资源描述
2019-2020学年三年级上学期语文期末质量检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础小背篓 (共10题；共59分)1. （4分）多音字组词。中zhn_ zhn_干n_ n_2. （5分）选字填空。 时十石_间_头_岁_年有_3. （5分）分别描出下列生字的第三笔。 4. （12分）给下列字组词 津（_） 秘（_） 巷（_） 勿（_） 施（_） 庸（_）律（_） 谧（_） 港（_） 匆（_） 拖（_） 俑（_）5. （5分）用“静”字组词，分别填在下面的句子中。 一天晚上，他在_的小路上散步，听到了断断续续的钢琴声。西蒙冰冷发青的脸上显出了死的_。孩子的呼吸均匀而_，他们睡得又香又甜。教室里非常_。遇到不顺心的事，要保持头脑_。6. （5分）根据意思写词语心里高兴，满面笑容。_双方相持不下，而使第三者从中得利。_一点也不表现出软弱的样子来，不甘心表示自己比别人差。_称心如意、沾沾自喜的样子。_非常疲乏，一点力气也没有了。_7. （10分）我会积累。 （1）种_得_种_得_。（2）前人_，后人_。 （3）_之行，_足下。 （4）百尺_，_一步。 8. （5分）排列句序。 （ ）我从同学家里移来几株指甲花栽在花园里。（ ）我急忙跑过去一看，啊，指甲花开了。（ ）它亭亭玉立，朝气蓬勃，给花园增添了无限的生机。（ ）我家门前有一个小小的花园。（ ）一天清晨，我刚跃出房门，就看见花园里的绿叶丛中出现了点点殷红。（ ）过了半个多月，指甲花长得有一尺多高了。9. （4分）默写送元二使安西_ ，_ 。_ ，_ 。10. （4分）根据课文秦兵马俑内容填空。每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详，神态各异：有的颔首低眉，若有所思，好像_；有的目光炯炯，神态庄重，好像_；有的紧握双拳，好像_；有的凝视远方，好像_二、 阅读袋袋裤 (共2题；共24分)11. （13分）阅读课文片段，完成练习。 真的，从横切面看，可以清晰地看出，苹果核果然像一颗五角星。我见过许多人切苹果，他们对切苹果并不生疏，总是循规蹈矩地按通常的切法，把它们一切两半，却从未见过还有另一种切法，更没想到苹果里还隐藏着“五角星”！（1）解释词语。 循规蹈矩：_。（2）文中通常切苹果的方法是指_，另一种切法是指_。 （3）“五角星”为什么要加上引号？ （4）从这件事中你知道了什么？ 12. （11分）阅读下文，完成下列小题。 蜡烛一盏台灯摆在整洁的书桌上，每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。台灯经常（ ）地向被放在墙角的小蜡烛炫耀说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮,而且很有用。可你呢，土里土气，简直是废物!”蜡烛看着趾(zh)高气扬的台灯,（ ）地说:“朋友,你确实很漂亮,可是你也应该想一想自己的短处”台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行了,我能有什么短处？我比你强一百倍!”一天晚上,台灯突然熄灭了。刹(ch)那间,整个房间被黑暗笼罩了原来线路出了问题。这时,人们多么需要光啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。但是,蜡烛没有为此而（ ）自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭。台灯看着桌子上蜡烛留下的痕迹，（ ）地低下了头。（1）选择合适的词语，填入短文中的括号里。 谦虚 羞愧 卖弄 高傲1、2、3、4（2）概括台灯和蜡烛的性格特点。 台灯：1蜡烛：2（3）读短文最后一段，此时台灯会想些什么？请你写一写。 三、 各抒己见 (共1题；共5分)13. （5分）陈辉的妈妈下岗了,为了维持生活,她自谋职业,去卖菜,可是赚的钱很少。陈辉的爸爸在秤上做了手脚,被陈辉看到了,陈辉不同意这样的做法。请你以陈辉的口气向父母说明自己的看法和理由,劝一下他的父母。四、 习作训练营 (共1题；共5分)14. （5分）学校是我们生活、学习的地方，这里的一草一木我们最熟悉不过了。选择学校一角给大家介绍一下吧！题目自拟，300字左右。注意要按一定的顺序来写。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础小背篓 (共10题；共59分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、9-1、10-1、二、 阅读袋袋裤 (共2题；共24分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、三、 各抒己见 (共1题；共5分)13-1、四、 习作训练营 (共1题；共5分)14-1、
展开阅读全文