人教版（新课程标准）2019-2020学年语文四年级下册第二组第5课《中彩那天》同步练习.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年语文四年级下册第二组第5课中彩那天同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共7分)1. （1分）按要求写近、反义词。 （1）写近义词。 美妙-1 雄伟-2 热闹-3突然-4 温柔-5 快活-6（2）写反义词。 喜欢-1 容易-2 快乐3潮湿-4 激动-5 汇聚-62. （1分）先在横线上填入合适的词语，再根据课文叙述的顺序，给下列句子加上序号。 _小河_了去路，老牛说水浅，松鼠说水深，他很为难。_妈妈告诉小马，遇事要多_。_小马_地过了河。_小马回家问妈妈。_小马_帮妈妈把_驮到_去。3. （1分）理解句中划线词语的意思 A没有变质的食物；B没有枯萎；C不含杂类气体；D稀罕。（1）我在花市买了一束新鲜的玫瑰。 1 （2）名信超市运来了一批新鲜的水果。 1 （3）清晨，我们推开窗户，呼吸新鲜空气。 1 （4）数码相机已经不算什么新鲜东西啦！1 4. （1分）在横线上填入适当的词语。 _的技术 _的工作 _的汽车_的人群 _的生活 _的神情5. （1分）填一填，记一记 一言不_ 犹豫不_ 一尘不_一丝不_ 迷惑不_ 举棋不_一文不_ 从容不_ 锲而不_6. （2分）联系课文内容回答问题。 （1）文中父亲面临的道德难题是什么？ （2）父亲是怎样处理这个难题的？ 二、 阅读理解 (共1题；共4分)7. （4分）课外阅读，回答问题。 生命的呵护有个人去山里打猎，整整一天，一无所获。傍晚时分，他发现了一对正在相互嬉戏的山鸡。那是两个稚嫩的山鸡，对保护自身安全还一无所知，对他响亮的脚步声竟充耳不闻，继续在山岩上嬉闹。他大喜过望，取下肩上的猎枪，瞄准其中的一只。就在他扣下扳机的一刹那，一只雌山鸡像一道闪电从草丛里腾起，落在两只小家伙的身前。“嘣”!枪响了，雌山鸡应声栽倒在岩石下，只发出半声凄叫。两只山鸡被突如其来的枪声吓呆了，它们挤在一起，傻傻地看着满身鲜血一动不动的母亲。他也怔住了，这惊心动魄的一幕像巨锤砸在他的心头，猎枪从颤抖的指掌中滑落在地（1）联系上下文，说说下列词语的意思。 充耳不闻：_。惊心动魄：_。像这样的词语文章中还有好多，再选择几个你喜欢的写下来。_。（2）写出这篇短第二自然段的意思。 （3）那个打山鸡的人为什么感到“像巨锤砸在他的心头”？写出你的理解。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共7分)1-1、1-2、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、5-1、6-1、6-2、二、 阅读理解 (共1题；共4分)7-1、7-2、7-3、