教科版小学科学五年级上册 期末专项复习卷(一)生物与环境(三)(II )卷.doc

上传人:xiao****1972 文档编号:5375907 上传时间:2020-01-27 格式:DOC 页数:6 大小:69.50KB
返回 下载 相关 举报
教科版小学科学五年级上册 期末专项复习卷(一)生物与环境(三)(II )卷.doc_第1页
第1页 / 共6页
教科版小学科学五年级上册 期末专项复习卷(一)生物与环境(三)(II )卷.doc_第2页
第2页 / 共6页
教科版小学科学五年级上册 期末专项复习卷(一)生物与环境(三)(II )卷.doc_第3页
第3页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述
教科版小学科学五年级上册 期末专项复习卷(一)生物与环境(三)(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 选择题 (共5题;共10分)1. (2分)冬天到了,并不是所有鸟类都飞到南方,有一些鸟类,比如麻雀、喜鹊会留在本地,这是因为( )。 A . 它们已经适应了本地环境B . 它们无法飞那么远的距离C . 它们会通过冬联度过寒冬2. (2分)植物生长需要的条件有( )。 A . 光照、水分、温度、空气、土壤和养料B . 水分、温度、空气C . 水分、温度、空气、土壤3. (2分)豆苗适宜生活在( )。 A . 黑暗、干燥的地方B . 有阳光、水分适中的地方C . 黑暗、潮湿的地方4. (2分)常温下两组相同的种子,一组种子放在阳光下,加适量的水,另一组种子放在纸盒里,加很少的水。这个实验( )。 A . 可以得出种子萌发与光照的关系B . 可以得出种子萌发与水的关系C . 无法得出结论5. (2分)根据我们的经验,判断下列环境中生物的种类和数量最多的是( )。A . 又深又黑的洞穴B . 温暖有水的地方C . 干燥、裸露的地表二、 判断题 (共6题;共12分)6. (2分)蒲公英的种子在天空中随风飘飞,它们落在自然界的任何地方都会发芽。( ) 7. (2分)蚯蚓对环境中的光线变化有明显的反应。8. (2分)凤仙花生长消耗水和肥料,所以它是消费者。 9. (2分)种子发芽实验每组至少两粒种子是为了排除实验的偶然性。 10. (2分)生态系统中的消费者就是指以生产者为食的动物,如兔、鼠等。 ( ) 11. (2分)世界上第一个自然保护区是美国黄石国家公园。三、 探究题 (共2题;共14分)12. (10分)下面是501班同学在研究绿豆种子是否需要适宜的温度的实验中获得的资料。绿豆种子是否需要适宜的温度的实验记录种子数(颗)已发芽数(颗)未发芽数(颗)让种子得到水,保持湿润,放入冰箱60060让种子得到水,保持湿润,罩上黑色的口袋放在阳台上60591分析以上实验数据,写出你得出的结论。13. (4分)下面为某校生物小组在研究在一个生态系统中,动物数量和植物数量的关系小课题时统计的数据,请分析数据并回答下列问题。 小鱼(条)蝾螈(条)小草(棵)生态瓶1号2212生态瓶2号228生态瓶3号224生态瓶4号222生态瓶5号220实验用具是:有盖玻璃瓶、小鱼、蝾螈、水草、洗净的沙子,经纱布滤过的池水(注:五个生态瓶均放在实验室窗台上,使它们所处环境中的非生物因素基本相同)。实验结果如下:生态瓶5号的小动物当天下午就死亡生态瓶4号的小动物第2天上午死掉2条,第2天下午死掉2条。生态瓶3号的小动物存活3天半。生态瓶2号的小动物存活6天半。生态瓶1号的小动物存活8天。(1)小生态瓶14号均可以看作是一个小的生态系统,在这些小生态系统中,属于消费者的生物是_,属于生产者的生物是_。 (2)由生态瓶5号实验结果可得出的结论是_。比较生态瓶1号与2号的实验结果,你得出的结论是_。 (3)由生态瓶15号的实验结果可得出:在一个生态系统中,动物数量与植物数量的关系应是:_。 (4)生态瓶1号的动物虽然存活时间最长,但最后还是死了,你认为原因可能是_。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 选择题 (共5题;共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 判断题 (共6题;共12分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、三、 探究题 (共2题;共14分)12-1、13-1、13-2、13-3、13-4、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!