2019年中考数学模拟试卷两篇（附答案与解析）

2019 年中考数学模拟试卷两篇（附答案与解析）1，中考数学模拟试卷（3 月份）一选择题（共 10 小题，满分 30 分，每小题 3 分）1下列实数中，有理数是（ ）A B C D3. 2下列各式计算正确的是（ ）A2ab+3ab5ab B（a2b3）2a4b5 C D（a+1）2a2+13如图，A 点是半圆上一个三等分点，B 点是弧 AN 的中点，P 点是直径 MN 上一动点，O 的半径为 1，则 AP+BP 的最小值为（ ）A1 B C D 4在趣味运动会“定点投篮”项目中，我校七年级八个班的投篮成绩（单位：个）分别为：24，20，19，20，22，23，20，22则这组数据中的众数和中位数分别是（ ）A22 个、20 个 B22 个、21 个 C20 个、21 个 D20个、22 个5如图，已知圆 O 的半径为 10，ABCD，垂足为 P，且ABCD16，则 OP 的长为（ ）A6 B C8 D 6二次函数 yax2+bx+c 的图象如图所示，则一次函数 yax+c 的图象可能是（ ）A B C D 7一个圆锥的侧面积是底面积的 2 倍，则该圆锥侧面展开图的圆心角的度数是（ ）A120 B180 C240 D3008若二次根式 有意义，则 x 的取值范围是（ ）Ax Bx Cx Dx59下列四个点中，有三个点在同一条直线上，不在这条直线上的点是（ ）A（3，1） B（1，1） C（3，2） D（4，3）10已知二次函数 yax2+bx+c（a0）的图象如图所示，有下列4 个结论：a0；b0；ba+c；2a+b0；其中正确的结论有（ ）A1 个 B2 个 C3 个 D4 个二填空题（共 6 小题，满分 18 分，每小题 3 分）11把 0.0036 这个数用科学记数法表示，应该记作 12分解因式：n22n+1m2 13如图，将一个边长分别为 4，8 的长方形纸片 ABCD 折叠，使 C点与 A 点重合，则折痕 EF 的长是 14如图，在边长为 6cm 的正方形 ABCD 中，点 E、F、G、H 分别从点 A、B、C、D 同时出发，均以 1cm/s 的速度向点 B、C、D、A 匀速运动，当点 E 到达点 B 时，四个点同时停止运动，在运动过程中，当运动时间为 s 时，四边形 EFGH 的面积最小，其最小值是 cm215如图，线段 ACn+1（其中 n 为正整数），点 B 在线段 AC 上，在线段 AC 同侧作正方形 ABMN 及正方形 BCEF，连接 AM、ME、EA 得到AME当 AB1 时，AME 的面积记为 S1；当 AB2 时，AME的面积记为 S2；当 AB3 时，AME 的面积记为 S3；则 S3S2 16点 A、C 为半径是 8 的圆周上两动点，点 B 为 的中点，以线段BA、BC 为邻边作菱形 ABCD，顶点 D 恰在该圆半径的中点上，则该菱形的边长为 三解答题（共 8 小题）17（1）计算 +| 1|0+（ ）1；（2） + （a0）；（3）先化简，后计算： + + ，其中 a ，b 18已知不等式组 的解集为6x3，求 m，n 的值19如果想毁掉一个孩子，就给他一部手机!这是 2017 年微信圈一篇热传的文章国际上，法国教育部宣布从 2018 年 9 月新学期起小学和初中禁止学生使用手机为了解学生手机使用情况，某学校开展了“手机伴我健康行”主题活动，他们随机抽取部分学生进行“使用手机目的”和“每周使用手机的时间”的问卷调查，并绘制成如图，的统计图，已知“查资料”的人数是 40 人请你根据以上信息解答下列问题：（1）在扇形统计图中，“玩游戏”对应的百分比为 ，圆心角度数是 度；（2）补全条形统计图；（3）该校共有学生 2100 人，估计每周使用手机时间在 2 小时以上（不含 2 小时）的人数20如图，RtABC 中，ABC90，点 D，F 分别是 AC，AB 的中点，CEDB，BEDC（1）求证：四边形 DBEC 是菱形；（2）若 AD3，DF1，求四边形 DBEC 面积21不透明的袋中装有 3 个大小相同的小球，其中两个为白色，一个为红色，随机地从袋中摸取一个小球后放回，再随机地摸取一个小球，（用列表或树形图求下列事件的概率）（1）两次取的小球都是红球的概率；（2）两次取的小球是一红一白的概率22如图，一次函数 