四年级下册第四单元小数的意义和性质单元测试.doc

四年级下册第四单元小数的意义和性质单元测试小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分）一个三位数小数四舍五入后为5.50，这个三位小数最大可能（ ） A . 5.504B . 5.499C . 5.509D . 5.4952. （2分）9.05的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，这个数就（ ）。A . 扩大到原来的10倍B . 扩大到原来的100倍C . 缩小到原来的 D . 缩小到原来的 3. （2分）8.005读作（ ） A . 八千零五B . 八点五C . 八点零五D . 八点零零五4. （2分）“0.6元6角”,比较大小,在里应填的符号是（ ） A . B . C . =D . 5. （2分）与个位相邻的两个数位是（ ）。 A . 十位和十分位B . 十位和百分位C . 百位和百分位6. （2分）用1、2、0、3四个数字及小数点组成最小的小数是（ ）。 A . 0.123B . 0.321C . 1.023D . 0.132二、 填空题 (共8题；共16分)7. （1分）小林跑50米用了9.5秒，小刚跑50米用了9.3秒，_跑得快。8. （2分）5.4是整数_和小数_组合起来的。9. （1分）用“元”作单位，把下面的钱数改写成小数部分是两位的小数.105元=_10. （2分）在横线上填上“”或“”。 0.32_0.5 5.734.85_0.8911. （3分）估算1986_9024_898_12. （4分）在0.27， ， ， ，0.207中，最大的数是_，最小的数是_，相等的数是_和_。13. （2分）一个两位小数取近似值后是9.8，这个数最大是_，最小是_ 14. （1分）填上适当的数，再选择两组数比一比。_三、 判断题 (共5题；共10分)15. （2分）最大的一位小数是9.9。（ ） 16. （2分）5.64与5.66之间的小数只有5.65。（ ） 17. （2分）0.090的末尾去掉“0”后，它的计数单位是0.1。 18. （2分）56变成0.56，缩小到它的百分之一。 19. （2分）0.9与0.90的大小相等，计数单位也相同。四、 计算题 (共1题；共2分)20. （2分）小丽的身高是1.4_，也可以写成1.40_ 五、 操作题 (共3题；共15分)21. （5分）生活中的小数 22. （5分）小花找家23. （5分）小明在读一个数时，把小数点读丢了，结果读成了三千零九，原来的小数读出来要读两个零，你能帮小明正确的读出这个数吗？ 第 7 页 共 7 页参考答案一、 选择题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 填空题 (共8题；共16分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、 判断题 (共5题；共10分)15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、四、 计算题 (共1题；共2分)20-1、五、 操作题 (共3题；共15分)21-1、22-1、23-1、