北师大版语文六年级上册第六单元单元测试.doc

北师大版语文六年级上册第六单元单元测试姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 给下列加点字选择正确的读音。 (共2题；共14分)1. （10分）查字典填空。 （1）“碎”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_（2）“象”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_2. （4分）辨音组词。乘 chng _ shng _ 横 hng _ hng _ 二、 词语天地。 (共3题；共19分)3. （9分）在横线上填上恰当的词语_的哨声 _的哨声 _的哨声_的麦穗 _的麦穗 _的麦穗_的草地 _的草地 _的草地4. （4分）读峨眉山月歌，填空这首诗的第一句描写的是_的情景;第二句描写的是_的情景.俗语把上弦或下弦时的缺月叫_,诗中称作_.5. （6分）按课文人物描写一组内容填空，并回答下面的问题。“是吗？”小胖墩儿_起来，立刻_两步，一闪身_了单褂儿，_着腰说，“来吧，是一叉一搂的，还是随便摔？”在横线上填写的都是描写_的词。从这段描写中，我们体会到了小胖墩儿_。三、 句段长廊。 (共4题；共65分)6. （5分）把句子换成另一种说法，句意不变。他把手中的碗交给少年。7. （25分）按要求写句子。 （1）我把车开到和父亲约好的地方。（改为被”字句） （2）水花飞溅,如飞珠滾玉一般。（仿写比喻句） （3）我的心头第一次感到被一种内疚深深地刺痛了。（用加下划线字写一句话） （4）颐和园是皇家园林。（把句子写生动、具休） （5）往后，人们和了这些绳结，就回忆起以前经历的许多往事。（修改病句） 8. （10分）根据课文大禹治水内容回答问题。（1）说说鲧和禹的治水方法和治水前后发生的变化？ （2）大禹治水这篇课文告诉了我们什么道理？ 9. （25分）句子练兵场。 （1）写一句珍惜时间的名言警句。 （2）张思德同志的死比泰山重。（改为双重否定句） （3）天空撒满了快活地眨着眼睛的星星。（缩句） （4）小女孩哀求爷爷。爷爷带小女孩同到乡下去。（把两句话合并为一句） （5）卖火柴的小女孩的作者是安徒生写的。（修改病句） 四、 课文回顾 (共5题；共30分)10. （5分）根据课文内容给下列句子排序。 _枣核帮庄稼人把牲口赶回了村子。_夫妻俩生了一个孩子，起名枣核。_枣核虽然人小，但是很勤快，天天干活。_县官当堂审判枣核，枣核蹦到县官的胡子上，让县官挨了打。_衙役没要到官粮，牵走了牲口，大伙儿愁得很。11. （5分）根据课文内容，完成填空。 （1）众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后，气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。宙斯此时的心情可以用句中的“_”一词来概括，使我们能体会到_。 （2）普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”当火神试图救他时，他说话的语气是_，因为他知道_，所以他不屈服宙斯的淫威，体现了普罗米修斯_的精神。 12. （9分）根据课文内容填空。 （1）“远看山有色，近听水无声”是一首谜语诗的上半部分，它的下半部分是“春_花还在，人 _ _不惊”。谜底是_。 （2）冬冬吃饭时总是剩饭，如果请你用一句诗来劝他节约粮食，你会选（ ）(填序号) 白毛浮绿水，红掌拨清波。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。13. （8分）按课文小壁虎借尾巴内容填空。（1）小壁虎向_、_和_借尾巴，尾巴没有借到，但自己又长出了一条_。 （2）小鱼要用尾巴_，老牛要用尾巴_，燕子要用尾巴_。小壁虎的尾巴断了还会再_一条新尾巴。 14. （3分）根据课文程门立雪内容填空。相传有一次，他和一个同学在读书时_起来。为了_弄清问题，他们就冒着鹅毛大雪，一同去_程颐老师。五、 口语交际。 (共1题；共7分)15. （7分）句子综合练习。得到特别保护的鹿成了凯巴伯森林中的“宠儿”，在这个“自由王国”里，它们自由自在地生长繁育。（1）“宠儿”指的是_，“自由王国”指的是_。 （2）想一想：鹿是怎样自由自在地生活的？请你展开想象写一写。 六、 阅读赏析 (共2题；共32分)16. （7分）读一读下面的段落，按要求完成练习。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮再近些 ， 犹如千万匹白色战马车头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。（1）这段话是按_顺序来写的。A . 从近到远的B . 从远到近的（2）这段话从_和_两方面来描写大潮到来时的景象，使人如闻其声，如见其景。（3）文中划线的句子运用了_手法。（ ） A . 拟人B . 排比C . 比喻D . 夸张17. （25分）课内阅读，回答问题。 铁路要经过很多高山，不得(d di)不开凿隧道，其中数（sh sh）居庸关和八达岭两个隧道的工程最艰巨。居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑(tio tio)着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。八达岭隧道长1100多米，有居庸关隧道的三倍(bi pi)长。他跟老工人一起商量（ling ling），决定采用中部凿井法。先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿，两头也同时施工，把工期缩短了一半。 （1）“毅”用部首查字法应查_，用音序查字法应查_“商”字是_结构的字。用部首查字法应查_，用音序查字法应查_。 （2）这段话主要写了什么？表达怎样的思想感情？ （3）给加下划线的字选择正确的读音。 （4）詹天佑在开凿居庸关隧道时遇到的困难是山势高，岩层厚，他采用的办法是从两端同时向中间凿进；在开凿八达岭隧道时遇到的困难是隧道长1100多米，他采用的办法是什么？由此，体现了詹天佑的什么精神？ （5）找出具体说明“中部凿井法”的语句。 七、 习作百花园 (共1题；共5分)18. （5分）这学期紧张的学习生活即将结束，你在这学期都有哪些收获呢？请以写信的方式告诉你远方的亲人吧！注意写信的格式。第 9 页 共 9 页参考答案一、 给下列加点字选择正确的读音。 (共2题；共14分)1-1、1-2、2-1、二、 词语天地。 (共3题；共19分)3-1、4-1、5-1、三、 句段长廊。 (共4题；共65分)6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、8-2、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、四、 课文回顾 (共5题；共30分)10-1、11-1、11-2、12-1、12-2、13-1、13-2、14-1、五、 口语交际。 (共1题；共7分)15-1、15-2、六、 阅读赏析 (共2题；共32分)16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、七、 习作百花园 (共1题；共5分)18-1、