人教版(新课程标准）小学语文五年级下册第六单元测试卷.doc

人教版(新课程标准）小学语文五年级下册第六单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础过关 (共9题；共52分)1. （9分）看拼音写词语。回顾这一学期，我们了解到：卢沟桥事变点燃了中国人民抗日的fng hu_,伯诺德夫人一家利用bn ji_蜡烛巧妙地传递情报，聂将军保护日本小姑娘被称为“活p s_”，“tng lng_捕蝉”的故事塑造了一位勇敢、机智的少年，y zhu bng dio_的广玉兰花具有旺盛的生命力，还有文学大师福楼拜的jio hu_在我们心里留下了深深的lo yn_，刘老师的fng zhng_给我们带来了乐观的人生理想在即将毕业时，我们的心中奔涌着jun lin_之情。2. （2分）下面的词语书写完全正确的是（ ） A . 意味身长 大吃一惊 张冠李戴 窃窃私语B . 奇妙无比 怒目圆睁 恍然大悟 不解之缘C . 悬崖峭壁 苟延惨喘 焦躁不安 阳春白雪D . 波涛起伏 漫不经心 无影无踪 别据一格3. （3分）读课文 找不到快乐的波斯猫，找出文中AABB型的成语（3个），并写在横线上。_ _ _4. （3分）写出近义词搜索_ 惊呆_ 聪明_5. （4分）按课文内容填空。 中彩那天是一篇人文性很强的课文，主要记叙了“我”的父亲经受了_考验，把不属于自己的东西_还给了库伯先生，来反映父亲_、_的品质。6. （6分）选择每组中与第一句意思相同的句子。 （1）万里长城，在世界历史上是一个伟大的奇迹。（ ） A . 万里长城，在世界历史上不能不是一个伟大的奇迹。B . 万里长城，在世界历史上不能算是一个伟大的奇迹。C . 万里长城，在世界历史上不是一个伟大的奇迹吗？D . 在世界历史上，万里长城是一个伟大的奇迹。（2）这么多的狮子，姿态不一，没有哪两只是相同的。（ ）A . 这么多的狮子，姿态不一，每一只都与其他的不同。B . 这么多的狮子，姿态不一，不可能没有两只相同的。C . 这么多的狮子，姿态不一，哪两只都不相同。D . 这么多的狮子，姿态不一，怎么会没有两只相同的呢？7. （5分）找一找，组成新字，再组词。 鱼 执 车 土 大示 竟 专 力 羊_8. （4分）连一连。轻柔的_小河健壮的_春风拍着_身体穿过_肩膀9. （16分）句子大观园 （1）小明对小红说：“明天，我请你去公园玩。”（转述句） （2）仿写句子。 成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚；成群的蚂蚁_，那是在教我们_；_，那是在教我们_；_，那是在教我们_。（3）用修改符号修改下面一段话中的错误 雨过天情，出现了一道美丽的彩红，学校变得更美丽了。芒果树的树叶上不断地陆续地往下滴着晶银的水珠，蝴蝶在花圆里飞来飞去，小鸟在树上叫个不停学校到处勃勃的生机。 二、 阅读理解 (共1题；共29分)10. （29分）阅读下面文章，按要求回答问题。神奇的魔术师冬苗女儿小海伦的生日就要到了，约当茨却高兴不起来。妻子小心翼翼地与他商量：“女儿想多邀些小朋友，开个生日派对好不好？”“随你安排吧！”约当茨大手一挥，不耐烦地说。“小海伦一直把你当作心目中的英雄，大伙也想听你讲海上的惊险故事呢！”妻子柔声细语地说，“呃，对了，还有一位魔术师要来表演，他自己找上门，不好意思拒绝。”“魔术师？哈哈，混饭吃的江湖骗子！”灼当茨放声大笑，笑声很空洞。妻子惊恐地望着他，不知丈夫发生了什么事。小海伦生日那天，来了不少小客人。屋子里，就像涌进一群花喜鹊，热闹极了。男主人却不问不闻 ， 衔着雪茄，独自去河边散步了。