2020年教科版小学科学三年级下学期 第三单元 温度与水的变化单元检测卷.doc

2020年教科版小学科学三年级下学期 第三单元 温度与水的变化单元检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题。 (共8题；共21分)1. （3分）物体的冷热程度叫_，通常用_来表示。要比较准确地知道物体的冷热程度，可以借助_进行测量。 2. （3分）_用来测量空气的温度，_用来测量人身体的温度。体温计的测量范围一般是_。 3. （3分）仔细观察温度计的构造，我们会发现有_、_和_等。 4. （2分）温度越_，水蒸发得越快。空气越_，水越容易蒸发。有风吹，水蒸发得快。5. （2分）丙温度计的读数写作_，读作_.6. （2分）小明在冬天早上起床时，发现自己家窗户的玻璃上都是小水珠，可是中午放学回家时却发现小水珠都不见了，聪明的你能帮他分析一下原因吗? 早上玻璃上发现小水珠是因为_中午玻璃上小水珠不见了是因为_7. （4分）如图，桌上有四只杯子，1号杯内装冷水，2号、3号杯内装温水，4号杯内装热水。我们先把两只手指分别插入1号和4号杯内，比较水的冷热，然后马上将两只手指分别插入2号杯和3号杯内，我们会感到2号杯的水比较_，3号杯的水比较_。由此可见，我们不能仅靠触觉来感知物体的冷热程度，要准确知道物体的冷热程度可以使用_。当环境温度低于0时，水开始结冰，在结冰过程中水开始向周围释放_。 8. （2分）乙温度计的读数写作_，读作_.二、 判断题。 (共10题；共20分)9. （2分）煮饺子时，可以看到锅子上方的白色“气体”，这就是水蒸气。10. （2分）人体的正常体温大约是37。11. （2分）在冰里放一些盐，可以测得零摄氏度以下的温度。 12. （2分）把温水和烫手的热水放在同一张桌上，不管多久，它们的温度都不同。 13. （2分）水的液态和气态能互相转化。 14. （2分）水的形态变化与温度变化有着密切联系。 15. （2分）冰和水都是白色、无味的。16. （2分）冬天，把弄湿的衣服放在0以下的室外晾晒是不会干的。17. （2分）酒精也具有蒸发现象。 18. （2分）在碎冰块里加入较多的食盐可以制造出温度更低的环境。 三、 选择题。 (共12题；共24分)19. （2分）下列情况中，水蒸气会变成液态水的是（ ）。 A . 水蒸气遇到冷B . 水蒸气遇到热C . 水蒸气遇到风20. （2分）从不同的角度看温度计的液面，可以读出几个不同的温度。我们应选择哪个角度观察温度计上的读数作为测得的温度呢?（ ） A . 俯视B . 平视C . 仰视D . 斜视21. （2分）冰块放在实验室桌上会融化的原因可能是（ ）。 A . 室内温度高B . 冰块比较小C . 桌子产生了热22. （2分）夏天，为了减慢一杯冰块的融化，我们可以（ ）。 A . 把杯子放在通风处B . 用厚毛巾包起来C . 让杯子浸在温水里23. （2分）敞开口的碟子里放一定量水，过一段时间（ ）。 A . 水面上升了B . 水面保持不变C . 水面下降了24. （2分）发高烧的时候，在额头上敷一条热毛巾，会感到舒服些，这是因为（ ）。 A . 水蒸发时，要从身体中吸收热量B . 热毛巾能给身体传递热量C . 和敷热毛巾没关系25. （2分）下列关于体温计的使用方式中，不正确的是（ ）。 A . 用开水消毒B . 使用前应甩到35以下C . 小心拿放26. （2分）把固体的冰块放到水中时，将出现的现象是（ ）。 A . 冰块会慢慢沉淀下去B . 冰块会浮在水面C . 冰块一边融化一边下沉D . 冰块既不上浮也不下沉27. （2分）在温度为（ ）的地方，液态的水不能变成固态的水。 A . -1摄氏度B . 0摄氏度C . 4摄氏度28. （2分）冬季的某天，室外的温度是3。C，教室的温度是20。C，教室里面的玻璃窗上出现很多水珠。这些水珠（ ）。 A . 可能是空气自己产生的B . 可能是教室外面渗进来的雨水C . 可能是教室里面的水蒸气遇冷变成的29. （2分）要连续测量一杯热水下降的温度变化，最好的办法是（ ）。 A . 先测量一次，把温度计取出后，每间隔2分钟再测量一次B . 先测量一次，感觉温度下降比较明显了再测量一次C . 不用取出温度计，一直放在热水里，每间隔2分钟观察记录一次30. （2分）冰在融化成水的过程中，温度始终（ ）0。 A . 保持B . 高于C . 低于四、 填图题。 (共2题；共10分)31. （5分）根据我们观察到的现象和已有的生活经验，说说云、雾、露、霜、雪、冰是由什么变化而来的，它们分别是在什么情况下形成的。32. （5分）在一个盛有冰水混合物的烧杯中插入一支温度计，用酒精灯对烧杯缓慢加热。小晶同学将观察结果记录在下表中，分析此表，你可以得到的结论是： 观察的时间（min）0246温度计的示数（）0002现象有较多的冰，少量的水有少量的冰，较多的水冰完全消失，只有水全都是水五、 简答题。 (共3题；共14分)33. （5分）江河里的水为什么一直流不完? 34. （5分）江河中的水日夜不停地流入海洋，海洋里的水却总也不会溢出来，江河里的水也一直流不完。这是什么原因?请运用本单元所学知识解释自然界的水循环。 35. （4分）写出或画出下列温度计表示的温度。写作：_；读作：_写作：_；读作：_画出32六、 探究题。 (共1题；共10分)36. （10分）下午要开运动会了，某同学的运动服却没有干。根据影响水分蒸发快慢的因素，你能想办法让他的衣服快一点儿干吗? （1）影响水分蒸发快慢的因素有哪些? （2）你的办法有哪些?(至少写三种) 第 11 页 共 11 页参考答案一、 填空题。 (共8题；共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 判断题。 (共10题；共20分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、三、 选择题。 (共12题；共24分)19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、四、 填图题。 (共2题；共10分)31-1、32-1、五、 简答题。 (共3题；共14分)33-1、34-1、35-1、六、 探究题。 (共1题；共10分)36-1、36-2、