苏教版语文六年级上册第二单元第5课《负荆请罪》同步训练.doc

苏教版语文六年级上册第二单元第5课负荆请罪同步训练姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共24题；共101分)1. （5分）读拼音，写词语。hn yng j p zho gu lin p zhn fng xing du_ _ _ _ _2. （6分）辨形组词。惧_具_ 俱_ 廉_ 镰_濂_3. （5分）辨音组词。和h_ hu_h_ 将jing_jing _4. （4分）给划线的字注音。蔺相如_ 廉颇_ 毫不惧怕_ 唇枪舌剑_5. （5分）用钢笔描红。蔺 廉 颇 卿 赵 韩 唇6. （5分）查字典，先解释 词语的意思。唇枪舌剑： 毫不惧怕： 7. （3分）请找出下列词语中写错的三个字，并将正确的词语写在横线上。碌碌终身突如其来如坐针毡心无旁骛举世无双久负胜名力挽狂澜迫不及待顾名思议无可置疑恻隐之心翻来覆去_8. （4分）写出下列词语的近义词：聚精会神_ 踱步_ 侵犯_ 避让_9. （4分）写出下列词语的反义词：匆匆_ 亲密_ 紧张_ 幽暗_10. （4分）按要求写词语。痛痛快快（AABB）：_ _ _ _11. （3分）填关联词，并指出关联词的类型。_我们赵国武有廉颇，文有蔺相如，_秦王不敢侵犯我国。类型：_12. （4分）看拼音，写词语。ru yu su w zhn fng xing du cn b b rng j jng hu shn _ _ _ _ 13. （4分）给划线的字选择正确的读音。廉颇（A.pB.b）_蔺相如（A.xing B.xing）_郑重（A.zhng B.zhng）_毫不惧怕（A.j B.j）_14. （5分）根据感情色彩，照样子写出相同含义的成语。毫不惧怕：15. （5分）句式变换练习。雷锋叔叔是我们学习的榜样。（改成反问句）难道这幅画不是我们班蔡颖画的吗？（改成陈述句）16. （4分）把词语补充完整，并解释加下划线字的意思。_精会神：_ 负_请罪：_17. （3分）选择正确的词语。勉（A.励 B.历）_自己出类拔（A.萃B.翠）_在一片赞扬声中，我们的头脑要保持（A.平静B.安静C.冷静）。_18. （4分）照样子写词语。例：灯红酒绿：_ _ _ _。19. （2分）根据意思写出成语。比喻双方在观点、言论、行动上尖锐对立。 _形容论辩时言辞锋利，争辩激烈。_20. （5分）修改病句： 奶奶情不自禁地忍不住流下了激动的泪水。21. （6分）根据课文负荆请罪的内容填空。“负荆请罪”这个成语出自_，故事又称_。主人公是_，它的意思是_。通过学习，我们认识了_的廉颇，_的蔺相如。22. （2分）下列对例句缩写正确的一句是（ ）。例句：那催人奋起的旋律，表现了波兰人民的呐喊与抗争。A . 那旋律表现了呐喊与抗争。B . 旋律表现了波兰人民的呐喊与抗争。C . 旋律表现了呐喊与抗争。23. （5分）关于蔺相如的故事有很多，你能写出耳熟能详的故事名字吗？24. （4分）有的成语来自一个故事。照样子，把故事的主人公填到横线上。例：廉颇负荆请罪_完璧归赵 _凿壁借光 _囊萤映雪 _精忠报国二、 阅读题 (共1题；共12分)25. （12分）阅读课文负荆请罪，然后填空。“负荆请罪”的主人翁是_和_。两人的性格特点分别是_、_。“负荆请罪”主要写了_向_负荆请罪。这个成语现在的意思是_因为赵国武有_，文有_ ，所以秦王不敢侵犯赵国。要是蔺相如跟廉将军闹翻了，结果是_。读了课文蔺相如给你留下的印象是_。这篇课文是个历史小话剧，第一幕和第二幕之间的关系是_。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共24题；共101分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、二、 阅读题 (共1题；共12分)25-1、