啊,碰见一个又一个奇迹。于是,他又高兴了起来。他看见了像彩虹果冻似的水母他看见了走起路来像水下行走的机器似的大龙虾他看见了像被看不见的线牵着的怪鱼他看见了像森林似的海草他看见了尾巴有多长连自己都搞不清的海鳗后来,他看见一群跟自己一样的小鱼,躲在礁石和海草的影子里。“来游吧,一起玩儿,到处看看!”他快乐地说。“不行,大鱼会把我们通通吃掉的!”小红鱼说。“可是,你们不能老躲在那儿吧?我们一定要想想办法。”小黑鱼说。他想啊想啊,突然说:“有了,我们可以游在一起,变成海里最大的鱼!”等到他们可以游得像一条大鱼了,小黑鱼说:“我来当眼睛。”于是,他们在清凉的早上游,在阳光灿烂的中午游,把大鱼都吓跑了。(1)读文章第段画横线的句子,把表示心情的词语找出来,写在下面。害怕、_、_、_(2)连一连。水母_ 像森林大龙虾_ 尾巴有多长连自己都搞不清怪鱼_ 像彩虹果冻海草_ 像水下行走的机器海鳗_ 像被看不见的线牵着(3)小黑鱼想出了一个什么办法让小鱼战胜大鱼?请写在下面。 (4)读了这个绘本故事,你明白了什么道理?请写在下面。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础题 (共24题;共147分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、二、 阅读题 (共1题;共18分)25-1、25-2、25-3、25-4、
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