ykx+b 与反比例函数 y 的图象交于A（1，4），B（4，n）两点（1）求反比例函数和一次函数的解析式；（2）直接写出当 x0 时，kx+b 的解集（3）点 P 是 x 轴上的一动点，试确定点 P 并求出它的坐标，使PA+PB 最小23如图，AB 是O 的直径，AC 平分DAB 交O 于点 C，过点 C 的直线垂直于 AD 交 AB 的延长线于点 P，弦 CE 交 AB 于点 F，连接BE（1）求证：PD 是O 的切线；（2）若 PCPF，试证明 CE 平分ACB24如图，P 是半圆弧 上一动点，连接 PA、PB，过圆心 O 作OCBP 交 PA 于点 C，连接 CB已知 AB6cm，设 O，C 两点间的距离为 xcm，B，C 两点间的距离为 ycm小东根据学习函数的经验，对函数 y 随自变量 x 的变化而变化的规律进行探究下面是小东的探究过程，请补充完整：（1）通过取点、画图、测量，得到了 x 与 y 的几组值，如下表：x/cm 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3y/cm 3 3.1 3.5 4.0 5.3 6（说明：补全表格时相关数据保留一位小数）（2）建立直角坐标系，描出以补全后的表中各对应值为坐标的点，画出该函数的图象；（3）结合画出的函数图象，解决问题：直接写出OBC 周长 C 的取值范围是 中考数学模拟试卷（3 月份）参考答案与试题解析一选择题（共 10 小题，满分 30 分，每小题 3 分）1【分析】直接利用有理数以及无理数的定义分析得出答案【解答】解：A、 ，是无理数，不合题意；B、 ，是无理数，不合题意；C、 是无理数，不合题意；D、3. ，是有理数，符合题意故选：D【点评】此题主要考查了实数，正确把握有理数以及无理数的概念是解题关键2【分析】根据合并同类项法则、幂的运算及二次根式的乘除运算法则及完全平方公式计算可得【解答】解：A、2ab+3ab5ab，此选项正确；B、（a2b3）2a4b6，此选项错误；C、 ，此选项错误；D、（a+1）2a2+2a+1，此选项错误；故选：A【点评】本题主要考查整式的运算与二次根式的乘除法，解题的关键是掌握合并同类项法则、幂的运算及二次根式的乘除运算法则及完全平方公式3【分析】本题是要在 MN 上找一点 P，使 PA+PB 的值最小，设 A是 A 关于 MN 的对称点，连接 AB，与 MN 的交点即为点 P此时PA+PBAB 是最小值，可证OAB 是等腰直角三角形，从而得出结果【解答】解：作点 A 关于 MN 的对称点 A，连接 AB，交 MN 于点P，则 PA+PB 最小，连接 OA，AA点 A 与 A关于 MN 对称，点 A 是半圆上的一个三等分点，AONAON60，PAPA，点 B 是弧 AN的中点，BON30，AOBAON+BON90，又OAOA1，AB PA+PBPA+PBAB 故选：C【点评】正确确定 P 点的位置是解题的关键，确定点 P 的位置这类题在课本中有原题，因此加强课本题目的训练至关重要4【分析】找中位数要把数据按从小到大的顺序排列，位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数，众数是一组数据中出现次数最多的数据，注意众数可以不止一个【解答】解：在这一组数据中 20 出现了 3 次，次数最多，故众数是20；把数据按从小到大的顺序排列：19，20，20，20，22，22，23，24，处于这组数据中间位置的数 20 和 22，那么由中位数的定义可知，这组数据的中位数是 21故选：C【点评】本题为统计题，考查众数与中位数的意义，中位数是将一组数据从小到大（或从大到小）重新排列后，最中间的那个数（最中间两个数的平均数），叫做这组数据的中位数，如果中位数的概念掌握得不好，不把数据按要求重新排列，就会出错5【分析】根据题意作出合适的辅助线，然后根据垂径定理、勾股定理即可求得 OP 的长，本题得以解决【解答】解：作 OEAB 交 AB 与点 E，作 OFCD 交 CD 于点 F，如右图所示，则 