人教统编版2019-2020学年四年级下学期语文期中试卷.doc

人教统编版2019-2020学年四年级下学期语文期中试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用（40分） (共8题；共40分)1. （8分）按要求写字。干 衣 身 阳 妈 台 要1 左右结构的字：_2 上下结构的字：_3 独体字：_2. （4分）给加下划线的字选择正确的读音。 毫 _（ho ho）米 慎 _（zhn shn）重 挖掘 _（ju j）倾 _（qn qn）斜 抛 _（po po）出 优良 _（ln lin）搜 _（su su）索 布置 _（zh zh）3. （4分）照样子，按要求组新字。 4. （2分）下面词语中没有错别字的一组是（ ）A . 牙牙学语 百折不回 惹人讥笑 千灾百难B . 侵不安席 炎黄子孙 神州大地 波涛起伏C . 蜜罐温床 魂牵梦萦 可见一班 比翼连翩D . 苍苍茫茫 巍峨俊拔 水落石出 狂风怒号5. （4分）请你选择一下，鲁迅先生写的作品有（ ） A彷徨B呐喊C子夜D祝福E早春二月F为了忘却的记念G骆驼祥子H阿Q正传6. （4分）按要求写句子。 （1）妹妹一定知道爸爸在哪儿。（改为反问句） （2）年轻人说：“我不能不劳动就得到这些食物。”（改为转述句） （3）我怀着愉快的心情和轻快的脚步登上了傣家竹楼。（修改病句） （4）许多河流暗藏风险。我们不要去危险水域玩耍。（用关联词连成一句话） （5）用拟人的修辞手法，补写语句。 玉米咧开嘴巴在乐，高粱_。7. （10分）根据提示写诗句。 （1）诗人杜牧坐车从山中经过，忽然停下车来欣赏枫林，这是因为“_”。 （2）一年中最美好的景色就在秋季！正如苏轼在诗中写的“_，最是橙黄橘绿时。” （3）“_，夜深篱落一灯明。”叶绍翁知道孩子们在逗引蟋蟀，是因为篱笆旁边有一盏灯亮着。 阅读与理解8. （4分）下面成语填入画线处最恰当的是（ ），标点依次填入括号中最恰当的是（ ） 爸爸_地说（ ）一块平平常常的米糕（ ）要经过许许多多人的劳动才能摆在我们面前（ ）我们一定要珍惜别人的劳动成果啊（ ）A.温文尔雅 B.无可奈何 C.语重心长 D.眉飞色舞E.：。！” F.，“，！” G.:，！” H.，“。！”二、 阅读与感悟（30分） (共2题；共30分)9. （17.0分）课外阅读。蜗牛和青蛙一不小心都掉到了一口井里。蜗牛决心爬出去，可是井壁很滑，爬三步退两步。它毫不灰心，一步一步地向上爬着。青蛙看蜗牛爬得很吃力，就劝蜗牛说： “像你这样进三步退两步，到什么时候才能爬出去？别费这个劲了，听天由命吧！”蜗牛满怀信心地说： “不怕慢，就怕站。我虽然爬得很慢，但前进一步，就离井口近一步。 只要坚持下去，就能爬出这井口。”说完，它又不停地向上爬。天渐渐黑了，青蛙坐在井下，先是 “呱呱呱”地叫个不停，后来就迷迷糊糊地睡着了。当它一觉醒来，已是第二天黎明。它抬头望去，蜗牛已登上井台。蜗牛望着那广阔无际的蓝天和大地，心里充满了胜利的喜悦。而青蛙仍旧坐在井下，只能低头司气，或者抬起头仰望蓝天。（1）填空。_的井壁 _地向上爬 爬得_（2）照样子写词语。一步一步 _迷迷糊糊 _（3）给带点的字选择正确的解释，并在横线上填选项前的字母_毫不灰心： A细长而尖的毛B长度单位C数量极少，一点_广阔无际： A交界或靠边的地方B彼此之间C当，正逢这个时候10. （13.0分）我会阅读下面的短文，按要求回答问题。（10分） 避暑（bsh）小昆（kn）虫们是怎样避暑的呢？夏天蜂窝里温度（wnd）很高，小蜜蜂纷纷运（yn）来河水，撒（s）在巢（cho）里，并扇动翅膀降（chbngjing）温。蚂蚁避暑的方法很巧妙（qiomio），他们搬（bn）来沙粒和小土块，封（fng）住洞口，防（fng）止热（r）气进洞。红蜻蜓（Qngtng）尾巴朝着太阳，不让烈（li）日晒（shi）到头部，以防中暑。花蝴蝶（hdi）到了中午就合拢（long）翅膀，倒（do）挂（gu）在树叶的背后避暑。小昆虫们的避暑方法真有趣！（1）这篇短文一共有_个自然段，其中第二自然段有_句话。 （2）根据短文内容，连一连。 运来_ 太阳 不会晒到头部朝着_ 翅膀 洒在巢里合拢_ 洞口 防止热气进洞封住_ 河水 倒挂在树叶后面（3）短文里提到的小昆虫是：_、_、_、_。（填序号） 蝴蝶 红蜻蜓 蜘蛛 小蜜蜂 蝉 蚂蚁三、 习作与表达（30分） (共1题；共30分)11. （30分）轻松习作。 你身边一定有不少熟悉的人吧?请选出你印象最深的一位同学或亲人,通过具体事例来写出他（她）的特点吧!要求:题目自拟。请各位小朋友认真审清题意,所写人物特点要鲜明,语句通顺,不写错别字,书写工整,300字左右。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与运用（40分） (共8题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、7-2、7-3、8-1、二、 阅读与感悟（30分） (共2题；共30分)9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、三、 习作与表达（30分） (共1题；共30分)11-1、