约当茨这次远航归来，郁郁寡欢，心事重重。约当茨从河边回来时，魔术表演己近尾声。看来的确很精彩，院子里不时爆出哄笑声、鼓掌声。妻子嗔（chn）怒地瞟了他一眼，连忙让出座位，“哎，你到哪儿去了？到处找不到你。这魔术太奇妙了！你不看，真可惜啦！”“骗小孩子而已！”约当茨鄙夷不屑地哼了一声。“唷，这位先生刚刚钓鱼回来吧？收获不小啊！”魔术师年岁已老，发须斑白，但精神矍铄。他向约当茨高声喊话，吸引了大家的注意。“呵，说我吗？”顷刻间，约当茨成了全场的焦点。“我帮你把鱼儿放进盆里！”魔术师端来一瓷盆，走到约当茨身旁，果然从他藤椅的前后左右，一把把抓出活蹦欢跳的金鱼来，扔进水里还能游动。“好，压轴戏由我们大明星登场啦！”魔术师用口哨吹奏进行曲，一条漂亮的斑点狗蹦到台前。眼看魔术师扔出礼帽，原来只是虚晃一枪，礼帽急藏身后。斑点狗果真上了当，东嗅嗅，西扒扒，不见礼帽的影踪，最后，竟从灌木丛中，艰难地拖出一只大皮靴来。它一步一趔趄，气喘吁吁地把大皮靴拖到主人的脚边。更加意外的是，魔术师竟从大皮靴里抱出一只红眼睛的小白兔，送给小海伦，作为生日礼物。全场的孩子都兴奋得尖叫起来，欢乐的气氛达到了顶点。约当茨也忍不住鼓起了掌，笑出了眼泪，吩咐妻子送上丰厚的酬金。魔术师却不肯收受，只和约当茨干了一杯葡萄酒。他说，年轻时他是名消防队员，火灾中，为抢救医院里的病人，被砸下的横梁压断双腿。他拉起裤管露出金属假肢，寒光凛凛，使约当茨全身一震。一切都明白了。他是从医院里知道了约当茨的情况，才特意赶来。与这位神奇的魔术师相比，约当茨作最坏的打算，也仅仅将据去一条腿，难道就到了世界末日？夕阳下，约当茨目送魔术师的汽车渐渐远去，轻轻用口哨吹起了水手进行曲。天空明净，微风拂面，远处的青山更青了！（1）联系语境解释加黑线的词语不闻不问：_。鄙夷不屑：_。（2）文中妻子说“他自己找上门”，请从文中找出与此句相呼应的句子。（3）文中约当茨在不同的时间段，对魔术师持有不同的态度。请在下列横线上填上恰当的双音节词语。约当茨在魔术师到来之前的态度是_，他在看完魔术师的表演后的态度是赞扬，最后他目送魔术师远去时，对魔术师的态度是_。（4）文中妻子的言语和动作均不多，但她的形象却跃然纸上。请结合文中的一处具体的语言或动作描写分析妻子的形象。 （5）理解文章划线句“天空明净，微风拂面，远处的青山更青了！”有什么含义？ （6）文章标题是“神奇的魔术师”，从全文来看，魔术师“神奇”在哪些方面？ （7）文中魔术师身残志坚、乐观向上的形象，正像陆游笔下的梅花，即使被压成泥，也不忘向人间措撒芳香。请你写出陆游卜算子咏梅中含有此意的两句词。 三、 写作题 (共2题；共6分)11. （5分）习作芳草地。以“我的老师”为题写一篇作文。要做到语句通顺，条理清楚，内容具体，字数400左右。12. （1分）在我们成长的过程中，有许多值得感谢的人，如体贴入微的长辈，循循善诱的老师，朝夕相处的同学有时，即使是一个眼神、一个手势、一句批评，也给予我们向上的动力，让我们心存感激。请结合自己的生活经历，以“感谢_”为题写一篇习作，表达出自己的真情实感。400字左右。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础过关 (共9题；共52分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、二、 阅读理解 (共1题；共29分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、10-7、三、 写作题 (共2题；共6分)11-1、12-1、