AEBE，CFDF，OFPOEP90，又圆 O 的半径为 10，ABCD，垂足为 P，且 ABCD16，FPE90，OB10，BE8，四边形 OEPF 是矩形，OE6，同理可得，OF6，EP6，OP ，故选：B【点评】本题考查垂径定理、勾股定理，解答本题的关键是明确题意，利用数形结合的思想解答6【分析】根据二次函数的开口向下得出 a0，根据二次函数图象和 y 轴的交点得出 c0，再根据一次函数的性质得出即可【解答】解：从二次函数的图象可知：a0，c0，所以直线 yax+c 的图象经过第一、二、四象限，即只有选项 B 符合题意；选项 A、C、D 都不符合题意；故选：B【点评】本题考查了二次函数的图象和性质和一次函数的图象和性质，能熟记二次函数和一次函数的性质是解此题的关键7【分析】根据圆锥的侧面积是底面积的 2 倍可得到圆锥底面半径和母线长的关系，利用圆锥侧面展开图的弧长底面周长即可得到该圆锥的侧面展开图扇形的圆心角度数【解答】解：设母线长为 R，底面半径为 r，底面周长2r，底面面积r2，侧面面积rR，侧面积是底面积的 2 倍，2r2rR，R2r，设圆心角为 n，则 2rR，解得，n180，故选：B【点评】本题考查的是圆锥的计算，正确理解圆锥的侧面展开图与原来的扇形之间的关系是解决本题的关键，圆锥的母线长是扇形的半径，圆锥的底面圆周长是扇形的弧长8【分析】根据二次根式有意义的条件列出不等式，解不等式即可【解答】解：由题意得，5x10，解得，x ，故选：B【点评】本题考查的是二次根式有意义的条件，掌握二次根式中的被开方数是非负数是解题的关键9【分析】先用待定系数法求出函数解析式，将点的坐标分别代入即可求出【解答】解：可把（3，1），（1，1）代入一次函数ykx+b，得3k+b1，k+b1，解得 k0.5，b0.5，y0.5x+0.5当 x3 时，y2，（3，2）在 y0.5x+0.5 上当 x4 时，y2.5，（4，3）不在 y0.5x+0.5 上故选：D【点评】本题需注意可把任意两点代入一次函数得到解析式然后把其他两点代入看是否合适10【分析】由抛物线开口向下，知 a0，对称轴 1，可知b0，由抛物线与 y 轴交于正半轴知 c0，再根据特殊点即可判断【解答】解：由抛物线开口向下，知 a0，对称轴 1，b0，2a+b0，由抛物线与 y 轴交于正半轴知 c0，当 x1 时，yab+c0，ba+c，故正确的为：，故选：C【点评】本题考查了二次函数图象与系数的关系，属于基础题，关键是掌握根据图象获取信息的能力二填空题（共 6 小题，满分 18 分，每小题 3 分）11【分析】绝对值小于 1 的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为 a10n，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的 0 的个数所决定【解答】解：把 0.0036 这个数用科学记数法表示，应该记作3.6103故答案为：3.6103【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数，一般形式为a10n，其中 1|a|10，n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的 0 的个数所决定12【分析】当被分解的式子是四项时，应考虑运用分组分解法进行分解本题中有 n 的二次项，n 的一次项，有常数项所以要考虑后三项 n22n+1 为一组【解答】解：n22n+1m2（n22n+1）m2（n1）2m2（n1+m）（n1m）故答案为：（n1+m）（n1m）【点评】此题主要考查了分组分解法分解因式，难点是采用两两分组还是三一分组比如本题有 n 的二次项，n 的一次项，有常数项，所以首要考虑的就是三一分组13【分析】先过点 F 作 FGBC 于 G利用勾股定理可求出 AE，再利用翻折变换的知识，可得到 AECE，AEFCEF，再利用平行线可得AEFAFE，故有 AEAF求出 EG，再次使用勾股定理可求出 EF 的长【解答】解：过点 F 作 FGBC 于 GEF 是直角梯形 AECD 