部编版2019-2020学年三年级上册语文第二单元第7课《听听秋的声音》同步练习.doc

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部编版2019-2020学年三年级上册语文第二单元第7课听听,秋的声音同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共7题;共44分)1. (6分)看拼音,写词语。 shu bx shuich bngg yn_dng nngzhn kig llio ku_2. (10分)填入恰当的量词。 一_大雁 一_暖暖的叮咛 一_秋风 一_丰收的歌吟 一_叶子 一_小花 一_汗水 一_绽开的谷粒3. (5分)按要求填空“杨”字,_旁,第五笔是_。“亿”字,共有_笔。4. (4分)在横线上填上恰当的词语。 _的声音 _的叮咛 _的歌吟 _的音乐厅 _的歌韵 _的谷粒 5. (6分)我是拼音小能手hung ygo bifng shu_yang tihn shug yn_6. (3分)你能在横线上填上恰当的词吗?匆匆地_快活地_悄悄地_拼命地_轻轻地_好奇地_甜甜地_认真地_7. (10分)缩句鲁本就在小镇的建筑工地上搜寻麻袋。明媚的春天终于来了。二、 阅读理解 (共2题;共17分)8. (6分)阅读课文听听,秋的声音秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一颗绽开的谷粒里。听听,秋的声音,从远方匆匆地来,向远方匆匆地去。听听,我们听到了秋的声音(1)根据片段内容填空。秋的声音在_里,在_里,在_里,在_里。(2)写出下列词语的近义词。绽开-_匆匆-_(3)用“匆匆”造句。9. (11分)阅读短文,回答问题。凉爽的秋天来了,天高云淡,凉风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣。枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来,好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临,可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍,显得更加苍翠。花园里菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。柿子树上的叶子都落了,可黄澄澄的柿子还挂在枝头,像一个个大大小小的橘黄灯笼。看!红彤彤的海棠把树枝都压弯了。秋天,果实累累,景色迷人,我喜欢秋天。(1)找出短文的中心句。(2)在横线上填上恰当的词语。_的枫树叶 _的海棠_的柿子 _的秋天(3)“花园里菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收”,这句话采用的修辞方法是_和_。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共7题;共44分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 阅读理解 (共2题;共17分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、
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