北京版语文五年级下册《金色的脚印》.ppt

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北京版五年级语文下册第四单元金色的脚印狐狸 1 学会个生字以及新词认读个字 2 能把最受感动场景或细节描述下来 3 了解正太郎与狐狸一家发生的故事感受人与动物之间相互信任相互帮助和谐相处的美好情感学习目标糙惕砖造易传哆哆嗦嗦哆嗦粗糙阅读课文说说文章注主要讲了一件什么事你觉得课文中哪些地方读起来让你感动老狐狸为搭救小狐狸不顾一切所作的一切事正太郎为老狐狸一家做的事情正太郎失足掉下悬崖老狐狸救正太郎做的事情学完课文后你现在觉得狐狸是一种怎样的动物呢三只狐狸一个男孩动物之间的爱人与动物之间的爱构成了一个感人的故事人与自然就是应该和谐相处只有这样才能给它们也给我们自己一个良好的自由的生活空间总结课后找找有哪些故事是关于人与自然和谐相处的又有哪些故事是人类破坏自然的结果怎样 2 以小狐狸回家后为题续写这个故事作业布置

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