的折痕AECE，AEFCEF又ADBCAEFAFEAEAF在 RtABE 中，设BEx，AB4，AECE8xx2+42（8x）2 解得 x3在 RtFEG 中，EGBGBEAFBEAEBE532，FG4，EF 【点评】本题考查了折叠的知识，矩形的性质，勾股定理等知识点的理解和运用，关键是根据题意得出方程 x2+42（8x）214【分析】设运动时间为 t（0t6），则 AEt，AH6t，由四边形 EFGH 的面积正方形 ABCD 的面积4 个AEH 的面积，即可得出 S 四边形 EFGH 关于 t 的函数关系式，配方后即可得出结论【解答】解：设运动时间为 t（0t6），则 AEt，AH6t，根据题意得：S 四边形 EFGHS 正方形 ABCD4SAEH664 t（6t）2t212t+362（t3）2+18，当 t3 时，四边形 EFGH 的面积取最小值，最小值为 18故答案为：3；18【点评】本题考查了二次函数的最值、三角形以及正方形的面积，通过分割图形求面积法找出 S 四边形 EFGH 关于 t 的函数关系式是解题的关键15【分析】根据连接 BE，则 BEAM，利用AME 的面积AMB的面积即可得出 Sn n2，Sn1 （n1）2 n2n+ ，再代值计算即可得出答案【解答】解：连接 BE在线段 AC 同侧作正方形 ABMN 及正方形 BCEF，BEAM，AME 与AMB 同底等高，AME 的面积AMB 的面积，当 ABn 时，AME 的面积记为 Sn n2，Sn1 （n1）2 n2n+ ，当 n2 时，SnSn1 故答案为： 【点评】此题主要考查了整式的混合运算，用到的知识点是三角形面积求法以及正方形的性质，根据已知得出正确图形，得出 S 与 n的关系是解题的关键16【分析】过 B 作直径，连接 AC 交 BO 于 E，如图，根据已知条件得到 BD OB4，如图，BD12，求得 OD、OE、DE 的长，连接 OD，根据勾股定理得到结论【解答】解：过 B 作直径，连接 AC 交 BO 于 E， 点 B 为 的中点，BDAC，如图，点 D 恰在该圆直径上，D 为 OB 的中点，BD 84，ODOBBD4，四边形 ABCD 是菱形，DE BD2，OE2+46，连接 OC，CE ，在 RtDEC 中，由勾股定理得：DC ；如图， OD4，BD8+412，DE BD6，OE642，由勾股定理得：CE ，DC ，故答案为：4 或 4 【点评】本题考查了圆心角，弧，弦的关系，勾股定理，菱形的性质，正确的作出图形是解题的关键三解答题（共 8 小题）17【分析】（1）根据零指数幂的意义以及负整数的意义；（2）根据二次分式即可求出答案（3）根据分式的运算法则即可求出答案【解答】解：（1）原式2 + 11+23 （2）原式3 + ? 3 + ? 3 + （3）当 a ，b 时，原式 + + + 【点评】本题考查学生的计算能力，解题的关键是熟练运用运算法则，本题属于基础题型18【分析】由不等式组的解集，确定出 m 与 n 的值即可【解答】解：不等式组整理得： ，即 3m3x2n+1，由不等式组的解集为6x3，可得 3m36，2n+13，解得：m1，n1【点评】此题考查了解一元一次不等式组，熟练掌握运算法则是解本题的关键19【分析】（1）由扇形统计图其他的百分比求出“玩游戏”的百分比，乘以 360 即可得到结果；（2）求出 3 小时以上的人数，补全条形统计图即可；（3）由每周使用手机时间在 2 小时以上（不含 2 小时）的百分比乘以 2100 即可得到结果【解答】解：（1）根据题意得：1（40%+18%+7%）35%，则“玩游戏”对应的圆心角度数是 36035%126，故答案为：35%，126；（2）根据题意得：4040%100（人），3 小时以上的人数为 100（2+16+18+32）32（人），补全图形如下：；（3）根据题意得：2100 1344（人），则每周使用手机时间在 2 小时以上（不含 2 小时）的人数约有 1344人【点评】此题考查了条形统计图，扇形统计图，以及用样本估计总体，弄清题中的数据是解本题的关键20【分析】（1）根据平行四边形的判定定理首先推知四边形DBEC 