人教统编版（部编版）2019-2020学年五年级下学期语文第一次月考试卷.doc

人教统编版（部编版）2019-2020学年五年级下学期语文第一次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共9题；共58分)1. （8分）一字组两词贴：_、_敬：_、_热：_、_2. （8分）选取合适的词语，填写在句子中的横线上。 敬重 敬佩 敬仰无数革命前辈受到人民的_怀特森先生德高望重，大家都很_他。听了抗洪英雄的报告，我们心中充满了对他们的_之情。竟然 果然 偶然王冰说下午两点来教我制作航模，一到时间他_来了。在我写下的每一个答案后面，_都被画上了一个刺眼的红叉叉。如果说，科学领域的发现有什么_的机遇的话，那么这种“机遇”只能给那些有准备的人。3. （8分）读课文满山的灯笼火把，把下列词语补充完整。狂风_ 四肢_ 顽固_4. （5分）写出和划线词语相近的词语。 我已发表了不少文学作品，并且得到了许多人的赞扬。_经朋友的引见，我认识了当时著名的雕塑家罗丹。_揭去盖在上面的湿布，露出一个神采奕奕的半身塑像来。_那种小心翼翼的神情，宛如给亲爱的女儿披着披肩。_5. （4分）下面的句子用了什么修辞方法 （1）火车怎么才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。_（2）这些小精灵会不爱我们祖国的海岛？_（3）要做旗舰去长风破浪，要做火箭去推动飞船，要像利剑把贫穷斩断，要用爱心把世界相连。_（4）从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕。_6. （5分）按要求写句子。 （1）伯诺德夫人把情报藏在半截蜡烛内。（改为“被”字句） （2）难道这个故事不是发生在很久很久以前吗?（改为肯定句） （3）海洋慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。（缩句） （4）莫泊桑是世界闻名的著名文学家。（修改病句） 7. （5分）修改病句。春天的景色我觉得十分美丽。当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。你必须一定要认真负责。8. （6分）照样子，完成句子。例：大象和棕熊立刻行动起来。棕熊刨坑 ， 大象栽树 ， 棕熊培土 ， 大象浇水。同学们在操场上活动。小松_，小力_，小玉_，小明_。9. （9分）补充下列名句。 （1）天行健，_。周易 （2）_，无志空长百岁。传家宝 （3）_，白了少年头，_！满江红 （4）少年易老学难成，_。偶成 （5）_，吾将上下而求索。离骚（6）不积跬步，_；不积小流_。荀子 二、 阅读 (共2题；共47分)10. （22分）阅读短文，回答问题秦二世时，丞相赵高野心勃勃，日夜盘算着要篡夺皇位。可朝中大臣有多少人能听他摆布，有多少人反对他，他心中没底。于是，他想了一个办法，准备试一试自己的威信，同时也可以摸清敢于反对他的人。一天上朝时，赵高让人牵来一只鹿，满脸堆笑地对秦二世说：“陛下，我献给您一匹好马。”秦二世一看，心想：这哪里是马，这分明是一只鹿嘛！便笑着对赵高说：“丞相搞错了，这是一只鹿，你怎么说是马呢？”赵高面不改色心不慌地说：“请陛下看清楚了，这的的确确是一匹千里好马。”秦二世又看了看那只鹿，将信将疑地说：“马的头上怎么会长角呢？”赵高一看时机到了，转过身，用手指着众大臣们，大声说：“陛下如果不信我的话，可以问问众位大臣。”大臣们都被赵高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：这个赵高搞什么名堂？是鹿是马这不是明摆着吗！当看到赵高脸上露出阴险的笑容，两只眼睛骨碌碌地轮流盯着每个人的时候，大臣们忽然明白了他的用意。一些胆小又有正义感的人都低下头，不敢说话，因为说假话，对不起自己的良心，说真话又怕日后被赵高所害。有些正直的人，坚持认为是鹿而不是马。还有一些平时就紧跟赵高的奸佞之人立刻表示拥护赵高的说法，对皇上说，“这的确是一匹千里马！”事后，赵高通过各种手段把那些不顺从自己的正直大臣纷纷治罪，甚至满门抄斩。（1）联系上下文理解词语。摆布：_嘀咕：_将信将疑：_不知所措：_（2）给文章加上合适的题目。_（3）概括本文的主要内容。（4）问答题。鹿和马秦二世和大臣们分得清吗？从文中哪些地方可以看出来？明明是马，赵高为什么要说成是鹿？11. （25分）阅读下文，回答问题忽然，我的目光停留在几个坐凳上。说是坐凳，其实是一个卷鼻大耳象，象背上驮着一块寸把厚的树桩。这些坐凳构思新奇，大象雕得栩栩如生。“买一个吧！”坐凳的主人是个十五六岁、五官端正的黑人少年。我捧着象墩，仔细观赏，爱不释手。正要掏钱购买的时候，我却犹豫_我即将回国_要带的行李已经超重了_怎么能再带上这沉甸甸的象墩子_那少年走到我跟前_诚恳地说_夫人_您买一个吧_“啊，不，路太远，这个太重”我有些语无伦次。“你是中国人吧？”那少年望着我，猜测道。我点了点头。少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。我也为不能把这件精美的工艺品带回国而感到遗憾。（1）在文中横线处填上合适的标点。我却犹豫_我即将回国_要带的行李已经超重了_怎么能再带上这沉甸甸的象墩子_那少年走到我跟前_诚恳地说_夫人_您买一个吧_（2）把恰当的词语填入下面的横线上“我”在非洲莫西奥图尼亚大瀑布旅行途中见到了_的木雕大象墩，我一看就_。但却因为行李太重无法购买，感到_。后来，卖木雕的少年送了我_的木雕小象墩，我很_，因为他说：“中国人是我们的朋友。”（3）读一读文中画线的句子，联系上文想想，黑人少年为什么流露出“溃憾的神情”。三、 习作 (共1题；共5分)12. （5分）作文小学即将毕业了，你对母校、老师、同学有什么心理话要说;伊拉克战争已经结束，你想对布什总统或者伊拉克人民有什么心理话要说;当前，“非典”疫情蔓延，对医务工作者、“非典”患者有什么心理话要说;请以，我想对你说为题，选择一方面写一片作文。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累运用 (共9题；共58分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、二、 阅读 (共2题；共47分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、三、 习作 (共1题；共5分)12-1、