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苏教版2019-2020学年一年级下学期语文期中测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础。（82分） (共11题；共82分)1. （3分）用钢笔描红。建造 乌鸦 橄榄2. （10分）读句子，看拼音，写词语。 小鸟的hu bn_到zh er_来过冬了。y_后，jin_边再也mi_人zh_了，人们都离开了。音乐课上应dn_讲些与音乐有关的故事。人xn_道旁边的小区里有hn_多小朋友在wn_。jn_qi_sh_节，瓜果飘香。小明说t_g e_在h_那边画画呢！qng_草d_里的小蟋蟀y_要shu_话了。chn_天的fn_很暖和，鸟儿又fi r_森林里了。3. （6分）我能按照一定顺序重新排列下列词语。 （1）动物 生物 松鼠 哺乳动物 （2）凉爽 炎热 寒冷 温暖 4. （9分）照样子，完成练习。 （1）例：一只 一只只 一只只纸船 一句_ 一座_（2）例：高兴得（哭了） 激动得_ 玩得_5. （8分）按要求写字。 鸣甘森尘明毛笔品从舌元众独体字_ 左右结构_上下结构_ 品字形结构_6. （12分）读准音，写美字。多少劳动人民的血汗和zh hu_，才nn ji_成这前不见头、后不见尾的万里长城。ln dn_腊月，xu hu fi w_，给大地f gi_了一层厚厚的棉被。贴对联、挂灯笼，j tu_人们的美好祝愿，到处yn y_着快乐的气息。7. （6分）给加下划线的字注音。 秋天_ 天气 _ 走了 _ 树叶 _ _几片 _ 大豆_ 飞鸟_ 开会 _8. （6分）看图选正确的音节。 l zi l zishua zi su zixi xi y_9. （12分）选字填空。 远 近 有 无我家_一只可爱的小花狗。太阳离我们很_。我家离学校很_，只需五分钟就走到了。_听水_声。10. （4.0分）给下面的句子加上标点。 商鞅郑重地对大家说_为了使咱们的国家强大起来_我受秦孝公的委任_负责推行新法_今后_凡是按新法办事的_都有重赏_就像这位扛大木柱的人一样_可是_要是谁胆敢违抗法令_我定斩不饶_11. （6分）仿照例子在横线上填上合适的词语。 例：（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。（1）_天空飘着_气球。 （2）_小路两边是_稻田。 二、 积累（7分） (共4题；共18分)12. （4分）通过这学期的学习，我积累了不少语言。 有的同学做事时边做边玩，我会用左传中的句子“_”来劝说他；七步诗中曹植有感于兄弟之间自相残杀发出感叹：_；关于守信，我想到了马尔克斯在百年孤独中的句子：_；即将离开母校，离开老师和同学，在离别之际，我不禁想起了王昌龄在芙蓉楼送辛渐中的临别叮咛之辞：_。13. （3分）按课文内容、积累或要求填空。 （1）_我们是为人民服务的。_，我们_有缺点，_不怕别人批评指出。_是什么人，谁向我们指出_行。_你说得对，我们_改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。 （2）无数革命先烈为了我们今天的幸福生活，抛头颅，洒热血。面对敌人的威迫利诱，他们从不屈服。爱国将领叶挺在_中写到“我希望有一天，地下的_，将我连这_一齐烧掉，我应该在_与_中得到_！“ （3）实火柴的小女孩一文的作者是丹麦作家_，读完这个故事，我想说的是_。 （4）我国古代诗词浩如烟海，描写传统节日的诗词佳句更是数不胜数。如写春节的“ _，春风送暖入落苏”；写中秋节的“玉颗珊下月轮，_”；我还积累了其他描写传统节日的诗句 _，_。 14. （6分）课内阅读。 我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了，索性用那涂了蜡似的小红嘴,“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。白天,它这样淘气地陪伴我；天色入暮，它就在父母再三的呼唤声中，飞向笼子，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去。（1）画横线的部分说明作者_。 （2）第一自然段是通过_描写和_描写来表现小珍珠鸟亲近“我”的。 （3）小鸟淘气是从什么地方表现出来的? （4）这篇文章为什么不写小珍珠鸟的父母而重点写它呢? 15. （5分）我国的传统文化有很多：对联、古诗词、剪纸、国画等。说一说你知道哪些传统文化，再从中选择一种你最喜欢的写下来。题目自拟。 要求：写出你喜欢的原因；写出真情实感。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础。（82分） (共11题；共82分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、4-2、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、二、 积累（7分） (共4题；共18分)12-1、13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、
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