为平行四边形，然后由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得到其邻边相等：CDBD，得证；（2）由三角形中位线定理和勾股定理求得 AB 边的长度，然后根据菱形的性质和三角形的面积公式进行解答【解答】（1）证明：CEDB，BEDC，四边形 DBEC 为平行四边形又RtABC 中，ABC90，点 D 是 AC 的中点，CDBD AC，平行四边形 DBEC 是菱形；（2）点 D，F 分别是 AC，AB 的中点，AD3，DF1，DF 是ABC 的中位线，AC2AD6，SBCD SABCBC2DF2又ABC90，AB 4 平行四边形 DBEC 是菱形，S 四边形 DBEC2SBCDSABC AB?BC 4 24 【点评】考查了菱形的判定与性质，三角形中位线定理，直角三角形斜边上的中线以及勾股定理，熟练掌握相关的定理与性质即可解题，难度中等21【分析】（1）用列表法列举出所有情况，看所求的情况与总情况的比值即可得答案，（2）由（1）的图表，可得要求的情况，与总情况作比即可得答案【解答】解：（1）根据题意，有两次取的小球都是红球的概率为 ；（2）由（1）可得，两次取的小球是一红一白的有 4 种；故其概率为 【点评】列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果，适合于两步完成的事件；用到的知识点为：概率所求情况数与总情况数之比22【分析】（1）将点 A（1，4）代入 y 可得 m 的值，求得反比例函数的解析式；根据反比例函数解析式求得点 B 坐标，再由 A、B两点的坐标可得一次函数的解析式；（2）根据图象得出不等式 kx+b 的解集即可；（3）作 B 关于 x 轴的对称点 B，连接 AB，交 x 轴于 P，此时PA+PBAB最小，根据 B 的坐标求得 B的坐标，然后根据待定系数法求得直线 AB的解析式，进而求得与 x 轴的交点 P 即可【解答】解：（1）把 A（1，4）代入 y ，得：m4，反比例函数的解析式为 y ；把 B（4，n）代入 y ，得：n1，B（4，1），把 A（1，4）、（4，1）代入 ykx+b，得： ，解得： ，一次函数的解析式为 yx+5；（2）根据图象得当 0x1 或 x4，一次函数 yx+5 的图象在反比例函数 y 的下方；当 x0 时，kx+b 的解集为 0x1 或 x4；（3）如图，作 B 关于 x 轴的对称点 B，连接 AB，交 x 轴于 P，此时 PA+PBAB最小，B（4，1），B（4，1），设直线 AB的解析式为 ypx+q， ，解得 ，直线 AB的解析式为 y x+ ，令 y0，得 x+ 0，解得 x ，点 P 的坐标为（ ，0）【点评】本题主要考查反比例函数和一次函数的交点及待定系数法求函数解析式、轴对称最短路线问题，掌握图象的交点的坐标满足两个函数解析式是解题的关键23【分析】（1）连接 OC，如图，先证明23 得到 OCAD，然后利用平行线的性质得到 OCCD，从而根据切线的判定定理得到PD 是O 的切线；（2）先证明1PCB，再根据等腰三角形的性质得PCFPFC，然后利用PCFPCB+BCF，PFC1+ACF，从而可判断BCFACF【解答】证明：（1）连接 OC，如图，AC 平分DAB，12，OAOC，13，23，OCAD，ADCD，OCCD，PD 是O 的切线；（2）OCPC，PCB+BCO90，AB 为直径，ACB90，即3+BCO90，3PCB，而13，1PCB，PCPF，PCFPFC，而PCFPCB+BCF，PFC1+ACF，BCFACF，即 CE 平分ACB【点评】本题考查了切线的判定与性质：经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线；圆的切线垂直于经过切点的半径判定切线时“连圆心和直线与圆的公共点”或“过圆心作这条直线的垂线”；有切线时，常常“遇到切点连圆心得半径”也考查了圆周角定理24【分析】解答本题需要动手操作，在细心测量的基础上，描点、连线画出函数图象，再根据观察找到函数值得取值范围【解答】解：（1）经过测量，x2 时，y 值为 4.6（2）根据题意，画出函数图象如下图：（3）根据图象，可以发现，y 