苏教版语文二年级下册第七单元第17课《歌唱二小放牛郎》同步练习.doc

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苏教版语文二年级下册第七单元第17课歌唱二小放牛郎同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共23题;共112分)1. (1分)照样子,把句子写具体。例:同学们来到操场。同学们迅速地来到操场。一只小手举起来。一只小手_举起来。2. (6分)比一比,再组词。兰_ 方_ 见_栏_ 芳_ 视_3. (8分)比一比,再组词。 清_ 棉_ 园_ 样_睛_ 桂_ 元_ 洋_4. (5分)读拼音,写汉字。d rnm shmi fshn cnf chu_5. (6分)比一比,再组词。站_战_敌_故_扬_场_6. (5分)写句子。假装:自有主张:7. (7分)填空。msopn pnwimi f_失打_ _险_ _8. (5分)看拼音,写汉字;zhn shj unzh zhnchun yndi l_9. (4分)写出下列词语的近义词。潜伏_ 主张_ 复仇_ 顺从_10. (8分)比一比再组词。妇_ 朗_ 抱_ 棍_扫_ 郎_ 泡_ 混_11. (5分)请你为句中加下划线词找个意思相近的朋友。山沟里潜伏_着后方机关,还隐藏_着几千个老乡。王二小假装顺从_,给敌人带路。秋风吹遍了每个村庄,把这动人_的故事到处传扬_。12. (4分)把下面排列错乱的句子整理通顺,标明序号。_我照着爸爸的话去做,果然,风筝慢慢地飞起来,越飞越高。_爸爸说:“风筝要迎着风放,边放边跑,手不断地往上提线。”_一次,我在广场上放风筝。_开始,我怎么也放不起来。13. (4分)写出下列词语的反义词。敌人_ 顺从_ 死_ 复仇_14. (6分)加偏旁,变新字再组词。舌_ _ 里_ _ 占_ _15. (5分)给词语排队,连成一句话,并加上标点。英勇地 牺牲 王二小 在山间16. (7分)给下面的句子加上标点符号。九月十六那天早上_敌人去一条山沟_扫荡_四下里_乒乒乓乓_响起了枪声_敌人才知道受了骗_17. (3分)根据课文歌唱二小放牛郎填空。敌人昏头昏脑地_了方向,就抓住王二小叫他带路,他假装_自有_,把敌人领进了埋伏圈。18. (5分)把字句改成被字句敌人把王二小杀害了。八路军把敌人消灭了。19. (4分)给下列字换偏旁变新字,再组词。战_ _ 敌_ _20. (4分)给多音字标上正确的读音;我不禁_大喊:“这里禁_止玩耍,太危险了!”妈妈临出门时对我说:“在家好好看_家,不要总是看_电视。”21. (4分)根据课文歌唱二小放牛郎内容填空。本课是一首歌词,记叙了抗日小英雄_为了掩护八路军后方_和几千个_,把_引进埋伏圈,自己英勇牺牲的事迹。22. (2分)读课文歌唱二小放牛郎写出词语。昏头转向,迷失方向。_依照别人意思,不违背、不反抗。_23. (4分)我会填“扬”共_画,第1画是_。“战”共_画,音序是_。二、 阅读题 (共2题;共17分)24. (7分)读一读歌唱二小放牛郎,并填空。敌人快要走到山口,_地迷失了方向。抓住了二小叫他带路,他假装_自有主张。王二小带路走在前面,把敌人领进我们的埋伏圈。四下里“乒乒乓乓”响起了枪声,敌人才知道受了骗。(1)你觉得王二小是一个什么样的孩子?(2)把短文补充完整。_、_25. (10分)课外阅读。赖宁的家乡赖宁的家乡四面都是崇山峻岭,但是大山没有挡住赖宁的目光。书使他看到了许多深山里看不到的东西,懂得了许多做人的道理。“书是赖宁的第一需要。”这是赖宁的教师对他的评价。赖宁最喜欢的有大地之子周恩来世界五千年李四光钢铁是怎样炼成的等。他还订阅了中国少年报等多种报刊。每逢他过生日的时候,爸爸、妈妈问他要什么礼物,他总是回答两个字“要书!”只要有好书看,他可以一连几个钟头坐着一动也不动。小学三年级的时候,赖宁便获得了四川省红领巾读书、读报比赛一等奖。(1)赖宁最喜欢的书有哪些?请写下来。(2)找出赖宁爱读书的句子。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共23题;共112分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、二、 阅读题 (共2题;共17分)24-1、24-2、25-1、25-2、
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