北师大版语文四年级上册《飞向月球》同步练习.doc

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北师大版语文四年级上册飞向月球同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 给加点字选择正确的读音。 (共1题;共6分)1. (6分)我能写词语。ch z yn hngwn r y xiow xij liangp shnzhn qi_二、 看拼音,写字词。 (共2题;共9分)2. (4分)找朋友。发_ 木_ 座_ 过_树 扬 桥 位3. (5分)读拼音,写词语。中国梦shn jin_点燃了中华儿女沉寂已久的对大国ju q_、民族复兴的chng jng_和信念。他们希望泱泱中华能够再铸盛唐气象、重振昔日雄风,希望每一个中国人都诗意地q j_在祖国大地上,自由地穿行,qi y_地呼吸,快乐地生活。三、 选词填空。 (共2题;共6分)4. (3分)写出反义词放进_哭_对_5. (3分)选词填空。A假使 B假说 C假想教授肯定了他的_有道理,并且说有人曾提起过,但都没有足够的事实加以证明。魏格纳提出了关于大陆漂移的_,引起了地质一界的震动。_我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。四、 按要求写句子。 (共2题;共21分)6. (16分)按要求写句子。 (1)我家门前_。(把句子写完整) (2)邓爷爷挑选了一棵柏树苗。(把句子写具体) (3)那花瓣上晶莹的露珠就是他洒下的汗滴。(缩写句子) (4)雨点落在雨伞上。(改成拟人句) 7. (5分)用关联词写一句话 不是也不是而是五、 阅读理解。 (共1题;共18分)8. (18分)阅读短文,回答问题。和小鸟最相亲爱冰心小鸟是怎样的玲珑娇小呵!在北京城里,我只看见老鸦和麻雀,有时也看见啄木鸟。在此却是雪未化尽,鸟儿已成群的来了。最先的便是青鸟,西方人以青鸟为快乐的象征,我看最恰当不过,因为青鸟的鸣声中,婉转地报着春的消息。知更鸟的红胸,在雪地上,草地上站着,都极其鲜明。小蜂雀更小到无可苗条,从花梢飞过的时候,竟要比花还小。我在山亭中有时抬头瞥见,只屏息静立,连眼珠都不敢动,我似乎恐怕将这弱不禁风的小仙子惊走了。此外还有许多毛羽鲜丽的小鸟,我因找不出它们的中国名字,只得阙疑(把疑难问题留着,不下判断)。早起朝日来出,已满山满谷的起了轻美的歌声。在朦胧的晓风之中,欹枕倾听,使人心魄俱静。春是鸟的世界,“以鸟鸣春”和“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,这两句话,我如今彻底地领略过了!我们幕天席地的生涯之中,和小鸟最相亲爱。玫瑰和丁香丛中更有青鸟和知更雀的巢,那巢都是筑得极低,一伸手便可触到。我常常去探望小鸟的家庭,而我却从不做偷卵捉雏等等破坏它们家庭幸福的事;我想到我自己不过是暂时离家,我的母亲和父亲已这样的牵挂。假如我被人捉去,关在笼里,永远不得回来呢。我的父亲母亲岂不心碎?我爱自己,也爱雏鸟,我爱我的双亲,我也爱雏鸟的双亲!而且是怎样有趣的事,你看小鸟破壳出来,很黄的小口,毛羽也很稀疏,觉得很丑。它们又极其贪吃,终日张口在巢里啾啾地叫!累得它母亲飞去飞回的忙碌。渐渐地长大了,它母亲领它们飞到地上。它们的毛羽很蓬松,两只小腿蹒珊地走,看去比它们的母亲还肥大。它们很傻的样子,茫然的跟着母亲乱跳。母亲偶然啄得了一条小虫,它们便纷然的过去,啾啾地争着吃。早起母亲教给它们歌唱,母亲的声音极婉转,它们的声音,却很憨涩。这几天来,它们已完全的会飞了,会唱了,也知道自己觅食,不再累它们的母亲了。前天我去探望它们时,这些雏鸟已不在巢里,它们已筑起新的巢了,在离它们的父母的巢不远的枝上,它们常常来看它们的父母的。还有虫儿也是可爱的。藕合色的小蝴蝶,背着圆壳的蜗牛,嗡嗡的蜜蜂,甚至于水里每夜乱唱的青蛙,在花丛中闪烁的萤虫,都是极温柔极其孩子气的。你若爱它,它也爱你们,因为它们喜爱小孩子,大人们太忙,没有工夫和它们玩。(1)我们在读这篇文章的时候,“欹枕倾听”中的“欹”字不认识,可以用部首查字法,查_部,这个字在字典里有三种解释:倾斜;歪;相当于“啊”;叹词,表示赞美。在本文,应选_种解释。(2)概括第三,第四和第五自然段所写的内容。(3)“青鸟为快乐的象征”是因为_。(4)画出表现作者瞥见小蜂雀时神情的语句,从中你体会到什么?(5)课文最后说“你若爱它,它也爱你们”,你是怎么理解这句话的,把你的体会写下来。第 5 页 共 5 页参考答案一、 给加点字选择正确的读音。 (共1题;共6分)1-1、二、 看拼音,写字词。 (共2题;共9分)2-1、3-1、三、 选词填空。 (共2题;共6分)4-1、5-1、四、 按要求写句子。 (共2题;共21分)6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、五、 阅读理解。 (共1题;共18分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、
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