的取值范围为：3y6，OBC 的周长 C：3C12故答案为：3C12【点评】本题通过学生测量、绘制函数，考查了学生的动手能力，由观察函数图象，确定函数的最值，让学生进一步了解函数的意义二，中考数学模拟试卷（3 月份）一选择题（共 10 小题，满分 30 分，每小题 3 分）1下列等式正确的是（ ）A（ ）23 B 3 C 3 D（ ）232若 成立，则（ ）Aa0，b0 Ba0，b0 Cab0 Dab03若要得到函数 y（x+1）2+2 的图象，只需将函数 yx2 的图象（ ）A先向右平移 1 个单位长度，再向上平移 2 个单位长度 B先向左平移 1 个单位长度，再向上平移 2 个单位长度 C先向左平移 1 个单位长度，再向下平移 2 个单位长度 D先向右平移 1 个单位长度，再向下平移 2 个单位长度4已知O1 与O2 的半径分别是 3cm 和 5cm，两圆的圆心距为4cm，则两圆的位置关系是（ ）A相交 B内切 C外离 D内含5若一个圆锥的底面半径为 3cm，母线长为 5cm，则这个圆锥的全面积为（ ）A15cm2 B24cm2 C39cm2 D48cm26若点 B（a，0）在以点 A（1，0）为圆心，2 为半径的圆外，则 a 的取值范围为（ ）A3a1 Ba3 Ca1 Da3 或 a17在半径等于 5cm 的圆内有长为 5 cm 的弦，则此弦所对的圆周角为（ ）A120 B30或 120 C60 D60或 1208抛物线 y（x2）2+3 的顶点坐标是（ ）A（2，3） B（2，3） C（2，3） D（2，3）9如图，在O 中，直径 CD弦 AB，则下列结论中正确的是（ ）AACAB BC BOD CCB DABOD10如图，抛物线 y1a（x+2）23 与 y2 （x3）2+1 交于点A（1，3），过点 A 作 x 轴的平行线，分别交两条抛物线于点B，C则以下结沦：无论 x 取何值，y2 的值总是正数；2a1；当 x0 时，y2y14；2AB3AC；其中正确结论是（ ）A B C D二填空题（共 10 小题，满分 30 分，每小题 3 分）11若分式 的值为 0，则 x 12当 x 时，二次根式 有意义13某小组 5 名同学的身高（单位：cm）分别为：147，156，151，159，152，则这组数据的中位数是 cm14为了估算湖里有多少条鱼，从湖里捕上 100 条做上标记，然后放回湖里，经过一段时间待标记的鱼全混合于鱼群中后，第二次捕得 200 条，发现其中带标记的鱼 25 条，我们可以估算湖里有鱼 条15如图所示，AB 是O 的直径，CD 是O 的弦，连接 AC，AD，若CAB36，则ADC 的度数为 16已知：如图，AB 是O 的直径，弦 EFAB 于点 D，如果EF8，AD2，则O 半径的长是 17二次函数 yax2+bx+c 的图象如图所示，给出下列说法：abc0；方程 ax2+bx+c0 的根为 x11、x23；当x1 时，y 随 x 值的增大而减小；当 y0 时，1x3其中正确的说法是 A；B；C；D18如图，点 E 是正方形 ABCD 的边 CD 上一点，以 A 为圆心，AB 为半径的弧与 BE 交于点 F，则EFD 19如图，将扇形 AOC 围成一个圆锥的侧面已知围成的圆锥的高为 12，扇形 AOC 的弧长为 10，则圆锥的侧面积为 20如图，在O 中，AB 是直径，点 D 是O 上一点，点 C 是 的中点，CEAB 于点 E，过点 D 的切线交 EC 的延长线于点 G，连接 AD，分别交 CE、CB 于点 P、Q，连接 AC，关于下列结论：BADABC；GPGD；点 P 是ACQ 的外心，其中正确结论是 （只需填写序号）三解答题（共 9 小题，满分 90 分）21计算题（1）| |+（1）20182cos45+ （2） （a+2 ）22解方程：（1）x23x4（2）2x（x3）3x23先化简，再求值：（x2+ ） ，其中 x 24已知关于 x 的一元二次方程 mx2（m1）x10（1）求证：这个一元二次方程总有两个实数根；（2）若二次函数 ymx2（m1）x1 有最大值 0，则 m 的值为 ；（3）若 x1、x2 是原方程的两根，且 + 2x1x2+1，求 m 的值25小颖为班级联欢会设计了“配紫色”游戏：如图是两个可以自由转动的转盘，每个转盘被分成了面积相等的三个扇形游戏者同时转动两个转盘，如果一个转盘转出红色，另一个转盘转出了蓝色，那么就配成紫色（1）请你利用画树状图或者列表的方法计算配成紫色的概率（2）小红和小亮参加这个游戏，并约定配成紫色小红赢，两个转盘转出同种颜色，小亮赢这个约定对双方公平吗？请说明理由26如图，为了测量电线杆的高度 AB，在离电线杆 25 米的 D 处，用高 1.20 米的测角仪 CD 测得电线杆顶端 A 的仰角 22，求电线杆 AB 的高（精确到 0.1 米）参考数据：sin220.3746，cos220.9272，tan220.4040，cot222.475127如图，O 的半径 OD弦 AB 于点 C，连接 AO 并延长交O 于点E，连接 EC，若 AB8，CD2，求O 的半径及 EC 的长28如图，AB 是圆 O 的直径，点 C、D 在圆 O 上，且 AD 平分CAB过点 D 作 AC 的垂线，与 AC 的延长线相交于 E，与 AB 的延长线相交于点 F求证：EF 与圆 O 相切29已知开口向上的抛物线 yax2+bx+c 与 x 轴交于 A（3，0）、B（1，0）两点，与 y 轴交于 C 点，ACB 不小于 90（1）求点 C 的坐标（用含 a 的代数式表示）；（2）求系数 a 的取值范围；（3）设抛物线的顶点为 D，求BCD 中 CD 边上的高 h 的最大值（4）设 E ，当ACB90，在线段 AC 上是否存在点 F，使得直线EF 将ABC 的面积平分？若存在，求出点 F 的坐标；若不存在，说明理由2019 年四川省巴中市平昌县中考数学模拟试卷（3 月份）参考答案与试题解析一选择题（共 10 小题，满分 30 分，每小题 3 分）1【分析】根据二次根式的性质把各个二次根式化简，判断即可【解答】解：（ ）23，A 正确；3，B 错误； 3 ，C 错误；（ ）23，D 错误；故选：A【点评】本题考查的是二次根式的化简，掌握二次根式的性质： |a|是解题的关键2【分析】直接利用二次根式的性质分析得出答案【解答】解： 成立，a0，b0故选：B【点评】此题主要考查了二次根式的乘除，正确掌握二次根式的性质是解题关键3【分析】找出两抛物线的顶点坐标，由 a 值不变即可找出结论【解答】解：抛物线 y（x+1）2+2 的顶点坐标为（1，2），抛物线 yx2 的顶点坐标为（0，0），将抛物线 yx2 先向左平移 1 个单位长度，再向上平移 2 个单位长度即可得出抛物线 y（x+1）2+2故选：B【点评】本题考查了二次函数图象与几何变换，通过平移顶点找出结论是解题的关键4【分析】先求两圆半径的和或差，再与圆心距进行比较，确定两圆位置关系【解答】解：O1 和O2 的半径分别为 5cm 和 3cm，圆心距O1O24cm，5345+3，根据圆心距与半径之间的数量关系可知O1 与O2 相交故选：A【点评】本题考查了由数量关系来判断两圆位置关系的方法设两圆的半径分别为 R 和 r，且 Rr，圆心距为 P外离：PR+r；外切：PR+r；相交：RrPR+r；内切：PRr；内含：PRr5【分析】这个圆锥的全面积为底面积与侧面积的和，底面积为半径为 3 的圆的面积，根据圆锥的侧面展开图为一扇形，这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长，扇形的半径等于圆锥的母线长和扇形面积公式求测面积【解答】解：这个圆锥的全面积 ?2?3?5+?3224（cm2）故选：B【点评】本题考查了圆锥的计算：圆锥的侧面展开图为一扇形，这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长，扇形的半径等于圆锥的母线长6【分析】熟记“设点到圆心的距离为 d，则当 dR 时，点在圆上；当 dR 时，点在圆外；当 dR 时，点在圆内”即可解答【解答】解：以 A（1，0）为圆心，以 2 为半径的圆交 x 轴两点的坐标为（3，0），（1，0），点 B（a，0）在以 A（1，0）为圆心，以 2 为半径的圆外，a3 或 a1故选：D【点评】本题考查了对点与圆的位置关系的判断的知识点，解答本